Innovaci

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Innovación y Creatividad

• AMDG

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La problemática
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• Todos los seres vivos tenemos cierto grado de
  inteligencia, es decir, somos capaces de
  solucionar problemas cotidianos.
• Las organizaciones son innovadoras, capaces de
  transformar nuestro entorno, de crear nuestra
  propia historia.

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• Instituto de Investigación Nomura... la Era de
  la Innovación. http//www.nri.co.jp/english/index
  .html
• Edward De Bono... las personas más valoradas
  serán aquéllas que se dediquen a pensar... Era
  de la Creatividad. http//debono.com/

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• Competencia Concepto y formación.
• Competencias genéricas.
• Competencias gerenciales.
• Competencias del puesto.

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Emocional
Crítica

• Matemática
• Comunicacional
• Tecnológica

Científica Creativa
Ecológica
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Supuestos Teóricos
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• Qué es innovación organizacional?
• Qué es creatividad organizacional?
• Cuál es la relación entre Innovación y
  Creatividad?

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• La creatividad es una actitud mental y una
  técnica de pensamiento. De Bono.
• La innovación es la creatividad aplicada y se
  entiende como el resultado, objetivo y tangible,
  de una idea creativa, la cual puede
  comercializarse exitosamente.

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• En relación con la creatividad, se identifican
  cuatro tipos principales de pensamiento.
• Convergente y divergente.
• Inductivo y deductivo.

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• Pensamiento Convergente Vertical.
• Una sola respuesta.
• Las ideas se determinan por la cadena de
  razonamiento Natural. Lógico. Matemático.

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• Por ejemplo
• Primer presidente de México.
• Término Segunda Guerra Mundial.
• Autor del Lago de los Cisnes.

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La metodología
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• Varias respuestas. Organización no convencional y
  genera arreglos que infringen lo establecido.
• Considera ideas intermedias, irrelevantes o
  ficticias,
• Permite explorar, buscar rutas desconocidas.
• Genera rupturas de patrones convencionales de
  pensamiento y estimula la creatividad.

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Inicio
Planteamiento del P/N
Periodo de incubación
Iluminación
Entrenamiento cerebro
Resuelto?
Barreras
Acciones incubación
Acciones iluminación
Fin
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Barreras

• Intelectuales.
• Definición inadecuada de un problema, empleo
  de una metodología limitada, uso de datos
  incorrectos y parcial de los sentidos.

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Barreras

• Emocionales.
• Miedo a ser uno mismo, a ser criticado y
  rechazado, a fracasar, elección equivocada en la
  vida.

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Barreras

• Culturales.
• Tendencias a ser lógicos, racionales, no salirse
  de roles preestablecidos, pensar que el jugar es
  cosa de niños, miedo a fantasear y a soñar
  despierto y miedo a intentar algo nuevo.

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Acciones Incubación
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Iluminación
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Entrenamiento cerebro
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Innovación y Creatividad
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• 1 al centro en cualquier renglón.
• Siguiente número arriba a la derecha.
• Si el lugar está ocupado o es esquina se coloca
  el número abajo.
• Si se llega al límite se coloca del lado opuesto.

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Competencias ad hoc Sistemas de
Información Metodología de Investigación
Plataforma
Diagnóstico
Programas Proyectos
Catálogo de Indicadores Tablero de comando
Misión-Visión
Objetivos Estrategias Metas
OOII