EDUCACIN AMBIENTAL

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EDUCACIÓN AMBIENTAL

• PROYECTO DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES

2004-2006
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Contenido
Qué es la educación ambiental?
1
2
Fines de la educación ambiental
Qué se propone las Ciencias Naturales?
3
Metodología del proyecto
4
Legislación ambiental en Colombia
5
3
Contenido
Prevención
6
7
Clasificación
Tipos de Residuos
8
Responsables del proyecto
9
4
Qué es la educación ambiental?
1
2
3
Es una propuesta para pensar nuestra realidad
cultural a partir de la crítica de la sociedad
humana.
Es una mirada comprometida con un mejor presente
y un mejor futuro.
Es una nueva disciplina del conocimiento.
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Educación Ambiental

• Fines de la Educación Ambiental
• Hablar de las relaciones entre los seres humanos
  y su entorno
• Búsqueda de las razones culturales y sociales que
  están detrás de los comportamientos que nos
  caracterizan y que son los que determinan el tipo
  de relación que establecemos con el mundo que nos
  rodea

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Qué permite a la Comunidad Educativa?
Valorar
Conocer
CONSTRUIR
Relacionar
7
Educación Ambiental

• Qué se propone el área de Ciencias Naturales?
• El área de Ciencias Naturales, consciente de su
  responsabilidad en la formación integral de los
  miembros de la Comunidad Educativa, se propone
  afianzar comportamientos positivos, modificar los
  inadecuados y crear conductas y actitudes
  indispensables para el fortalecimiento de una
  convivencia sana y armónica que nos permita
  disfrutar de un mundo más justo, solidario y en
  paz, con la naturaleza y con cualquier forma de
  vida.

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Educación Ambiental

• Objetivo General
• Construir en la Comunidad Educativa del Colegio
  de la Compañía de María, una cultura ambiental
  que genere acciones concretas en la conservación
  y preservación del entorno inmediato, y se
  proyecte en su compromiso como miembro activo en
  la construcción de una sociedad más justa,
  respetuosa y pacífica.

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Educación Ambiental

• Metodología
• El proyecto se viene desarrollando con una
  metodología que comprometa e involucre a todos
  los miembros de la Comunidad Educativa
• Consta de tres fases

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Metodología
L E G I S
L A C I Ó N
M O T I V
A C I Ó N
I M P L E M
E N T
A C I Ó N
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Educación Ambiental
12
Educación Ambiental
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Legislación Ambiental
Artículos
8 y 79
11
49
63
Atención
La legislación
Fines del estado
Los Bienes
Proteger la vida
del uso público
Salud y saneamiento
ambiental en Colombia.
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Legislación Ambiental
Artículos
80
81
88
95
Regulación
Prohibición
Ejercicio
Aprovechamiento
de la libertad
acciones populares
los recursos naturales
de armas químicas
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Prevención
Utilizar varias veces una bolsa
Utilizar el papel por ambas caras
Prevenir
No comprar productos con mucha envoltura
Evitar recibir cajas
No cambiar sin necesidad los muebles
Tener en cuenta los materiales que se reciclan
en la región
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Clasificación
Residuos
No peligrosos No presentan riesgo para el
hombre.
Peligrosos Presentan riesgo para el hombre.
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Clasificación
No peligrosos
Biodegradables Comida, Cáscaras, Jardín,
Verdura, y sirve para compostaje.
Reciclables Papel, Cartón , Vidrio Metal,
Plástico. Nota En Antioquia no es reciclabe el
tetra pack ni el icopor.
Comunidad educativa
Comunidad educativa
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Tipos de Residuos
Residuos Sólidos
Plásticos
Vidrio
Peligrosos
Clases
Inertes
Bio- degradables
Papel y Cartón
Latas
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Residuos Peligrosos
Mat. Quimicos
Peligrosos
Tintas de Impresora
Tintas de Fotocopiadora
Producidos en
Laboratorio de Química
La Fotocopiadora
Sala de Computadores
20
Un Proyecto de todos para todos
Responsables
EN EL COLEGIO
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"Cuando hayáis talado el último árbol, cuando
hayáis matado el último animal, cuando hayáis
contaminado el último río, os daréis cuenta de
que el dinero no se come"

• Colegio de la Compañia de Maria La Enseñanza

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
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