Dejiny%20divadla

1
Dejiny divadla
2

• - za první divadelní predstavení lze považovat už
  praveké rituální tance
• napr. predvádeli, jak uloví nejaké zvíre,
  uctívali božstva apod.
• používali ruzné masky, prevleky a vše
  doprovázela hudba a akrobatické prvky
• divadlo bylo soucástí obradu a náboženských
  oslav i ve starovekém Egypte a Mezopotámii

3

• koreny evropského divadla však nalezneme v
  antickém Recku
• divadlo vzniklo z náboženských oslav boha
  Dionýsa , kdy hudbu, tanec a zpev doplnily tzv.
  živé obrazy, které pozdeji získaly dramatický dej
• divadlo se porádalo o svátcích a melo vždy
  podobu souteže
• diváci vyjadrovali nelibost sycením a libost
  potleskem ci slovem authis
• vítez získal brectanový venec a penežitou cenu
• zpocátku byl pouze 1 herec a sbor, pozdeji 2-3
  herci a sbor
• hrát smeli pouze muži, jenž využívali ruzné masky

4
Múzy jsou dcery boha Dia a Mnémosyny, bohyne
Pameti. Byly vernými pruvodkynemi boha Apollóna.
Pusobily vždy blahodárne, prinášely ve zpevu a
tancích svetu harmonii, pomáhaly najít klid a
domov novým osadníkum. Múzy vystupovaly vetšinou
ve sboru, mely však svou moc rozdelenu a chránily
všechna umení. Múzy KLEIÓ, KLIO - múza dejepisu,
historieMELPOMENÉ - ochránkyne veškerého
zpevuTHALEIA - bohyne komedie
5
EUTERPÉ - múza lyrického básnictví, zpevu a
hudby TERPSICHORÉ - múza tance ERATÓ - múza
milostné poezieKALLIOPÉ - múza eposu a
hrdinskeho zpevuÚRANIA - "Nebeská" - múza
hvezdárství a poctárství, vedy, predevším
astronomiePOLYHYMNIA - múza hymnu a sborové
lyriky, chránila hymnické básnictví
6
Thaleia -komedie
7
Melpomené- tragédie
8

• puvodne se hrálo na ulici ? vznikly tzv.
  amfiteátry (budova divadla)
• polokruhové, stupnovité hledište
• drevená (pozdeji kamenná) sedadla
• herní prostor tzv. orchestra
• budova pro herce za orchestrou
• hry bývaly velmi dlouhé a diváci zde strávili
  dokonce i jeden celý den

9
(No Transcript)
10
(No Transcript)
11

• Dramatikové antického Recka
• - tragédie z rec. tragóidió (zpev kozlu), drama
  s vážným obsahem a tragickým koncem
• hrdina se dostává do konfliktu se silnejšími
  silami než on sám (osud, bohové, spolecenské
  zákony, vlastní nitro) a zápas obvykle prohrává
• Aischilos
• -autor skoro 90 her, z nichž se dochovala pouze
  jedna
• - privedl na scénu druhého herce
• Orestea - Orestes z pomsty zabije matku
  Klytaimestru a jejího milence, protože zabili
  jeho otce Agamemnona, konflikt se sebou samým
  (povinnost msty x další smrt)
• Sofokles
• autor asi 120 her
• privedl na scénu tretího herce
• Antigona - konflikt mezi promenlivými zákony
  panovníku a vecne platnými morálními zákony
• Oidipus - hrdina trestán za ciny, kterých se
  dopustil nevedomky

12

• Euripides
• zapojil do dramatu otroky a ženy barbarky
• kritizoval athénské nedostatky
• deus ex machina - Buh ze stroje (necekaný zásah
  božské síly, která situaci vyreší)
• Medea - hlavní hrdinka je barbarka, která se
  mstí za porušení slibu lásky, pro níž ona sama
  velmi obetovala
• - komedie - z rec. kómos (banda kumpánu), drama s
  veselým dejem
• Aristofanes
• Ptáci - alegorická komedie o svete, kde vládnou
  operenci

