Jornalismo Cient

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Jornalismo Científico

• Os desafios do século XXI

Eliane Valente junho 2004
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Centro de Pesquisa em Óptica e Fotônica - CePOF

• Pesquisa
• Comunicações Ópticas
• Novos materiais para fotônica
• Ciências da vida
• Física atômica e molecular
• Transferência de Tecnologia
• Disseminação e Educação

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(No Transcript)
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Jornalismo Científico

• Divulgar ciência é ter o privilégio de ser
  porta-voz da fronteira do conhecimento humano
  Steve Mirsky (1988)

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Por que Jornalismo Científico?

• Pesquisa inglesa mostra que 30 da população do
  mundo acredita que o Sol gira em torno da Terra,
  que os humanos e dinossauros eram contemporâneos
  e que antibióticos podem matar vírus (Richard
  Dawkins 2003)

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Por que Jornalismo Científico?

• Apenas 21 dos brasileiros sabem mencionar o
  nome de um cientista do Brasil (Bueno, 1988)

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Por que Jornalismo Científico?

• Agora, falar ao celular em posto de gasolina vai
  dar multa de 400 reais
• A prefeita Marta Suplicy regulamentou a lei na
  semana passada. Quem for pego usando celular
  pagará a multa, cujo valor dobra em caso de
  reincidência. O motivo seria evitar que ondas
  eletromagnéticas ou mesmo uma faísca produzida
  pelo aparelho venham a explodir os tanques de
  combustível, o que é considerado muito improvável
  por especialistas.
• André Valentim . Veja SP, 12/05/2003.
• http//veja.abril.com.br/vejasp/140503/misterios.h
  tml

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Por que Jornalismo Científico?
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Por que Jornalismo Científico?

• Democracia, justiça
• Cultura Científica
• Prestação de Contas
• Ajudar a sociedade a decidir
• Demanda
• Campo promissor
• ...

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Desafios do Jornalismo Científico (Marcelo Leite)

• Vencer a ignorância
• basecélulas, substância, equação...
• sobre o que está acontecendo
• das implicações do que se publica
• Se vacinar contra o maniqueísmo

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Desafios do Jornalista de Ciência

• Tempo escasso x precisão
• Didatismo x espaço
• Metáforas e analogias
• Métodos e processos científicos

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Desafios do Jornalista de Ciência

• História da ciência
• Política de CT
• Atualização constante
• Perda de contato com as fontes

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O jornalista de ciências

• Apura
• Entende, interpreta, critica e contextualiza
• Descreve com propriedade e conhecimento
• Dialoga com cientista
• Respeita a inteligência do leitor

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Linguagem

• Texto segue normas gerais do jornalismo
  diferentes leads, contextualização, siglas,datas,
  títulos, retrancas, box, ilustrações etc)
• Pirâmide invertida com objetividade

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Linguagem

• Decodificar as informações do cientista e
  transforma-las em algo claro, preciso e de
  interesse do leitor
• Usar analogias com o cotidiano do público alvo da
  publicação e seu provável nível de compreensão.

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Linguagem

• Escrever de forma interessante o que é importante
• Fórmulas matemáticas quando puder explicar com
  exemplos
• Porcentagens devem ser acompanhadas da grandeza
  total não existe parte sem todo

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Modelos de criatividade

• Não existem modelos
• Leveza com seriedade
• A qualidade do texto vai depender do material
  coletado
• Entrevistas
• Observação atenta dos fatos
• Leituras de matérias semelhantes
• Pesquisadores diferentes

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Modelos de criatividade

• Não existe mágica sem conteúdo a arte do bom
  jornalista de ciência está na qualidade da
  apuração
• Redação depende da lógica de produção de cada um
• Não copie modelos de outros
• Criatividade x fiçcão

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Modelos de Criatividade

• Informações contextualizadas e uma discussão das
  implicações sociais, políticas e econômicas
• Não confie na memória anote tudo

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Decálogo de Cassio Leite (Pequeno Manual de
divulgação científica 1998)

1. A simplicidade da linguagem não é incompatível
   com a riqueza de conteúdo
2. Adeque forma e linguagem ao seu público
3. Agarre o leitor no primeiro parágrafo
4. Distinguir especulações de resultados. Atenção
   aos resultados de pesquisas médicas. Não dê
   falsas esperanças aos leitores

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Decálogo de Cassio Leite (Pequeno Manual de
divulgação científica 1998)

• 5. Cuidado com o excesso de didática não trate o
  leitor como um descerebrado, não ofenda sua
  capacidade de entendimento
• 6. Tenha sempre em mente o leitor padrão,
  ponha-se no papel dele. Pergunte ao editor qual o
  público para o qual você vai escrever, não
  escreva para seus pares.

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Decálogo de Cassio Leite (Pequeno Manual de
divulgação científica 1998)

• 7. A popularização da ciência não é incompatível
  com a precisão científica.
• 8. Texto agradável de ler, descontraído. Ninguém
  quer ler um texto com dicionário de ciências na
  mão!
• 9. Evite jargões, fórmulas e abreviaturas
• 10. Ilustrações, infográficos são ferramentas
  importantes

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Sites Interessantes

• www.abjc.org.br
• www.comciencia.br
• www.jornaldaciencia.org.br
• www.labjor.unicamp.br
• www.jornalismocientifico.com.br
• www.eca.usp.br/nucleos/njr/
• www.eurekalert.org
• www.press.nature.com
• www.scielo.org
• www.nature.com
• www.sciencemag.org

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Bibliografia

• VIEIRA, Cássio Leite. Pequeno Manual de
  Divulgação Científica Dicas para cientistas e
  divulgadores de ciência. São Paulo Coordenadoria
  de Comunicação Social da USP, 1999.
• EPSTEIN, Isaac. Divulgação Científica 96
  Verbetes. Campinas Pontes Editores, 2002.
• NELKIN, Doroty. Selling Science How the press
  covers science and technology. New York W. H.
  Freeman and Company, 1995.
• MASSARANI, Luisa MOREIRA, Ildeu de Castro
  BRITO, Fátima (orgs.). Ciência e Público
  Caminhos da divulgação científica no Brasil. Rio
  de Janeiro Casa da Ciência, 2002.
• OLIVEIRA, Fabíola de. Jornalismo Científico, Ed.
  Contexto 2002