Title: Protegiendo a Nuestros Ni
1Protegiendo a Nuestros Niños Capacitación de
Adultos en la Protección de Menores
- Diócesis Católica de Jackson
- Protección de los Niños
2Oración por Los Derechos del Niño
Cualquiera que reciba a este niño en mi nombre,
a mí me recibe y cualquiera que me recibe a mí,
recibe al que me envió porque el que es más
pequeño entre todos vosot-ros, ése es el más
grande. Lucas 948
3ALTO! Sabe Usted Las Reglas?
4Lo que sabemos Acerca de
Abuso Infantil
- EN TODA LA NACION en el 2004
- 872,000 niños fueron victimas de abuso infantil o
de negligencia. - 18 de los niños fueron victimas de abuso
fisico. - 10 de los niños fueron victimas de abuso sexual.
5El Abuso Infantil Ocurre .
- Dentro de la familia, incluyendo a padres y otros
familiares. - Afuera de la familia, por alguien bién conocido
por el niño y por la familia, incluyendo a
vecinos y a otros miembros de la familia.
6Las Víctimas de Abuso Infantil
- VICTIMAS El abuso infantil occurre en toda la
pobación. Le sucede a todos los niños.. - En zonas rurales y urbanas,
- En todos los niveles socioeconomicos y de
educación, - Atravez de todas las culturas y razas,
- ??
- Una de cada siete victimas de abuso sexual tienen
menos de 6 años de edad, - Una de cada cuatro niñas y uno de cada cuatro
niños será abusado sexualmente antes de llegar a
los 18 años, - La edad promedio en que las niñas y los niños son
abusados sexualmente es de 9 años de edad.
7Perpetradorpaciente quien abusa a niños
- 79 de los perpretadorpacientes en el abuso
infantil son los padres - De esos padres que maltratron a niños menos del
3 cometieron abuso sexual, el 63 cometió
negligencia. - Mujeres son el 58
- Hombres son el 42
- 7 de perpretadorpacientes del abuso sexual son
los parientes, - Los amigos y vecinos, cometen las 3/4 partes del
abuso sexual, el 10 comete negliencia. - U.S. Dept. of Administration of Children and
Families
8Protegiendo a Nuestros Niños del Abuso Sexual Su
Historia y Origen.
9Leyes Federales y Estatales
- Establece la Infraestructura para investigaciones
de historial de personas y reporte obligatorio - CAPTA Child Abuse Prevention Treatment Act
(Ley del Trato Prevención del Abuso Infantil)
originalmente hecha ley en 1974 -
- Ley para Mantener a Familias y Niños Seguros,
2003
10Conferencia de Obispos Catolicos de Estados
Unidos Junio 2005
- Contrato para la
- Protección de los Niños y los Jóvenes
- La revisión al Contrato para la
- Protección de los Niños y los Jóvenes,
reafirmamos nuestro profundo compromiso a crear
un ambiente seguro dentro de la Iglesia para los
niños y la juventud
11Programas para un Ambiente Seguro
- El Contrato que los Obispos adoptaron requiere
elementos necesarios como parte del programa para
el ambiente seguro. - Historial de la Persona
- Reglas de Conducta
- Entrenamiento para adultos, incluyendo a los
padres - Programa de entrenamiento para niños y jóvenes
12La Dinámica del Abuso y Negligencia del Niño
13Comportamiento Aprendido por Generaciones
- COMPORTAMIENTO DE ABUSO
- Estandares amplios de la sociedad
- Se Define asi
- ocasionarle dolor al menor para cambiar su
comportamiento.
- NEGLIGENCIA Y ABUSO AL NIÑO
- Perimetro específico de la ley
- La definición legal es
- poner a un menor en peligro eminente.
14Entendiendo la Diferencia entre Comportamiento de
Abuso y Abuso Infantil
- Comportamiento de Abuso
- Daño accidental en manos de padres u otros que
los cuidan incluyendo a todos los adultos. - Creencia en el castigo corporal.