13

• Staroveký Rím
• cerpali z reckého divadla a inspirovali se i
  etruským divadlem
• odhodili masky a zacali se lícit
• predstavení zahrnovalo zpev, tanec, pantomimu a
  improvizovaný dialog
• nemeli omezený pocet hercu a ženské role zacaly
  hrát ženy-herecky
• Plautus
• Komedie o hrnci - o lakomém rímském meštanovi

14

• Stredoveké divadlo
• šlechta a církev se snažili o vybudování
  nové, krestanské civilizace
• antické pohanské divadlo tudíž odmítala
• církev potrebovala oslovit i negramotné lidové
  masy a priblížit jim biblické príbehy a postavy ?
  náboženské drama
• v kostelech se zacaly hrát latinské dramatické
  výstupy pri velikonocních a vánocních
  bohoslužbách 
• pódiem se tak stal prostor kolem hlavního oltáre
  
• témata divadelních predstavení zacala ale více
  lidovet a presunula se z kostela ven na ulice,
  tržište a improvizovaná podia a hrálo se v
  národních jazycích ? lidové divadlo

15

• Ceské stredoveké divadlo
• i ceské drama má pocátky v náboženských hrách o
  velikonocních slavnostech, kdy se dramatizovala
  evangelia (hl. zmrtvýchvstání Ježíše Krista)
• hrálo se latinsky a herci byli mniši a jeptišky
• pozdeji jsou najímání nejdríve studenti, pak
  herci
• do výstupu postupne pribývají námety vzdálené
  biblickým, jako lidové prvky (vulgarismy), které
  se natolik rozrustají, že jsou hry z chrámu
  vykázány

16

• tak vzniká i první cesky psané drama - Mastickár
• - tri Marie jdou k Ježišovu hrobu, zastavují se
  na tržišti, aby nakoupily vonné masti (bibl.
  námet, ale príbeh je svetský)
• skladba zesmešnuje stredoveké podvodné lékare -
  zpusob, jak mastickár se spolecníkem nabízí a
  vychvaluje své zboží (vydriduch, který vydelává
  na hlouposti druhých, podvodník, ziskuchtivý
  šarlatán)
• zámer pobavit obecenstvo
• obraz ze života chudiny a prostredí stredovekého
  tržište
• vyznacuje se lidovým jazykem - bežne užívaná
  slova (krome ceštiny jsou zde i nemecké a
  latinské výrazy, vulgarismy, dvojznacné narážky)
  a humorem
• je urcena pro nižší publikum

17

• Hra veselé Magdalény
• veselá hra o Márí Magdaléne, která je prostitutka
  a po setkání s Ježíšem se obrací na víru a stává
  se z ní svetice.
• hra obsahuje dve lidové písne
• Tkadlecek
• hra napsaná ve forme sporu - hádá se mládenec s
  Neštestím, které mu vzalo milou
• filozofické myšlenky o tom, do jaké míry clovek
  urcuje svuj osud a do jaké míry jej rídí Buh,
  otázka zla ve svete apod.

18

• Renesancní divadlo
• od poc. 16. - pol. 17. stol.
• znaky duraz na vzdelání, vzkríšení antické
  kultury, duraz na pozemský život - radost, krása,
  víra v cloveka a ne v Boha
• staví se první krytá divadla (Itálie) - snaha
  napodobit antické divadlo - dodnes se dochovalo
  pouze divadlo ve Vincenze
• vznikají profesionální divadelní skupiny
• používají se pohyblivé dekorace
• v Itálii vznikají nové žánry - opera, balet
• divadlo se stává soucástí spolecenského života

19
(No Transcript)
20
William Shakespeare(1564 - 1616)

• anglický renesancní básník, herec a dramatik
• spolumajitel londýnského divadla THE GLOBE
  THEATRE
• autor 37 her
• svetská tématika
• blankvers - nerýmovaný verš, tvoren
  peti jambickými stopami
• porušuje dosavadní konvence
• napr. žena odporuje mužum a má vlastní názor,
  hrdinové jsou tvurci vlastních osudu, živoucí
  postavy, vášen a náhoda je casto prícinou
  tragédie

