TEMA 4

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TEMA 4

• EL ESTUDIO DEL APRENDIZ
• El desarrollo perceptivo

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Definición de Percepción
TEMA 3 El desarrollo perceptivo
las pecepciones consisten en una toma de
conciencia de los sucesos exteriores (RIGAL,
1979)
Implica la recepción sensorial de la información
junto con su interpretación (decodificación)
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Desarrollo Perceptivo
TEMA 3 El desarrollo perceptivo
CAPACIDAD SENSORIAL Recién nacido Adulto
CAPACIDAD PERCEPTIVA Recién nacido Adulto

• El desarrollo perceptivo es anterior al
  desarrollo motor
• La mayoría de la mejora en la percepción ocurre
  en la 1ª infancia

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Percepción Visual
TEMA 3 El desarrollo perceptivo
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Percepción Visual
TEMA 3 El desarrollo perceptivo

• AL NACER
• Posee capacidad de fijar brevemente la vista en
  objetos estáticos y seguir brevemente con ambos
  ojos en arcos cortos y mov. lentos.
• Logra acomodación (enfoque) a 25 cm (distancia
  pecho-cara)
• Durante vigilia fija la vista en objetos entre 3
  - 5 del tiempo
• Existen estructuras inmaduras (conos de retina
  poco desarrollados, células de la fóvea más
  gruesas y menos abundantes)
• No presenta inquietud pupilar
• No coordina los mov. de los ojos con los de la
  cabeza (ojos de muñeca)

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Percepción Visual
TEMA 3 El desarrollo perceptivo

• 1 MES
• Sigue con la vista objetos durante arcos más
  extensos (más facilidad en el plano horizontal
  que en el vertical)
• Empieza a coordinar los movimientos de los ojos
  con los de la cabeza.
• Aumenta la acomodación a distintas distancias
  (3º mes como adulto)
• 2-3 MESES
• Siguen los objetos vertical y horizontalmente y
  adquieren conciencia de las formas y distancias
  relativas a los objetos.

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Percepción Visual
TEMA 3 El desarrollo perceptivo

• 3-4 MESES
• Coordina los movimientos de la cabeza y ojos.
• Descubre sus manos y pies (pasa mucho tiempo
  mirándolos)
• 6 MESES
• Discrimina la profundidad (relacionado con la
  aparición de la locomoción independiente)
• Acomodación precisa y correcta
• Capacidad para discriminar perceptualmente
  (diferencia tamaño, forma y velocidad).
• Presta atención a estímulos durante lapsos más
  largos de tiempo

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Percepción Visual
TEMA 3 El desarrollo perceptivo

• EVOLUCIÓN DE OTRAS CARACTERÍSTICAS
• Constancia del tamaño madura alrededor de los
  11 años
• Figura-Fondo nivel de adulto a partir de los 8
  años
• Todo-partes integración a partir de los 9 años
• Profundidad a partir de los 6 meses
• Orientación espacial orientaciones extremas a
  partir de los 3-4 años, total a partir de los 8
  años (aunque pueden existir confusiones
  derecha-izquierda). El acoplamiento espacial del
  propio movimiento ante la percepción de móviles
  empieza a ser eficaz a partir de los 10 años y
  total a partir de los 12.

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Percepción Auditiva
TEMA 3 El desarrollo perceptivo

• El Feto tiene formado el oído a mediado del
  embarazo (respuesta a sonidos fuertes
• La detección de la fuente sonora situada en
  posición frontal es una capacidad no aprendida
• La localización precisa dch.-izq. se desarrolla
  durante la 1ª infancia
• No se disponen de datos para describir con
  exactitud su desarrollo
• Inicialmente se responde más placenteramente a
  tonalidades altas.
• Alrededor de los 6 meses el niño oye como el
  adulto

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Percepción Olfativa
TEMA 3 El desarrollo perceptivo

• Ha llamado poco la atención de los
  investigadores
• Los niños pequeños pueden apartarse fácil y
  eficazmente de olores desagradables
• La capacidad de localizar la fuente olfativa
  parece ser innata

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Percepción Tactilo-Kinestésica
TEMA 3 El desarrollo perceptivo

• El Feto recibe estímulos tactilo-kinestésicos en
  el vientre materno a partir del 4º mes
• Los receptores maduran según las leyes básicas
  del desarrollo
• Está relacionada con el reconocimiento y
  exploración de objetos (capacidad háptica), que
  se manifiesta bien desarrollada a los 6 años
• El constante crecimiento corporal puede
  dificultar la percepción tactil (localizar un
  pto. concreto de contacto en su cuerpo).
  Alrededor del 5º año es relativamente maduro
• El crecimiento también dificulta la
  propiocepción
• Sobre la evolución con la edad se sabe poco

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Percepción del Gusto
TEMA 3 El desarrollo perceptivo

• Existen pocas investigaciones al respecto
• Desde el nacimiento el niño presenta una
  respuesta positiva a lo dulce y rechazo de lo
  salado, agrio y ácido.
• El descubrimiento de nuevos sabores se realiza a
  medida que se varia la alimentación (a partir de
  los 6 meses)

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En Resumen
TEMA 3 El desarrollo perceptivo
El niño nacido a término posee un equipamiento
sensorial mínimo que le permite reaccionar a las
exitaciones del medio exterior por respuestas
sensomotrices adaptadas a su supervivencia
(RIGAL) Las capacidades del recién nacido son
muy generales o abstractas el desarrollo
perceptivo consiste en una especialización
constantemente creciente de tales capacidadades
() La información proporcionada por nuestros
sentidos permanece relativamente constante a
través del desarrollo. Lo que cambia es el modo
en que la interpretamos (BOWER, 1979)
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Percepción y atención
TEMA 3 El desarrollo perceptivo

• Debido a la limitada capacidad de procesar
  información se produce la siguiente evolución de
  la atención con respecto a una tarea
• ATENCIÓN SOBRE-EXCLUSIVA
• ATENCIÓN SOBRE-INCLUSIVA
• ATENCIÓN SELECTIVA

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(No Transcript)