1
Para qué (nos) sirven las encuestas docentes?

• Miguel Valero

2
El uso de la evaluación
3
Las dimensiones de la evaluación (según Kirpatrik)
Reacción
Encuestas
Aprendizaje
Exámenes
Aplicación
?
Impacto
?
4
La rueda de Deming
5
Entrar en la rueda de la mano de la encuesta
Se ha producido la mejora esperada ?
6
Entrar en la rueda de la mano de la encuesta
Es esencial usar una buena encuesta (vamos a ver
una ahora mismo)
La estrategia puede usarse con cualquier
instrumento y en cualquier nivel de evaluación
(por ejemplo, con los exámenes)
7
El SEEQ Student Evaluations of Educational
Quality
8
Los ítems del SEEQ
9
Los ítems del SEEQ
10
Los ítems del SEEQ
11
Por qué el SEEQ?
Propiedades robustas, avaladas por investigación
abundante
Muy utilizado en el contexto anglosajón
Existe material dirigido a la mejora de cada uno
de los factores del SEEQ (ejemplo para el factor
Aprenentatge)
12
Usamos el SEEQ en EC1
Ítems peor valorados 1999-2000 (q2)
13
Usamos el SEEQ en EC1
Nuestro plan
Proporcionar realimentación rápida e
individualizada sobre objetivos flojos, a partir
de los resultados del examen parcial
Usar, al menos 4 veces en el cuatrimestre, el
método RIVeG de aprendizaje cooperativo
Escribir, cada cuatrimestre, el documento
Errores habituales del último examen final
14
La página de web del SEEQ

• Recursos per lïtem 1
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• Altres companys que actualment
• estan intentant millorar aquest ítem
• o han aconseguit millorar-lo en el pasat