21
(No Transcript)
22
(No Transcript)
23
(No Transcript)
24

• tragédie
• Othello
• Romeo a Julie
• Hamlet
• Macbeth
• Antonius a Kleopatra
• Julius Caesar
• Král Lear
• pohádkové hry
• Zimní pohádka
• Boure

• historické hry
• Richard III.
• Jindrich VIII.
• komedie
• Zkrocení zlé ženy
• Komedie plná omylu
• Kupec benátský
• Sen noci svatojánské
• básne
• Sonety
• Fénix a hrdlicka

25
Hamlet, kralevic dánský Hamlet odhalí úkladnou
vraždu svého otce, již má na svedomí strýc
Claudius, nynejší král, a snad i jeho matka,
která si Claudia po smrti starého krále vzala.
Rozhodne se otcovu smrt pomstít. Aby nebyl
nápadný predstírá šílenství. Jeho láska Ofélie
se zblázní a utopí, když Hamlet náhodou zabije
jejího otce. Tragédie vrcholí záverecným
soubojem Learta (bratr Ofélie) s Hamletem, ale
oba umírají po zranení otráveným kordem.
Hamletovi se ješte pred posledním vydechnutím
podarí zabít strýce. Soucasne umírá i Hamletova
matka, která omylem vypije otrávený nápoj, který
byl pripraven pro Hamleta jako záložní plán.
26
(No Transcript)
27
John Everett Millais
28
Jihlavské divadlo http//www.youtube.com/watch?v
jZ7bK18ITrY
29

• Romeo a Julie
• príbeh neštastne koncící lásky milencu, jejichž
  smrt zpusobila vzájemná zášt dvou rodu ve Verone
  - Kapuletu a Monteku

30

• Romeo je z rodu Montéku a Julie z rodu Kapuletu.
  Tyto dva rody jsou zneprátelené a bojují proti
  sobe.
• Romeo se seznámí s Julií a oba se do sebe
  zamilují, ale Juliiny rodice nechtejí povolit
  jejich snatek. Naopak ji nutí, aby si vzala
  jiného muže.
• Ona však odmítá a hledá záchranu u starého
  kneze, který jí dá lahvicku, po jejímž vypití
  upadne do stavu, kdy bude nekolik hodin vypadat
  jako mrtvá.
• Romeo odjíždí a Julie vypije obsah lahvicky a
  jakoby umírá.
• Knez pošle za Romeem posla, aby mu vyrídil, co
  se stalo, a aby nemel o Julii strach. Ovšem posel
  prichází pozde. Romeo se již vydal celý zoufalý
  na zpátecní cestu. Dostává se do hrobky k Julii,
  a když ji uvidí mrtvou, probodne se dýkou.
• V tu chvíli se Julie probouzí, a jakmile vedle
  sebe spatrí mrtvého Romea, volí také radeji smrt.
  Po této neštastné události se rod Kapuletu a
  Montéku smirí.
•  

31
http//www.youtube.com/watch?vhGJ_elH8-2M http/
/www.youtube.com/watch?vNl-Ti5EfK9o
32
Lope de Vega

• zakladatel španelského dramatu, také básník a
  prozaik
• psal historická dramata, která mají složité
  zápletky a rušný dej s castým motivem cti
• vytvárel tzv. dramata "plášte a kordu" -
  vetšinou historické hry se schématem tyranský
  šlechtic - hrdý venkovan - jejich spor nakonec
  vyreší spravedlivý král

33
 O v c í   p r a m e n   Lope de Vega cerpá ze
skutecných událostí, které se odehrály v r. 1476
- snaha o sjednocení Španelska. Dílo dostalo
název podle svobodné vesnice, která se vzbourí,
protože komtur Goméz, predstavitel rytírského
rádu, neuznává svobodná práva vesnicanu,
pronásleduje její obyvatele a znásilnuje ženy
sedláku. Proto je zabit. Král vyšle do vsi soudce
dona Rodriga, aby vraha potrestal. Obyvatelé se
však na soud pripraví. Na otázku, kdo je vrahem,
zazní spolecná odpoved "My, Fuente Ovejuna!"
Autor vyzdvihuje kolektivitu, cest a morálku
vesnicanu, zduraznuje právo na lidskou
dustojnost. Jednota vesnicanu tak zmarí vykonání
trestu.
34
Barokní divadlo

