Psychologie%20sociale%20SOC2%202003/2004

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Psychologie sociale SOC2 2003/2004

• Ewa Drozda-Senkowska
• Bureau 5024
• tél. [phone]
• mail ewa.drozda_at_univ-paris5.fr

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Plan général

• Relations interpersonnelles (cours 1 et 3)
• Groupe et relations intra-groupe (cours 4)
• Relations intergroupes (cours 5 et 6)
• Lectures obligatoires
• Drozda-Senkowska, E. (1999). Psychologie sociale
  expérimentale. Paris A. Colin
• Leyens, J-Ph., et Yzerbyt, V. (1997). Psychologie
  sociale. Sprimont Mardaga
• Lectures conseillées
• Vallerand, R.J (éd.). (1994). Les fondements de
  la psychologie sociale. Montréal, Paris Gaëtan
  Morin Editeur

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SOC 2 Relations interpersonnelles

• Perception dautrui
• Formation dimpression
• Attribution causale
• Comportements à légard dautrui
• Attraction, Altruisme
• Agression
• Attitudes

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Perception des personnes

• Rôle actif du percevant
• Formation dimpression
• Rôle des premières informations
• Statut particulier de certains traits
• Organisation des idées sur les personnes
•  Théories  priment
•  Faits  priment
•  Continuum 

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Rôle actif du percevant Leeper(1934)

• Étape 1
• Image claire dune femme
• Condition 1 jeune
• Condition 2 vieille
• Étape 2
• Image ambiguë dune femme

• Résultats
• Sur limage ambiguë, les sujets voient une femme
• Condition 1 jeune (100)
• Condition 2 vieille (95)

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Conclusions

• Les sujets structurent activement lobjet de leur
  perception
• Cette structuration va dans le sens de leurs
  premières perceptions
• Percevoir une personne
•  se faire une idée sur elle 

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Formation dimpression études de Asch (1946)

• Perception des personnes inconnues
• Rôle des premières informations
• Connotation des traits (gentil vs méchant)
• Statut particulier de certains traits
• Traits centraux et périphériques

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Études de Asch méthode

• Comment présenter une personne ?
• Description, liste de traits, photo/image, vidéo
• Quest-ce quon manipule (VI) ?
• Connotation des traits
• Ordre des traits
• Quelle est la tâche des sujets ?
• Choisir dautres traits dune liste
• Faire une description libre
• Quest-ce quon mesure (VD) ?
• Connotation de traits nouveaux
• Connotation globale de la description

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Rôle des premières informations

• Condition 1
• Intelligent
• Travailleur
• Impulsif
• Critique
• Obstiné
• Envieux

• Condition 2
• Envieux
• Obstiné
• Critique
• Impulsif
• Travailleur
• Intelligent

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Résultats

• Choix des traits
• Condition 1
• Plus de traits  positifs 
• Condition 2
• Plus de traits  négatifs 

• Descriptions libres
• Condition 1
• Obstiné avoir une suite dans les idées
• Condition 2
• Obstiné borné

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Conclusions

• Les premières informations orientent la formation
  dimpression
• Les traits en apparence isolés deviennent
   solidaires 
• La signification dun trait dépend du réseau de
  traits dans lequel il est inséré (cf.
  description)
• Limpression se forme facilement (à partir de peu
  dinformation) et rapidement
• Ici (cf. personnes inconnues) elle se forme  en
  direct 

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Statut particulier de certains traits

• Condition 1
• Intelligent
• Habile
• Travailler
• Chaleureux
• Déterminé
• Pratique
• Prudent

• Condition 2
• Intelligent
• Habile
• Travailler
• Froid
• Déterminé
• Pratique
• Prudent

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Statut particulier de certains traits
Traits nouveaux Condition 1  chaleureux  Condition 2  froid 
Généreux 91 8
Futé 65 25
Heureux 90 34
Bon vivant 94 17
Fiable 94 99
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Statut particulier de certains traits
Traits nouveaux Condition 1  poli  Condition 2  insensible 
Généreux 56 58
Futé 30 50
Heureux 75 65
Bon vivant 87 56
Fiable 95 100
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Conclusions

• Certains traits ont un rôle central dans la
  formation dimpression (traits centraux),
  dautres un rôle secondaire (traits
  périphériques).
• Pourquoi ?

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Lorganisation des idées sur les personnes

•  Théories  priment
• Études de Asch
• Théories Implicites de la Personnalité (TIP)

•  Faits  priment
• Études et modèles dAnderson
•  Continuum 
• Modèle de Fiske et Neuberg (1990)

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Théories Implicites de la Personnalité

• Croyances générales sur
• La fréquence dun trait
• Sa variabilité
• Ses liens avec dautres traits

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 Faits  priment Anderson
Traits  somme   moyenne  pondération (cours) pondération (disco)
Jean
Retardataire -1 -1 -1 x 2 -2 -1 x 2 -2
Honnête 2 2 2 x 1 2 2 x 1 2
Séducteur 1 1 1 x 1 1 1 x 3 3
Globalement 2 2/30.7 1/30.3 3/31
Marie
Brillante 2 2 2 x 3 6 2 x 1 2
Laide -2 -2 -2 x 1 -2 -2 x 3 -6
Globalement 0 0/20 4/22 -4/2-2
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Des  théories  aux  faits  continuum (Fiske
Neuberg)

• Distinction entre les informations
   catégorielle  et  individualisantes 
• Catégorisation initiale de la personne cible
• Essai de confirmation (ouistop)
• Re-catégorisation éventuelle
• Essai de confirmation (ouistop)
• Jugement individualisé

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Attribution causale

• Explication
• Pourquoi mes étudiants échouent à lexamen ?
• Pourquoi elle ne maime pas ?
• Pourquoi il a marché sur mon pied ?
• Une attribution est une inférence ayant pour
  objectif dexpliquer un événement ou de
  déterminer les dispositions dune personne
• Une attribution correspond à  une cause 
  perçue, elle peut être erronée

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Attributions spontanées

• Conditions favorables
• Situation dincertitude
• Situation déchec
• Événements inattendus

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Théorie des inférences correspondantes de Jones
et Davis

• Attributions faites par un observateur
• Attributions dispositionnelles
• Attributions faites à partir dune seule
  observation

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Correspondance entre une disposition et un
comportement

• Trois facteurs déterminants
• Le choix de lacteur
• La désirabilité sociale
• Les effets distinctifs (ce facteur na pas été
  abordé en cours)