Estudios superiores

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Estudios superiores
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Educación Superior

• La educación superior se organiza por ciclos.
• Los ciclos permiten a los estudiantes avanzar de
  las carreras técnicas, a las tecnológicas y a las
  universitarias.
• Los programas por ciclos permiten a los
  estudiantes avanzar de acuerdo con sus
  posibilidades o limitaciones personales y
  económicas.
• Al final de cada ciclo los egresados reciben un
  título reconocido en el mundo laboral y con el
  cual pueden regresar al sistema educativo para
  continuar sus estudios.

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Formación Por Ciclos

• Técnica profesional
• Tecnológica
• Profesional Universitaria

Doctorado
Maestría
Profesional Universitario
Especialización
Tecnólogo
Técnico Profesional
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Formación Técnica profesional

• La formación técnica profesional imparte
  conocimientos técnicos necesarios para el
  desempeño laboral en áreas específicas de los
  sectores productivo y de servicios.
• Adquiere conocimientos teóricos específicos y
  prácticos altamente calificados sobre procesos de
  sectores de la producción.
• El técnico profesional está capacitado para
  trabajos que requieran conocimientos técnicos y
  competencias en áreas específicas de los sectores
  de la producción.

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Formación Tecnológica

• Busca desarrollar conocimientos teóricos
  generales y científicos, y conocimientos
  prácticos sobre procesos de sectores de la
  producción.
• El tecnólogo posee conocimientos técnicos y
  fundamentación científica de un oficio tiene
  capacidad de innovación, decisión y gestión.

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Formación Profesional Universitaria

• La formación profesional complementa el primer y
  el segundo ciclo con la fundamentación teórica y
  la propuesta metodológica de la profesión. Este
  ciclo implica el dominio de conocimientos
  científicos y técnicos.
• El profesional universitario cuenta con
  fundamentación teórica y metodológica de una
  profesión y amplia formación para la dirección,
  el diseño y la gestión.

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Ejemplo
Técnico profesional en procesos empresariales
Tecnólogo en gestión Administrativa
Administrador de empresas

• Competencias y destrezas
• Generar nomina de salarios y compensaciones.
• Controlar los inventarios según indicadores de
  rotación y métodos.
• Procesar y organizar los documentos de archivo de
  acuerdo con su ciclo de vida y las condiciones
  institucionales.
• Contabilizar operaciones.

• Competencias y destrezas
• Determinar y consolidar las necesidades de
  recursos e infraestructura física, técnica,
  tecnológica, humana y financiera requeridas para
  el logro de los objetivos organizacionales.
• Interpretan y desarrollan el planteamiento
  táctico de las áreas de administración y
  organización, recursos humanos, financiera,
  mercadeo, producción y operaciones, para
  garantizar el cumplimiento de los objetivos del
  área funcional.
• Organizar métodos, procedimientos y actividades
  para cada área funcional, con base en el plan
  operativo que garantice el resultado eficiente de
  los procesos.

• Competencias y destrezas
• Ocupar funciones de nivel directivo o
  profesional en cualquier área de la organización.
• diseñar el planteamiento estratégico, táctico y
  operativo de una organización.
• planificar, organizar y orientar al personal a su
  cargo en el logro y consecución de metas y
  objetivos de la organización.
• diseñar programas de solución y mejoramiento en
  las diferentes áreas de la organización a partir
  de los resultados del seguimiento a la gestión.
• .

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Técnico profesional en procesos empresariales
Tecnólogo en gestión Administrativa
Administrador de empresas

• Perfiles Ocupacionales
• Auxiliar de distintos procesos empresariales.
• Auxiliar estadístico.
• Auxiliar administrativo.
• Auxiliar de archivística.
• Auxiliar de auditoría.
• Auxiliar de capacitación.
• Auxiliar de planeación administrativa. 
• Técnico analista de procesos.
• Técnico de control de procesos.

• Perfiles Ocupacionales
• Asistente de distintos procesos empresariales.
• Asistente administrativo.
• Asistente de archivística.
• Asistente de auditoría.
• Asistente de capacitación.
• Asistente de planeación administrativa. 
• Analista de procesos.

• Perfiles Ocupacionales
• Ocupaciones de Alta dirección.
• Ocupaciones de Gerencia Media.
• Personal Directivo de la Administración Pública.
• Asesores o consultores empresariales.