• - 17. 18. stol.
• divadlo obohaceno o monumentálnost a technické
  vymoženosti
• ve mestech vznikaly reprezentacní divadelní
  budovy
• jevištní systém se skládal z nekolika páru
  malovaných sten po stranách (kulisy)
• objev kulis umožnil využít celou hloubku jevište
  a nekolikrát zmenit scénu behem predstavení.
• príkladem takové znacne mechanizované barokní
  scény je zámecké divadlo v Ceském Krumlove.
  Dochovala se zde puvodní divadelní budova,
  jevištní technika, technické vybavení, kulisy,
  rekvizity i kostýmy, repertoár.

35
(No Transcript)
36
(No Transcript)
37
Pedro Calderón de La Barca

• španelský barokní dramatik
• dej jeho her je prísne logicky strukturovaný,
  soustreduje se na jedinou postavu a její vnitrní
  konflikty (instinkt, cit, vule, rozum)
• téma náboženské a filosofické
• pesimistické názory na rozklad dvoranstva a
  církevní aristokracie

38
Život je sen - uveznený princ Segismundo uvažuje
o smyslu života. Dochází k záveru, že pozemský
život je jen prchavý sen a zdání, svoboda
cloveka nespocívá ve svobode tela, ale spíše ve
svobode ducha
Všichni sní, sním i já sám,že v žalári
prebývám.Sním, že je to nyní težší,sním, že
jsem byl svobodnejší.Co je život?- Prelud,
klam.Co je život?- Potreštení,smyšlenka, stín,
to, co není.Vše velké je malé jen.Dnes už vím
život je sena také sny jsou jen snení.
Lékar své cti - manžel prostrednictvím lékare
zabíjí svou ženu pro pouhé podezrení z nevery
39
ceské barokní divadlo jezuitské divadlo
(jezuité církevní rád, který kladl duraz na
vzdelání) souteže mezi jednotlivými kolejemi
téma biblické príbehy, životy svetcu, národní
minulost napr. Sv. Václav mucedník anonymní
lidové hry
40
pražské Klementinum
41
(No Transcript)
42
Klasicistní divadlo

• 17. a 18. století - Francie
• vzorem pro klasicistické umení se stala antika

Stavovské divadlo (Praha)
43
Jean Racine Faidra - psychologická
tragédie konflikt citu a vášne a nakonec i pocitu
vlastní viny (Faidrina láska k nevlastnímu synovi
zpusobila jeho smrt a pocit viny dožene Faidru k
sebevražde) http//www.youtube.com/watch?vCKhzi3
8wSFI
44
(No Transcript)
45
(No Transcript)
46
(No Transcript)
47
Pierre Corneille Cid - tragédie konflikt
povinnosti a citu, kde cit musí ustoupit
spolecenským normám (láska Chimény k Rodrigovi
(Cidovi) je prevážena smyslem pro cest a
spravedlnost a žádá Cidovo potrestání za vraždu
jejího otce)
48
Molierére (1622 1673)

• - francouzský herec, spisovatel a dramatik
  období klasicismu
• proti vuli své rodiny se stal komediantem
• založil si vlastní kocovnou skupinu
• ve svých hrách kritizoval a zesmešnoval
  spolecnost  (snobská morálka šlechty, lakota,
  pokrytectví, zištnost, cynismus, postavení žen ve
  spolecnosti atd.) satirické komedie
• umírá na jevišti pri repríze své hry Zdravý
  nemocný, kde hrál titulní roli.

