Lyce de lEscaut Valenciennes - PowerPoint PPT Presentation

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Lyce de lEscaut Valenciennes

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Il faut ma triser les variations de certaines grandeurs physiques : ... R gulation. Instrumentation. Automatismes. Sp cialit ' CIRA ' Sciences Physiques ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Lyce de lEscaut Valenciennes


1
Lycée de lEscaut Valenciennes
  • BTS CIRA
  • Contrôle Industriel Régulation Automatique

2
A quoi sert la Régulation ?
  • Assurer la sécurité des biens et des personnes.
  • Obtenir des produits de grande qualité.
  • Réduire les coûts de production.
  • Obtenir la valeur voulue pour une grandeur
    physique.

AUTOMATIQUEMENT
Il faut maîtriser les variations de certaines
grandeurs physiques
(température, pression, vitesse, niveau, débit,
pH, etc...)
3
Contrôle et Régulation ?
Observation mesure par un capteur
Comparaison avec une grandeur de référence
Réflexion calcul par un régulateur
Action modification par un actionneur
4
Où travaillent les techniciens CIRA ?
  • secteur pétrolier,
  • chimie,
  • agroalimentaire,
  • sidérurgie,
  • papeterie,
  • verre,
  • caoutchouc,
  • industrie pharmaceutique,
  • EDF-GDF...
  • Industrie de  process .

5
Débouchés du BTS CIRA
BTS CIRA
6
Le Technicien Supérieur CIRA
  • Le spécialiste des systèmes automatisés de
    production.

Il participe à
la conception, la mise en service, la
maintenance, l exploitation et l évolution
des installations industrielles.
7
Avant et après le BTS CIRA
STL Physique de Laboratoire et de Procédés
Industriels Ou Chimie de Laboratoire et de
Procédés Industriels
STI Génie Electrotechnique ou Génie Electronique
Scientifique Maths, Physique, SVT, Sciences de
lIngénieur
8
Les deux années de formation
de septembre 2007 à mai 2008 cours au Lycée de
lEscaut à Valenciennes
12 semaines à compter de mai 2007 stage industriel
de septembre 2006 à début mai 2007 cours au Lycée
de lEscaut à Valenciennes
mai-juin 2008 examen
  • Apprentissage dans les conditions réelles des
    activités fondamentales du technicien CIRA
    conception,
  • installation,
  • mise en service,
  • exploitation,
  • maintenance,
  • dune installation industrielle.

Les candidats rédigent un mémoire portant sur une
étude réalisée durant leur activité en entreprise
(rapport de stage).
Le mémoire de stage est évalué lors de lépreuve
professionnelle de synthèse (EPS), épreuve orale
dune heure.
Les étudiants recherchent leur terrain de stage
avec laide de léquipe denseignants dès la
rentrée de septembre.
9
Les enseignements un ensemble cohérent
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