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Técnico Profesional Tecnológico Profesional Universitario
Tiempo de Estudio ( No Acumulativo) Entre 2 y 3 años Entre 3 y 4 años Entre 4 y 5 años
Énfasis Práctico Práctico Teórico
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Sectores de Talla Mundial

• Los sectores de talla mundial son sectores que
  tienen una alta demanda en la economía global y
  en los cuales Colombia tiene la oportunidad de
  sobresalir.
• A través de estos sectores se busca mejorar la
  competitividad de Colombia cambiando y mejorando
  los productos de exportación.
• Estos sectores son
• Autopartes
• Industria gráfica
• Turismo de salud
• Cosméticos
• Textiles, confección, diseño y moda
• Software y tecnología
• Energía eléctrica
• Servicios terciarizados a distancia
• Debido a que Colombia les está apostando a estos
  sectores, la demanda laboral y la remuneración
  son buenas.

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Sectores de Talla Mundial Energía Eléctrica

• El sector de Energía Eléctrica Bienes y Servicios
  Conexos colombiano está constituido por el
  conjunto de empresas que se dedican a actividades
  relacionadas con la generación, distribución,
  transporte y comercialización de energía
  eléctrica, así como de aquellas compañías
  dedicadas a la fabricación y comercialización de
  bienes, suministros, o prestación de servicios
  similares.

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Sectores de Talla Mundial Comunicación Gráfica

• Sector que involucra diferentes formas de la
  comunicación gráfica, incluye varios subsectores
  empaques y etiquetas publicitario y comercial
  editorial periódicos y revistas y servicios
  relacionados con la industria.

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Sectores de Talla Mundial Textiles, Confección,
Diseño y Moda

• Industria textil es el nombre que se da al sector
  de la economía dedicado a la producción de ropa,
  tela, hilo, fibra, diseño, y productos
  relacionados. Aunque desde el punto de vista
  técnico es un sector diferente, en las
  estadísticas económicas se suele incluir la
  industria del calzado como parte de la industria
  textil.

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Sectores de Talla Mundial Industria de
Autopartes

• La cadena autopartes-automotriz comprende el
  sector de ensamble de vehículos y el sector de
  fabricación de piezas y partes
• La fabricación de autopartes abarca diversas
  actividades industriales como la industria
  química, la siderúrgica y otros metales, la
  metalmecánica, la industria de petroquímicos y la
  de vidrios. Es un sector que hace valiosos
  aportes a los procesos de desarrollo, de
  transferencia y de asimilación de tecnología, así
  como a la generación de mano de obra altamente
  calificada.

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Sectores de Talla Mundial Software y Tecnología

• El sector de Software y Servicios de Tecnologías
  de la Información comprende tanto el desarrollo
  de software empaquetado, es decir soluciones que
  se venden bajo una marca establecida, como la
  prestación de servicios de TI, que incluyen desde
  el desarrollo de aplicaciones hechas a

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Sectores de Talla Mundial Industria de
Cosméticos

• Sector que comprende la cadena productiva de
  cosméticos y aseo la cual incluye la producción
  de detergentes y productos de aseo, jabones y
  cosméticos y la estética.

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Sectores de Talla Mundial Tercerización de
Procesos de Negocio

• Business Process Outsourcing Offshoring (BPOO)
  o Tercerización de procesos de negocio, según la
  definición del Outsourcing Institute, se refiere
  a la subcontratación de funciones de procesos de
  negocio con proveedores de servicios, ya sea
  internos o externos a la compañía, usualmente en
  lugares de menores costos.

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Sectores de Talla Mundial Turismo de Salud

• Sector dedicado a la atención de los turistas que
  ingresan al país buscando atención médica o
  servicios asociados con el bienestar.

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Elementos para elegir una carrera
Paso 2 Escoger programa e institución que sean
reconocidos por su calidad
Paso 1 Conocer competencias y habilidades
Paso 2.
Paso1.
Paso 4.
Paso 3.
Paso 3 Investigar cómo les va a los
profesionales en el mercado
Paso 4 Buscar opciones de financiación
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Elementos para elegir una Carrera

• Conocer competencias y habilidades
• ICFES, resultados académicos y Portafolio
  Proyecto de Vida
• www.icfesinteractivo.gov.co
• Escoger un programa reconocido y Ubicar
  instituciones de Calidad
• SNIES
• http//www.mineducacion.gov.co/sistemasdeinformaci
  on/1735/article-212396.html
• Investigar cómo les va a los profesionales en el
  mercado
• Observatorio laboral
• www.graduadoscolombia.edu.co
• Buscar opciones de financiación

Tomado de www.colombiaaprende.edu.co/html/estudi
antesuperior/1608/article-132329.html
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Conocer Competencias y Habilidades
Paso 1

• A través de la página del ICFES puedes conocer
  los resultado de tu prueba y descubrir tus
  habilidades y competencias, esto también lo
  puedes hacer con tu Portafolio Proyecto de Vida.
• Puedes dialogar con tu padrino para discutir
  cuales son tus fortalezas.