49
Tartuffe
- ostre satirická veršovaná komedie o peti
jednáních spjatá s politickou situací Francie v
polovine 17. století Titulní hrdina, zbožného
žebrák Tartuffe, se vetre do prízne zámožného
meštana Orgona a postupne ovládne celou jeho
rodinu. Orgon mu verí, chce ho oženit s dcerou a
prepíše svuj dum na nej, jeho odhalení prichází
pozde. Tartuffe Orgona vyhání z domu a dostává ho
do vezení. Nakonec je Tartuffe odhalen a zatcen.
Hra silne kritizuje církev a byla až do
roku 1669 zakázána.
50
(No Transcript)
51
Lakomec
Titulním hrdinou je vdovec, lichvár a necitelný
lakomec Harpagon, který je pro peníze schopen
obetovat vše, i rodinu a deti. Sluha
Harpagonova sluhy najde na zahrade zakopaný
Harpagonuv poklad a s Kleantem ho ukryje. Ztráta
jeho bohatství pro harpagona predstavuje ztrátu
smyslu bytí a ztrátu zdravého rozumu. Všechny
podezírá a urputne se snaží najít své peníze.
Kleant využije otcovu závislost na penezích a on
i jeho sestra si mohou vzít své milované. Jeho
postava je tragikomická a predstavuje Molièruv
dukaz o tom, že peníze prirozene deformují
charakter a mezilidské vztahy.
52
Divadlo Vinohrady http//www.youtube.com/watch?v
YkYQDBO77Ds Mahenovo divadlo
http//www.youtube.com/watch?vuZ1kl_9GWAk
53
Zdravý nemocný

• - komedie-balet o trech jednáních v próze
• titulní postavou meštáckého sobce a
  hloupého hypochondra
• http//www.youtube.com/watch?vuFVSsWumygs

54
Preromantismus

• 2. polovina 18. stol.
• svoboda osobnosti, která odmítá spolec. konvence
  a rídí se vlastním srdcem
• Johann Wolfgang von Goethe (Nemecko)

• svetove uznávaný nemecký autor
• boj za svobodu osobnosti, které opovrhuje
  konvencemi a rídí se vlastním srdcem

Faust - tragédie inspirovaná starou nem. povestí

55
Faust

• tragédie inspirovaná starou nemeckou povestí
• Faust je nespokojen s dosaženou úrovní poznání,
  proto vyvolá dábla (Mafistofala), který díky
  tajné dohode s Bohem , kdy má být dokázána
  hodnota ci bezcennost cloveka, sepíše s Faustem
  smlouvu a plní mu jeho prání, které mají Fausta
  uspokojit (navrátí mládí, alkohol, dívky,
  bohatství, mluvit s lidmi z minulosti.). Epizoda
  o lásce Fausta a Markéty, která ve strachu pred
  verejnou hanbou, zabila jejich spolecné, ale
  nemanželské díte a následne byla odsouzena a
  stata. Faust si však uvedomuje svou vinu a
  zachrání alespon Markétcinu duši.
• Faust nakonec odmítá všechny radosti sveta a
  preje si kousek bažinaté krajiny u more, kterou
  vysuší a upraví pro ostatní, aby byla obyvatelná
  a úrodná.
• Peklu nakonec nepropadá, protože smyslem jeho
  života se stalo pomáhat druhým

56
Jen pak jsi hoden svobody a žití, když rveš se
o ni den co den
57
(No Transcript)
58
Fridrich Schiller
- nemecký spisovatel, básník a dramatik
59
Loupežníci (Die Räuber)
Mladý hrdina Karel Moor studuje v Lipsku. Je
prvorozený syn starého hrabete z Mooru. Karl
odpovídá ideální postave doby génia, jeho mladší
bratr Franz jej ale nenávidí, chce se totiž stát
zámeckým pánem a získat Karlovu snoubenku Amálii.
Na základe falešného dopisu, jež pošle Franz, je
Karel otcem vydeden. Karel se již nechce vrátit a
z nouze založí loupežnickou bandu. Se svými
druhy se pak vrátí do vlasti, protože se chce
usmírit s otcem. Otce však nalézá uvezneného ve
veži.Když se otec dozví, že se Karel stal
loupežníkem, umírá na infarkt. Franz dostane
pred loupežníky strach a .
60
. obesí se. Loupežníci nakonec celý zámek
podpálí. Amalia Karla stále miluje, rekne mu ale,
že jej nemuže následovat, protože je loupežník.
Amalia chce, aby ji Karel zabil. A Karel ji
poslechne. Nyní se Karel chce vydat rádnému
soudu. Potká chudého muže a rekne mu, aby ho
odvedl na policii. Muž splní jeho prání a dostane
odmenu. Karel je popraven.
61
(No Transcript)
62
Drama Národního obrození
63
Josef Kajetán Tyl

