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Title: BARTOLOME ERTZILLA


1
BARTOLOME ERTZILLA
  • DURANGOKO
  • MUSIKA ESKOLA ETA KONTSERBATORIOA

2
FUNCIONES DEL CENTRO
FORMATIVA Enseñar a entender, ejecutar y
componer-crear música EDUCATIVA-DIFUSORA Educar
en la comprensión general de la música y Difundir
en nuestro entorno
3
EVOLUCIÓN LAS PERSONAS Y EN MATERIAS
4
LAS PERSONAS Y LOS EQUIPOS PEDAGOGICOS
  • 24 Profesores, 1 administrativa y 1 Conserje
  • 5 Seminarios
  • 2 personas en el Equipo Directivo
  • 1 Comisión Pedagógica
  • Jefes de Seminario y Equipo Directivo

5
ALGUNOS DE NUESTROS INDICADORES EN PERSONAS
2009
6
GRADO DE IMPLICACION Y TRABAJO EN EQUIPO 2009
7
TOMA DE DECISIONES 2009
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EN QUE SE FUNDAMENTAN ESTOS RESULTADOS?
  • 1. Elementos que desde siempre han caracterizado
    a la organización (Cultura)
  • 2. Implantación del modelo (Metodología)

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1. Organización y Cultura
  • El Marco Legal de la Actividad misma. Educación.
  • Los órganos colegiados están vivos.
  • Valores Convivencia respetuosa
  • Tomas de Decisión desde siempre por consenso

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1. Organización y Cultura
  • Tipología de trabajador vocacional Músico y
    Docente.
  • Autonomía Se ha respetado siempre la iniciativa
    personal académica
  • Reconversión como Centro con la llegada de la
    LOGSE

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2. Gestión por Procesos
Definición
Misión
Entradas
Plan de acción
Salidas
Indicadores
Flujograma
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2. Gestión por Procesos
  • Formación Inicial del Equipo Directivo impulsado
    por la Gerencia
  • Despliegue en Equipos de proceso Propuesta
    inicial a personas más dinámicas

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2. Gestión por Procesos
  • Elección de áreas de intervención más visibles
    claras que demandaban urgentemente mejoras
  • Evidenciar y remarcar de forma explícita la
    mejora y los resultados obtenidos en esas áreas
    intervenidas

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ORGANIZACIÓN DEL ESCENARIO
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IMPLANTACIÓN PROCESO DE DIFUSIÓN DE ACTIVIDADES
Y SERVICIOS
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MAPA DE PROCESOS
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Para terminarDa capo Al Fine
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  • NUESTROS VALORES
  • Respeto.
  • Un sentido de pertenencia a un proyecto común
    sustentado en el trabajo en equipo.
  • La cordialidad y las relaciones constructivas.
  • La motivación y la ambición como elemento básico
    que haga que las personas de nuestra organización
    sean generadoras de iniciativas, creatividad e
    innovación.
  • El espíritu de mejora continua y la capacidad
    para adaptarnos al cambio, de forma permanente y
    buscando la efectividad.
  • La vocación de servicio
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