- El comportamiento es pasado de generación en
generación.
- Abuso Infantil
- Daño intencional en manos de padres u otros que
los cuidan incluyendo a todos los adultos - Actos que se repiten y que se incrementan.
- El comportamiento es pasado de generación en
generación.
15Definiciones y Formas de Abuso y Negligencia
Infantil
16Qué es el Abuso Infantil?
- ABUSO es cualquier acción la cual pone en peligro
la salud emocional o física del niño. - FISICA es una herida a un niño no causada
accidentalmente. - EMOCIONAL es crear un ambiente negativo para el
niño el cual a veces incluye formas degradantes
de castigo.
17Negligencia InfantilNo proveerle al niño sus
necesidades físicas y emocionales
- Negligencia Física
- La retención o falla en proveerle al niño
alimentos, techo, vestimenta, cuidado medico, y
supervisión.
- Negligencia Emocional
- Falla en proveerle al niño el contacto emocional
como lo es el contacto apropiado, atención y amor
incondicional.
18Qué es el Abuso Sexual?
- Abuso Sexual es la explotación sexual de un menor
para la gratificación personal del
perpetradorpaciente. -
19El perpretadorpaciente acuta de acuerdo al tipo
de abuso.
- El perpretadorpaciente de ABUSO FISICO EMOCINAL
- Reacciona a la situación
- El perpretadorpaciente de ABUSO SEXUAL
- Observa
- Planea
- PREPARA a la víctima
20Cuál el el Perfil de un Abusador Sexual?
- No hay un perfil único de un Pedófilo o Hebófilo.
- Un Depredador es un perpretadorpaciente quien
escoge y asecha a sus victimas. - Un Pedófilo es un perpretadorpaciente quien
escoge a un niño o niña como victima. - Un Hebófilo es un perpretadorpaciente quien
escoge a un adolecente o adulto joven como
victima.
21Identificando el Comportamiento del
Perpretadorpaciente
- El Perpretadorpaciente
- Escoge a victimas vulnerables
- Obtiene acceso como parte de la familia
- Obtiene la confianza de la famila y de amigos del
niño - Se convierte en amigo de su victima
- Busca a victimas que puedan mantener secretos
22Comportamiento de preparación de un depredador
- El Depredador
- Destruye toda ayuda que la victima pueda tener
- Invita a victimas potenciales a quedarse a
dormir, les hace regalos, o se enfoca en lo que
le interesa a la victima - Prefiere a niños a que le acompañen socialmente
en vez de adultos de su propia edad
23Indicadores de Negligencia y Abuso Infantil . .
. . .Piezas del Rompecabezas
24Armando el Rompecabezas
25Sospecha del Abuso o Negligencia
- Existen indicadores que podrian ser señales del
abuso. - Abuso Físico
- Abuso Emocional
- Negligencia
- Abuso Sexual
26Sobreponersele a los Mitos
Acerca de Un Depredador
27Enfrentando una Situación Sospechosa
- INTERVENGA Y RESPONDA
- Primero trate con sus propios sentimientos acerca
de lo que ha pasado. - Recuerde que estamos aqui para proteger al menor
y NO al depredador. - Respondale al niño o joven quien ha acudido a
usted. Recuerde que lo hicieron porque te confian
y te han escogido para que tú les ayudes.
28Quién es Requerido y Permitido a Reportar?
- Un reporte debe se hecho cuando existe una causa
razonable en la cual se cree que un menor ha sido
victima de abuso o negligencia o está en peligro
de ser abusado(a) - REQUERIDO a Reportar es un individuo quien tiene
una relación profesional con el menor. Esa
persona está obligada a reportar. - PERMITIDO a Reportar es una persona preocupado(a)
que tienen sospecha. Esa persona está permitida
a reportar.
29Quiénes están Obligados a Reportar?