• zacíná u kocovné spolecnosti
• dramaturg Stavovského divadla
• organizátor praž. spolecenského života
• založil noviny Kvety ceské
• politik
• po revoluci 1848 by vypovezen z Prahy a znovu
  jezdí s kocovnou spolecností
• umírá nemocný a v bíde

64
(No Transcript)
65
(No Transcript)
66
báchorky podoba dramatu, v nemž vystupují
nadprirozené bytosti Strakonický dudák Švanda
se vydává do sveta, aby vydelal peníze a mohl si
vzít Dorotku. Jeho matka Rosova umožní, aby byly
zacarovány jeho dudy. Švanda tedy svým hraním
každého rozveselí a roztancí. Žádné peníze si ale
neušetrí, protože do hry se vmíchá Vocilka, který
chce Švandovi "pomáhat" vydelávat peníze. Díky
nemu se Švanda dostane k princezne Zulice, kterou
vylécí z nemoci. Zulika si chce Švandu vzít.
Švanda ale miluje Dorotku, jež se s Kalafunou
vydala na cestu, aby Švandu našli a odvedli domu.
Švanda i Dorotka se dostali do potíží s
královskou rodinou. Rosova jim pomáhá. Vše dobre
koncí, Švanda se vrací s Dorotkou do vesnice.
67
http//www.youtube.com/watch?vLxm7Sh6xHIQ
68

• historické hry
• Jan Žižka
• Jan Hus
• Kutnohorští havíri
• dramata ze soucasnosti
• castým motivem jsou dva mladí lidé, kterí
  prekonávají prekážky, aby mohli být spolu
• Fidlovacka aneb Žádný hnev a žádná rvacka
• Máselnice Mastílková zbohatla a hraje si na paní,
  zve si bohaté hosty a umelce, kterí se jí za zády
  posmívají. Svou neter Lidunku chce provdat za
  jednoho z nich, barona Dudéca a sráží se s
  vlasteneckým sousedem, ševcem Kroutilem, jehož
  syn Lidunku miluje. Záletný švihák Dudéc zatím
  žertuje i s hospodyní Mastílkové, starou pannou
  Margaretou, po níž již delší dobu vzdychá sluha
  Jammerweil.Mladým lidem v jejich lásce pomáhá
  dohazovac Kozelka. Spolu s Jammerweilem odhalují
  na slavnosti barona Dudéca jako obycejného
  podvodníka. Mastílkové se konecne otevírají oci a
  svoluje ke snatku Lidunky s Jeníkem.

69
Ve Fidlovacce zaznela poprvé naše národní hymna
"Kde domov muj". Zpíval ji zde slepý houslista
Mareš. hudba František Škroup
http//www.youtube.com/watch?vmo-NeHGEcLI
70
Realistické drama

• - konec 19. stol.
• - verné a pravdivé zachycení skutecnosti,
  zobrazuje prumerného cloveka v jeho skutecném
  prostredí

71

• Svetoví dramatici
• Anton Pavlovic Cechov
• ruský realistický dramatik a prozaik
• horkou tragiku hrdinu zobrazuje pomocí komiky
• Racek - hrdinové prožívají své nenaplnené sny,
  lásky a zklamání z neúspechu
• Tri sestry - o úpadku malomeštanské rodiny
• Višnový sad - o postupném úpadku šlechtické
  rodiny

72
Nikolaj Vasiljevic Gogol

• ruský prozaik a dramatik
• Revizor - satirická komedie zachycující tupost,
  nevzdelanost a zkaženost úredníku v jednom ruském
  mestecku prolezlém korupcí a ruznými jinými
  nerestmi.

Mladý bezvýznamný úredník Chlestakov využije
hlouposti radních, kterí ho považují za revizora.
Nechá se zahrnovat dary, penezi a pohostinností.
Vcas ale odjíždí. Když prijede skutecný revizor
jsou radní velmi prekvapeni a rozzureni.
http//www.youtube.com/watch?v_JJphiuoeqc