MOODLE - PowerPoint PPT Presentation

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MOODLE

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Haz clic en la direcci n y recibir el mensaje en su correo electr nico. ... Haz clic en el sobre y los leer s. ... y al terminar haz clic en el recuadro AMAITU. ... – PowerPoint PPT presentation

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Transcript and Presenter's Notes

Title: MOODLE


1
MOODLE
  • www.ikasten.ikasbil.net

Zoaz e-helbide honetara Haz clik en esta dirección
2
Lehen saioa baldin baduzu, saka kontu berri bat
sortu Comienza creando tu cuenta kontu berri
bat sortu
3
Bete ondorengo bi eremuok MOODLE-en sartzen
zaren baikotzean, ezinbestekoak izango
zaizkizu. Rellena estos dos campos, son
imprescindibles para entrar en Moodle.
Nombre de usuario Clave
Osatu honako sei eremu hauek ere erabiltzailea
identifikatua izateko eta komunikazioa bermatzeko
dira Rellena estos 6 campos son necesarios para
identificar al usuario y garantizar la
comunicación.
Dirección electrónica (real) Repite la dirección
electrónica Nombre Apellido Ciudad / Pueblo País
4
Saka Nire kontu berria sortu Haz clik en nire
kontu berria sortu
5
Honelako mezua jasoko duzu kudeatzailearen
izenean zuk zeuk eskainitako e-postan. Recibirás
un mensaje como éste en tu dirección de correo.
Zure kontua berresteko, saka eskaintzen zaizun
helbidean eta euskaltegira deitu. Para activar tu
cuenta Haz clik en la dirección que se indica y
avisa en el euskaltegi.
6
Lanean hasteko prest? Empezamos a trabajar?
7
Sartu zure kodeak. Teclea tus códigos.
Zure ikastaroak agertuko zaizkizu. Aparecerán tus
cursillos.
8
Partaideak klikatuz gero, ikasle eta irakasle
guztiak agertzen dira. Hemen mezua bidaltzeko
aukera izango duzu . En partaideak aparecerán
todos los alumnos-as y profesores-as. Te da
opción a enviar mensajes.
9
Egin klik izenaren gainean eta mezua bidali ahal
izango diezu . Haz clic en el nombre y podrás
enviar mensajes.
10
Mezua IKASTEN plataforman jasoko du. Recibirá el
mensaje en la plataforma IKASTEN.
Sakatu helbidean eta mezua helbide elektronikoan
jasoko du. Haz clic en la dirección y recibirá el
mensaje en su correo electrónico.
11
Hemen agertuko dira zure mezuak. Irakurtzeko egin
klik gutun-azalean. Aquí aparecerán tus mensajes.
Haz clic en el sobre y los leerás.
12
Bertan HISTORIKOA agertzen da, besteak beste,
egindako puntuazioak ehunekotan. Aurrera egiteko,
estratoz aldatzeko,ariketa guztiak egin behar
dituzu eta 50 lortu beharko duzu EBALUAZIO
TESTean. En esta opción está el historial, por
ejemplo, la puntuación en porcentaje del trabajo
realizado. Para continuar, cambiar de estrato, es
necesario hacer todos los ejercicios y una
puntuación del 50 en el TEST de evaluación.
13
Historikoa ikus daiteke hemen ere,eta era berean
kalifikazioen taula. Aquí también se puede
consultar el histórico y la tabla de
clasificaciones.
Ikasle bakoitzaren fitxa, norberak emandako
datuekin osatua ikus daiteke. PROFILA EDITATU
bitartez norberaren datuak alda daitezke. En
esta opción está la ficha de cada alumno con los
datos aportados. Si se edita esta opción PROFILA
se pueden modificar los datos originales.
14
Mezuak ikastaro horretan dauden ikasle guztiei
helduko zaizkie eta guztiek parte hartu eta
erantzun dezakete. AZKEN BERRIAK eta NORBERAREN
HELBIDE ELEKTRONIKOAN irakurri ahal izango dira
mezu hauek. Los mensajes e información del foro
les llegará a todos-as los alumnos-as de este
curso, quienes podrán responder y tomar parte. En
AZKEN BERRIAK y en el propio correo electrónico
también aparecerán estos mensajes y la
información del foro.
15
GRAMATIKA Deklinabidea, aditza, sintaxia,
lexikoa, atzizkiak, bestelakoak agertzen dira
mailaren arabera. GRAMATIKA Aparecerán conceptos
gramaticales ordenados por niveles.
16
1,2,3,4 eta 5 Zenbaki hauek BOGAKO ESTRATOAK
dira. Momentuan egiten ari zarena ikusiko duzu.
Egin ahala agertuko dira hurrengoak .  Estos
números son los estratos del programa BOGA. Sólo
se verán los que se están haciendo. Según se van
realizando irán apareciendo los siguientes
estratos. .
17
Berton urratseko ariketa osagarriak aurki
ditzakezu. Aquí puedes encontrar ejercicios
complementarios para tu nivel.
18
Berton hiztegiak aurki ditzakezu. Aquí puedes
encontrar diccionarios.
19
?ARIKETAK nahi beste aldiz egin daitezke, eta
gainera egindako azken puntuazioa gorde egingo
da. Txarto dagoena ikusi eta errepika
dezakezu.   ? Los ejercicios se pueden repetir
tantas veces como se quiera, y además se guardará
la última puntuación. Lo que está mal se puede
ver y volver a repetir.
20
  • Ariketa errepikatzeko , interneteko ATZERA
    erabili behar da
  • ? Para repetir el ejercicio, tienes que utilizar
    la opción de atrás de internet

AURREKOA aukeratzen baduzu, AURREKO ARIKETA
agertuko zaizu eta JARRAITU aukeratzen baduzu
HURRENGOA . Si haces clic en Aurrekoa aparecerá
el ejercicio anterior y en Jarraitu el siguiente.
21
Zelan bidaliko diot idazlana irakasleari? Cómo
enviar un ejercicio escrito al profesor-a?
22
Hemen idatzi ondoren egin klik AMAITU
laukian. Escribe aquí y al terminar haz clic en
el recuadro AMAITU.
23
Gogoratu 30 minutu baino gehiago pasatzen badira
zerbitzariari ezer bidali gabe, deskonektatu
egingo duela, beraz, idazlana luzea bada hobe
kanpoko editore baten egitea eta ondoren hemen
txertatu. Recuerda que sin durante 30 minutos no
se envía nada al servidor se desconectará,
perdiéndose todo lo escrito, por tanto, es
conveniente que utilices otro programa editor de
texto y luego pegarlo aquí.
Orain egin klik BIDALI IRAKASLEARI laukian. Ahora
haz clic en el cuadro BIDALI IRAKASLEARI.
24
Ondo bidalita dagoenean aladino azalduko
zaizu. Si ha hecho bien el envío aparecerá este
aladino.
25
Azken ikono txiki honen gainean klikatuta
irakasleak egin duen zuzenketa ikusiko duzu.
Ezkerrean dagoen ikonoak burutua adierazten du
hau da idatzi eta amaitu duzula. Eskuinean
azaltzen den ikonoak, ordea, idazlana ZUZENDUTA
dagoela adierazten du. Bertan klik egin eta
zuzenketa ikusiko duzu. El icono de la
izquierda significa que está acabado el
ejercicio. Si pinchas en el icono de la derecha
podrás ver la CORRECCIÓN del profesor/a
26
Dudarik izanez gero deitu euskaltegira! 944002060
Si tienes alguna duda llama al euskaltegi.
27
BALIOKIDETASUN
TAULA / TABLA DE EQUIVALENCIA
 
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