El enfoque de

1

• El enfoque de
• talentos
• En la elección de la carrera

Patricia Kamisato Gushi
2
Mi padre me decía

Tienes que trabajar en banca, porque los bancos
son empresas que nunca desaparecerán.

3
Viejos Paradigmas

• Una empresa es como una familia.
• Hoy es un ente en permanente transformación
  que cambia su
• estructura y a las personas de acuerdo con
  las necesidades del
• negocio y del mercado.
• Las empresas ofrecen carreras a su personal.
• Las personas crean sus propias carreras.

4
Viejos Paradigmas

• Sobre 10 años en una empresa un activo.
• La persona que ha acumulado experiencia en
  distintas áreas y/o
• empresas tiene la ventaja.
• Ser especialista, una necesidad imperiosa.
• Tener múltiples habilidades y visión
  sistémica es la ventaja.

5
Viejos Paradigmas

• Seguridad laboral hasta la tumba, siendo leales
  y
• trabajadores.
• Preocuparnos permanentemente de ser empleables
  y conocer nuestros
• espacios de contribución.
• Trabajar bien garantiza el futuro en la
  organización.
• Ni los dueños pueden garantizar la permanencia
  futura de la
• organización y de sus trabajos.

6
Viejos Paradigmas

• La seguridad la dan las grandes corporaciones.
• Hoy las empresas más inseguras son las
  grandes multinacionales.
• Los buenos empleos están en las grandes
  corporaciones (Búsqueda)
• Hoy entre un 60 a un 85 de las oportunidades
  de trabajo
• no provienen de las grandes empresas.

7
Viejos Paradigmas

• Mi primer trabajo Busco seguridad y
• ojalá que me jubile aquí.
• Los jóvenes buscan en un primer trabajo no
  seguridad sino desafíos,
• buen clima laboral, crecimiento, creatividad,
  autonomía, calidad de vida.

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Efecto en las Carreras de los Ejecutivos
Seguridad y estabilidad vs. Inestabilidad
Cargos definidos vs. Responsabilidades
variadas e imprevistas
Trabajo en cada área vs. Trabajo en equipo
9

Efecto en las Carreras de los Ejecutivos

• Crecimiento lineal vs. Desarrollo integral
• Relación vitalicia vs. Relación temporal
• Autoridad vs. Liderazgo
• Carrera manejada vs. Gestión personal
• por la empresa de la carrera

10
Efecto en las Carreras de los Ejecutivos

• Empleo estable vs. 8 a 11 cambios
  
  (4 de ellos involuntarios)

• Pocos emprendedores vs. Creciente interés por
  emprender

11

• Qué es lo primero que ven los padres cuando
  reciben la libreta?

08
12
Distinto o Extinto
Mensaje
13
A algunos les bastaba con la imitación.
14

La sociedad del exceso de excesos tiene un
exceso de compañías similares, empleando a gente
similar, con una educación similar, laborando en
un trabajo similar, que llegan con ideas
similares, produciendo cosas similares, con un
precio similar y calidad similar.
Kjell Nordstrom y Jonas Ridderstrale,Funky
Business
15
(No Transcript)
16
Qué hace la diferencia?
17
Marcus Buckingham

• Trabajó durante diecisiete años en la
  organización Gallup, donde investigó el mundo de
  los líderes, los gerentes y las empresas más
  sobresalientes. Ahora dirige su propia empresa
  de servicios de consultoría, capacitación y
  aprendizaje virtual basados en el concepto de las
  fortalezas.

www.marcusbuckingham.com
18
Algunos de sus libros
Primero, Rompa Todas las Reglas
Ahora, Descubra sus Fortalezas
No se Detenga Ponta a Funcionar sus Fortalezas
Your Childs Strengths
19
La buena madera

• Por qué es más importante el talento que la
  experiencia, la inteligencia y la voluntad?
• El talento no se enseña, p. ej., la habilidad de
  un abogado para formar sus propias opiniones, la
  empatía de las enfermeras, la perseverancia de
  los vendedores, o en el caso de los gerentes, la
  habilidad para individualizar.
• Los talentos de este tipo son el motor del
  desempeño laboral de una persona. Lo que lo
  motiva, la manera como piensa, la manera como
  construye sus relaciones.