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SNIES
Paso 2

• Sistema nacional de información de la educación
  Superior.
• Es un sistema que recopila y organiza la
  información relevante sobre la educación
  superior.
• A través de este sistema se pueden encontrar las
  instituciones de educación superior que están
  registradas en el país y los programas que
  cumplen con los requisitos legales para ser
  ofrecidos.
• Es el primer indicador de calidad.

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Institución de Educación Superior
Paso 2

• Además de asegurarte que la institución de tu
  interés este en el sistema nacional de
  información de la educación superior (SNIES)
  debes considerar otros aspectos que puedan
  influenciar tu decisión.
• Recursos académicos y de planta física de la
  institución
• Convenios para auxilios financieros que da la
  Institución y Becas.
• Horarios, transporte y ubicación

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Indicadores
Paso 3
Cómo les va a los profesionales en el mercado?
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Crecimiento De Programas Técnicos y Tecnológicos
Entre 2002 y 2009
26
Vinculación Laboral
27
Porcentaje de Vinculación al Estudio 2009
28
Porcentaje de desempleo de los graduados en el
2009
29
Crecimiento del Ingreso Promedio entre el 2005 y
2007
30
Ingreso promedio por Nivel de Formación
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Opciones de Financiación
Paso 4

• ICETEX www.icetex.gov.co
• ACCES
• Sectores de talla Mundial
• Familias en Acción
• LUMNI
• Fondo Ventanas
• Fondo Oportunidades Bavaria
• Fundación Educativa Bretano

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Otras Opciones de Financiación

• Inversora Pichincha www.inversora.com.co
• Banco de Bogotá www.bancodebogota.com/portal/page
  ?_pageid793,4104435_dadportal_schemaPORTAL
• Banco de Crédito www.grupohelm.com/personal/finan
  ciacion/credito-universitario/
• Banco de Santander www.santander.com.co/portal/se
  cciones/BSCH/HOME/PERSONAS/CREDITO/UNIVERSITARIO/s
  eccion_HTML.jsp

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ICETEX ACCES

• El crédito ACCES está orientado a financiar
  estudios de pregrado en el país, a estudiantes
  que cuenten con méritos académicos y requieran
  apoyo económico, en los niveles de Formación
  Técnica Profesional, Tecnológica, Universitaria,
  debidamente registrados en el Sistema Nacional de
  Información de Educación que tengan convenio de
  crédito suscrito con el ICETEX.
• REQUISITOS
• Ser colombiano.
• Estar admitido en un programa de estudios
  debidamente autorizado por el Ministerio de
  Educación, en una Institución que registre
  contrato vigente con ICETEX.
• Mérito académico mínimo exigido (Examen de ICFES
  para semestres 1 y 2 ó promedio de notas a partir
  de 3er semestre).
• Tener un deudor solidario aceptado.
• No ser deudor moroso del ICETEX.
• No tener otro crédito activo en ICETEX que no se
  haya cancelado por lo menos en un 50 del valor
  total.
• Cumplir con las características socioeconómicas y
  de residencia exigidas por la Alianza

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ICETEX ACCES

• Cubrimiento del Crédito
• Programa Técnico Profesional, Tecnológico y
  Escuela Normal Superior El 100 del valor de la
  matrícula.
• Programa Universitario Hasta el 75 del valor de
  la matrícula, dependiendo del estrato
  socioeconómico y el nivel del SISBEN.
• Se otorgará el periodo de gracia a los créditos
  de la modalidad Acces que hayan terminado
  exitosamente su programa académico y aquellos que
  soliciten la terminación del crédito pero
  continúen sus estudios previa solicitud del
  Usuario del crédito. La solicitud del periodo de
  gracia se debe realizar por escrito en cualquiera
  de nuestras oficinas de Atención al Usuario a
  nivel nacional y se debe encontrar totalmente al
  día la obligación a la fecha de la solicitud,
  con el fin de otorgar dicho periodo.