- Cualquiera de los siguientes individuos en el
transcurso de su trabajo o deberes - Profesionales de Salud
- Profesionales del Servico Social o Salud Mental
- Profesores y trabajadores en guarderías y adultos
trabajando o sirviendo en organizaciones con
jóvenes - Oficiales y Policias
- Procesadores o quienes revelan fotos
- Mediadores
30Reportando a las Autoridades
- El reportar no es una acusación es una petición
para investigar y obtener asistencia para el
menor y su familia. - Reporte su sospecha a
- Departmento de Servicios Sociales, Oficinas del
Servicio a la Comunidad - cuando el
perpretadorpaciente es el padre o quien cuida al
menor en la misma residencia. - Agencia Local de Aplicamiento de la Ley cuando
el perpretadorpaciente no vive en la misma
residencia que el menor.
31Confidencialidad
- El Departamento o Ministerio del Servicio Social
está requerido a mantener la confidencialidad. - Un reporte es protegido bajo la ley, cuando se
hace de buena fe y sin malicia. - El que reporta tiene la responsabilidad de
hacerlo a la gente necesaria, pero también de
mantener la confidencialidad del caso en su
comunidad y su Iglesia.
32Información Necesaria para Hacer Un Reporte
- Los reportes orales y escritos deben contener lo
siguente, si se sabe - Nombre, Dirección, edad, sexo y raza del niño(a)
- Nombre y dirección de los padres o custodios del
niño(a) - Nombre y dirección de quien lo reporta
- La composición familiar del niño(a)
- La condición en la que se encuentra el niño(a)
- Narración de como fue que el que reporta se dio
cuenta de la situación del niño(a)
33Diocesis de Jackson Protocolo para Reportar
Personal de la Iglesia
- El Protocolo a seguir cuando se reporta a alguien
de la Iglesia es para asistir al que reporta en
lo siguiente - Reportar y Cooperar con las autoridades civiles.
- Alertar a los Oficiales de la Diocesis si hay
necesidad de más acción de parte de quien
reporta.
34Situaciones a Reportar
- El protocolo para reportar a personal de la
Iglesia trata con dos situaciones - Cuando el abusador acusado es un empleado de la
Diocesis de Jackson pero no alguien del clero,
religioso(a) o seminarista. - Cuando el abusador acusado es un padre, diácono,
hermano, hermana, o seminarista
35Situación 1El Empleado Común o Voluntario
- Quien REPORTA INICIALMENTE hace el reporte a las
autoridades civiles y alerta a su supervisor
inmediato, -
- El supervisor inmediato alerta al jefe del
departamento apropiado, - En caso de abuso sexual, también se debe avisar
al Vacario General de la Diocesis para asuntos de
asistencia a victimas.
36Situación 2 Padre, Diácono, Hermano, Hermana, o
Seminarista
- Quien lo REPORTA INICAILMENTE hace el reporte de
sospecha a las autoridades apropiadas - Alerta al Vacario General de la Diócesis para
asuntos de asistencia a victimas
37Más Aya de Reportar. Qué Podemos Hacer para
Protejer a Nuestros Niños?
38Crear un Círculo de Protección
- Crear una Pared de Fuego humana
- Hacer difícíl que un perpretadorpaciente pueda
penetrar ese círculo - Historiales de persona son una primera forma de
defensa - Reevaluar nuestra definición de SECRETOS
- ASITIR A ENTRENAMIENTOS Hacer capaces de
informar a todos los adultos con quienes los
niños tienen contacto regular - Estar alerta y vigilante SEPA ADONDE ESTAN SUS
HIJOS, NO PERMITA QUE SE ENCUENTREN EN
SITUACIONES DONDE PUEDAN SER VULNERABLES.
39Darle Poder a Los Jóvenes
- Comuníquese con Ellos
- Actúe como adulto
- Platique con ellos
- Y hágalo a menudo
- Refuerze las cualidades que ellos necesitan para
protegerse a si mismos - Manténgase informado, para asi poder mantener
informados los niños.
40Protegiendo a Nuestros NiñosEntrenamiento para
Adultos en la Prevención del Abuso Infantil
- Diocesis Católica de Jackson
- Protección de los Niños