20
Warren Buffet

• sencillamente tengo la oportunidad de hacer
  lo que más me gusta, todos los días. Si desean
  aprender algo de mí, éste es el mejor consejo que
  puedo darles.

21
Qué es una fortaleza?

• Desempeño consistentemente casi perfecto en
  una actividad.

22
Principiospara vivir una vida plena

• Para que una actividad sea una fortaleza es
  necesario poder realizarla de manera constante.
• Para sobresalir no es necesario tener fortaleza
  en todos los aspectos del rol que uno desempeña.
• Sobresalir es posible sólo cuando se optimizan
  las fortalezas, no cuando se afianzas las
  debilidades.

23
Qué se necesita para desarrollarse sobre la
base de fortalezas?

• Primera herramienta
• Comprender cómo distinguir entre sus talentos
  naturales y las cosas que puede aprender.
• La práctica no necesariamente lleva a la
  perfección. Para desarrollar una fortaleza en
  una determinada actividad se necesitan ciertos
  talentos naturales.

24
Qué elementos conforman una fortaleza?

• Talentos Patrones de pensamiento, sentimiento o
  comportamiento que se repiten en forma natural.
• Conocimiento Hechos y lecciones aprendidas.
• Destrezas Pasos de una actividad.
• Estos tres elementos se combinan para crear sus
  fortalezas.

25

• Obsérvese desprevenidamente durante un tiempo.
• Ensaye una actividad y observe cuán rápidamente
  la capta, cuan rápidamente se salta los pasos del
  aprendizaje y agrega giros que no le han enseñado
  todavía.
• Observe si realiza una actividad hasta el punto
  de perder la noción del tiempo.

Cómo identificar sus talentos naturales?
26
StrengthsfinderInventario de talentos

• Se necesita un lenguaje común para identificar
  los talentos de las personas.

27
Talentos

• Los talentos de cada persona son permanentes y
  únicos.
• El mayor potencial que tiene una persona para
  crecer está en aquellos campos donde sus
  fortalezas son mayores.
• Los talentos de este tipo son el motor del
  desempeño laboral de una persona. Lo que lo
  motiva, la manera como piensa, la manera como
  construye sus relaciones.

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Talentos

• Los talentos de cada persona son permanentes y
  únicos.
• El mayor potencial que tiene una persona para
  crecer está en aquellos campos donde sus
  fortalezas son mayores.
• Los talentos de este tipo son el motor del
  desempeño laboral de una persona. Lo que lo
  motiva, la manera como piensa, la manera como
  construye sus relaciones.

29
Talentos

• Los talentos de cada persona son permanentes y
  únicos.
• El mayor potencial que tiene una persona para
  crecer está en aquellos campos donde sus
  fortalezas son mayores.
• Los talentos de este tipo son el motor del
  desempeño laboral de una persona. Lo que lo
  motiva, la manera como piensa, la manera como
  construye sus relaciones.

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Strengthsfinder

• Analítico
• Armonía
• Autoconfianza
• Carisma
• Competitivo
• Comunicación
• Conexión
• Contexto
• Creencia
• Desarrollador

31
Strengthsfinder

• Disciplina
• Empatía
• Emprendedor
• Enfoque
• Equidad
• Estratégico
• Estudioso

• Excelencia
• Flexibilidad
• Futurista
• Idear
• Inclusión
• Individualizar
• Iniciador

32
Strengthsfinder

• Inquisitivo
• Intelectual
• Mando
• Organizador
• Positivo
• Prudente
• Relación

• Responsabilidad
• Restaurador
• Significación

33
La revolución de las fortalezas en el trabajo

• La mayoría de la organizaciones se construyen
  sobre dos premisas equivocadas
• Cada persona puede aprender a ser competente
  prácticamente en cualquier cosa.
• El mayor espacio que tiene una persona para
  crecer es en aquellos campos donde es más débil

Marcus Buckingham Primero, rompa las reglas
34

• Descubra sus fortalezas y organice su vida de tal
  manera que pueda aplicarlas.

35

• Muchas gracias!

MBA Patricia Kamisato Gushi pkamisato_at_standupcons
.com