Title: Restitucin y Proteccin de Derechos
1Restitución y Protección de Derechos
2Misión
- El IHNFA, contribuirá a elevar la calidad de vida
de la población Infantil y la familia, mediante
la promoción y desarrollo de programas y
proyectos orientados a la protección integral de
la niñez y el fortalecimiento de la familia, con
la participación activa de gobiernos locales y de
la sociedad civil organizada.
3Visión
- El IHNFA será el rector de las políticas
nacionales de protección integral de la niñez y
la familia, ejerciendo la vigilancia,
supervisión, control y capacitación de las
instituciones públicas y privadas que trabajan en
este campo elevando la calidad de atención a la
población y a la familia.
4Objetivo
- Garantizar la defensa y restitución de los
Derechos Humanos de NNA en situación de calle y/o
expuestos al riesgo social, entendiéndose NNA en
Situación de Calle, tanto los que viven y
trabajan en la calle, como aquellos NNA que
trabajan en la calle, promoviendo su reintegro en
el marco de la red familia y comunitaria.
5Líneas Generales de Acción del Sub Programa
- Coordinación de acciones con todas las
organizaciones públicas y privadas que trabajan
con NNA en situación de calle. - Incidencia política con todos los actores
involucrados especialmente con los gobiernos
municipales para la defensa y restitución de la
niñez en situación de calle o riesgo social. - Coordinación de acciones con las secretarias de
estado, especialmente Trabajo y Previsión Social,
Educación, Salud, a fin de cumplimiento a lo
consignado en el Código de la Niñez. - Coordinación de Acciones con los Programas
Básicos del IHNFA, especialmente con el Programa
de Bienestar y Desarrollo Comunitario en la
Promoción y Defensa de los Derechos del Niño (a)
en el ámbito municipal.
6Modelo de Abordaje Integral
- La sociedad y las autoridades públicas y privadas
tienen la obligación de proteger a los niños (as)
adolescentes en situación de calle en riesgo
social, asegurando el proceso de reintegración
familiar y comunitaria. - Componente a considerar en las atenciones y
protección de los niños en situación de calle.
Trabajo en Calle Trabajo que se realiza en la
calle con el fin de promover a los NNA las
opciones de protección contra los riesgos que
enfrentan y para que abandonen la ida de la calle.
7Elementos metodológicos a considerar para
elaborar plan de acción.
- Planear las Áreas de Intervención Identificar el
grupo meta con el cual se va a trabajar. - Composición del Equipo de Trabajo Crear un
equipo interdisciplinario. - Estrategia de Abordaje Contar con los materiales
y equipo de acuerdo con la necesidades de la
intervención de las NNA. - Fortaleciendo capacidades Proveer la información
específica a NNA para su protección, de acuerdo a
las necesidades y riesgos que enfrentan en la
calle. - Creando un plan de vida Proveer opciones para
los NNA con el fin de que abandonen las calles,
la reintegración familiar - Seguimiento Visitas continuas y charlas o
conversaciones con los niños (as) y las familias
regularmente aún cuando ya hayan abandonado la
vida en la calle. - Coordinación Colaboración con otras
organizaciones para reforzar las redes de trabajo.
8Servicios Directos
- No excluir a ninguno de los niños (as) que
quieren participar en actividades, excepto si
están bajo el efecto de las drogas. - No proveer la satisfacción de todas las
necesidades al niño (a). - No imponer el punto de vista o la opinión de
los niños. - Salud.- El cuidado médico debe ser brindado por
alguien capacitado en primeros auxilios. - El cuidado médico debe ser brindado por alguien
capacitado en primeros auxilios. - Destrezas para la vida y educación informal.
- Recreación Buscar lugar apropiado para realizar
las actividades apropiadas para el grupo meta. - Comunicación El personal de la institución debe
identificarse así mismo por medio de
camisetas/tarjetas de presentación.
9Servicios Indirectos
- Establecer la coordinación entre las
instituciones públicas y privadas, definiendo los
siguientes aspectos - Tipo de trabajo que realiza cada institución.
- Programación de visitas al grupo, por parte de
cada organización. - Tipo de problemas y las edades limites que cada
institución. - Sistemas de referencia ante las organizaciones y
reuniones sistemáticas. - Opciones y plan de vida parpa el niño (a).
- Proveer al NNA, opciones para su vida en el
corto, mediano y largo plazo. - Respecto a los deseos manifestados por los NNA y
no tratar de imponer las opiniones de las
personas adultas.
10Composición de un equipo de trabajo en calle
- Es importante que el equipo que trabaja en la
calle tenga varias habilidades (juegos, deportes,
educación no formal, destrezas por la vida,
primeros auxilios. - Características
- Ser dinámico y creativo.
- Tener vocación para trabajar con niños (as) en
situación de calle. - Capacidad para proveer efecto y cuidado
profesional. - Ser un líder positivo y ser un ejemplo.
- Ser paciente y tolerante.
- Tener un balance entre su inteligencia
intelectual y emocional. - Ser una persona respetuosa, capaz de influir para
que los niños no utilicen la vigilancia y
practiquen el respeto y la solidaridad entre
ellos (as). - Tener la capacidad de transmitir el conocimiento.
- Tener técnicas efectivas de comunicación.
- Tener empatía con el grupo meta.
- Tener capacidad de crear un ambiente de respeto
entre el grupo meta.
11Líneas Generales de Acción
- Tomar en cuenta el deseo del niño (a) para ser
integrada a su familia, considerando que en
algunos casos la reintegración a la familia
nuclear no siempre es seguro o posible para el
niño (a). - Los adolescentes que se acercan a la edad adulta
y no desean reintegrarse a su familia, se le
deberán brindar los apoyos necesarios para lograr
su capacitación y/o entretenimiento vocacional.
12Pasos a seguir en el Proceso de Reintegración
Familiar
- Averiguando los deseos del niño en cuanto a la
reintegración familiar. - Información de su familia, nuclear y extendida en
4 aspectos básicos, situación económica,
condición de vida, situación de salud y
relaciones dentro de la familia. - Evaluaciones familiares.
- Planes de apoyo para la familia y el niño
teniendo cuidado no crear dependencia. - Visitas, encuentros, preliminares entre el niño
(a) y la familia. - Reintegración del niño a la familia, deber ser
una ceremonia formal en un ambiente calido y
feliz. - Seguimiento al niño, la familia y la comunidad,
este es clave para una reintegración sostenible. - Resolviendo problemas.
13El apoyo a la familia para mejorar su ingreso
puede hacerse de varias maneras
- Iniciando una pequeña empresa.
- Apoyo para encontrar empleo.
- Capacitación vocacional y técnica.
- Materiales o equipos para desarrollar o
fortalecer la actividad existente.
El micro crédito cuando existe la suficiente
capacidad y habilidad para ello
14Pasos a seguir en el apoyo para la generación de
ingresos
- Analizar la situación económica de la familia
(ingresos y egresos). - Identificar las destrezas de los miembros de la
familia. - Investigar el mercado de acuerdo a las destrezas
identificadas (cual es la rentabilidad esperada
del negocio). - Preparar un plan de negocios (estrategia de
lugar, precio, producto y ganancia). - Capacitación al miembro de la familia
responsable. - Preparación plan de negocios.
- Preparación y firma de un control o convenio.
- Implementación del negocio.
- Seguimiento.
15Muchas Gracias