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Sectores Talla Mundial

• Alianza entre el ICETEX y el Ministerio de
  Comercio para incentivar a los estudiantes de
  estratos 1, 2 y 3, para que adelanten programas
  técnicos profesionales y tecnológicos en las
  áreas del conocimiento relacionadas con los
  sectores de Clase Mundial y lideren el
  desarrollo del país.
• Dirigido a
• Estudiantes aspirantes a primer semestre que sean
  admitidos en algunos de los programas asociados a
  los denominados sectores de Clase Mundial y
  clasificados en estratos 1, 2 y 3, que soliciten
  crédito educativo al ICETEX en la modalidad
  ACCES, para el primer semestre.
• Qué financia el crédito?
• El Ministerio de Comercio financiará con un
  crédito condonable, el cincuenta (50) por ciento
  del valor de la matrícula, bajo las condiciones
  establecidas para la línea de pregrado a largo
  plazo modalidad ACCES. El ICETEX financia el
  cincuenta (50) por ciento del valor restante de
  la matrícula como crédito reembolsable, de
  conformidad con el reglamento de crédito del
  ICETEX, si el beneficiario pertenece a los
  estratos 1, 2 y 3. Es decir, la alianza financia
  el 100 de la matrícula.

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Sectores Talla Mundial

• Al beneficiario del crédito se le otorgará un año
  de gracia después de finalizado los estudios para
  que empiece a cancelar el crédito.
• El plazo para el pago de la deuda será hasta el
  doble del tiempo de duración del programa. Por
  ejemplo, si la carrera tiene duración de 3 años,
  se otorgarán hasta 6 años de plazo para el pago
  del crédito.
• Tasas de Interés Tasa del 13,20 efectivo anual
  para estratos 1 y 2. Tasa del 13,80 para el
  estrato 3. La tasa de interés moratoria será
  establecida para cada modalidad de crédito sin
  exceder el tope máximo legal permitido.
• Listado de programas que cubre la alianza
  http//www.icetex.gov.co/portal/Portals/0/Creditos
  20educativos/Alianzas_acces/Alianza_mincomercio.p
  df

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Familias en Acción

• Funciona de la misma forma que ICETEX-ACCES pero
  le da beneficios especiales a los jóvenes
  registrados en Familias en Acción.
• Se proporciona un incentivo semestral de 1.15
  S.M.L.V. por un máximo de 6 semestres. Este
  incentivo será consignado a la cuenta bancaria
  del estudiante.

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LUMNI- Fondo Ventanas

• LUMNI administra fondos de talento para financiar
  la educación superior de jóvenes talentosos.
• En contraprestación el estudiante le paga al
  fondo un porcentaje fijo de sus ingresos futuros
  por un periodo determinado de tiempo.
• El Fondo VENTANAS patrocina educación superior de
  jóvenes de escasos recursos.
• Deben ser estudiantes de undécimo o ex alumnos de
  colegios distritales con resultados académicos
  Alto, superior o muy superior según el ICFES.
• Carreras técnicas y tecnológicas

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LUMNI- Fondo Oportunidades Bavaria

• Fondo de Bavaria para financiar educación
  superior a familias de tenderos.
• Para hijos y nietos de tenderos
• Cubre programas técnicos, tecnológicos y los 2
  últimos años de programas profesionales
  universitarios con un monto máximo de 1.500.000
  por semestre.
• Jóvenes entre 16 y 25 años, puntaje ICFES
  Superior, Excelentes calificaciones en el
  colegio.
• Requisitos para participar
• www.lumni.com.co

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Fundación Educativa Bretano

• Esta fundación apoya a estudiantes de escasos
  recursos que estén en la Universidad Nacional que
  hayan cursando mínimo primer semestre y máximo
  tercer semestre.
• La Fundación paga el 100 de la matrícula.
• Provee
• Apoyo económico para el estudiante para
  fotocopias, transporte, etc.
• Préstamo de computador durante la carrera
• Ayuda económica para la familia del estudiante
• Reuniones cada tres meses para asistencia (apoyo
  académico).

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Fundación Educativa Bretano

• Los estudiantes deben mantener un promedio
  semestral de 4.0 o promedio acumulado de 3.8.
• Si el estudiante baja el promedio, tiene una
  oportunidad de volver a subirlo (1 semestre) de
  lo contrario pierde la financiación.
• Al finalizar
• Adquieren el compromiso de ser tutor de alguno
  de los nuevos estudiantes de la fundación.
• Deben devolver a la fundación el 5 de sus
  ingresos por la misma cantidad de tiempo que la
  fundación les presto a ellos.
• Más información fabiolingarcia_at_hotmail.com