PROYECTO DISE

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LOS ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO DOCENTE Y DIRECTIVO
Cuáles son los conocimientos, habilidades y
actitudes que deben poseer los profesionales de
la educación para asegurar que los estudiantes
alcancen los aprendizajes deseados?

• DOCENTES
• Los estándares de desempeño docente son
  descripciones de lo que debe hacer un profesor
  competente es decir, de las prácticas
  pedagógicas que tienen más correlación positiva
  con el aprendizaje de los estudiantes.
• DIRECTIVOS
• Los estándares de desempeño directivo son
  descripciones de lo que debe hacer un director o
  rector competente es decir, de las prácticas de
  gestión y liderazgo que están positivamente
  correlacionadas con el buen desempeño de los
  docentes, la buena gestión del centro escolar, y
  los logros de aprendizaje de los estudiantes.

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CONCEPTOS PARA COMPRENDER EL DESPLIEGUE DEL
MODELO DE DOCENTES Y DIRECTIVOS
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• 4 DIMENSIONES
• 3-4 ESTÁNDARES GENERALES POR DIMENSIÓN. 14 EN
  TOTAL
• 72 ESTÁNDARES ESPECÍFICOS

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DIMENSIONES, ESTÁNDARES GENEREALES Y ESTÁNDARES
ESPECÍFICOS DOCENTES(EJEMPLOS)
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• 4 DIMENSIONES
• 3-4 ESTÁNDARES GENERALES POR DIMENSIONES . 16 EN
  TOTAL
• 72 ESTÁNDARES ESPECÍFICOS

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DIMENSIONES, ESTÁNDARES GENEREALES Y ESTÁNDARES
ESPECÍFICOS DIRECTIVOS (EJEMPLOS)
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