PENELITIAN PENGEMBANGAN

1
(No Transcript)
2
PENELITIAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN (R D)
(sebuah pengantar)
BUDIYONO
2012
3
JENIS PENELITIAN (Gray, 1981)

• penelitian dasar (basic research)
• penelitian terapan (applied research)
• penelitian evaluasi (evaluation research)
• penelitian pengembangan (research and
  development)
• penelitian tindakan (action research)

4
JENIS PENELITIAN (Gray, 1981)

• penelitian dasar (basic research)
• penelitian terapan (applied research)
• penelitian evaluasi (evaluation research)
• penelitian pengembangan (research and
  development)
• penelitian tindakan (action research)

dapat menjadi penelitian unggulan
5
PENGERTIAN

• educational research and development is a process
  used to develop and validate educational product
• penelitian pengembangan bukan sekedar penelitian
  untuk menguji hipotesis, melainkan untuk
  menghasilkan produk-produk kependidikan
  berkualitas yang dapat dimanfaatkan di sekolah

6
PENGERTIAN

• educational research and development is a process
  used to develop and validate educational product

Yang dimaksud produk merujuk tidak hanya pada
objek material tetapi juga prosedur dan/atau
proses
7
PENGERTIAN

• educational research and development is a process
  used to develop and validate educational product

The background reason for this RD is the
classroom problems related to educational
products. The problems might occur because, for
example, the existing text book is out of date
it is not approriate anymore to the recently
growing theory of languange learning, it does not
accomodate the latest curriculum, or students
learning achievement is not as high as expected
(Mohammad Adnan Latief 2009).
8

• The steps of the process is called R D cycle,
  which consist of
• (1) studying research findings pertinent to the
  product developed,
• (2) developing the product based on the
  findings,
• (3) field testing it in the setting where it
  will be used eventually,
• (4) revising it to correct the deficiencies
  found in the field-testing stage
• The cycle is repeated until the field-test data
  indicate that the product meets its behaviorally
  defined objectives

9
KUALITAS PRODUK

• kriteria kualitas produk valid, praktis, dan
  efektif
• valid sesuai dengan teori-teori yang terkait
  dengan produk dan keberjalanan produk
• praktis dapat digunakan dengan mudah oleh
  pengguna (user)
• efektif lebih baik daripada produk yang telah
  ada

10
Langkah-langkah RD (Plomp,1982)

• studi pendahuluan (preliminary investigation)
• pembuatan desain (design)
• merealisasikan desain atau pengembangan
  (realization/construction)
• melakukan tes dan evaluasi produk, serta revisi
  produk (test, evaluation, and revision)
• implementasi pada pengguna dalam skala luas
  (implementation)

11
Langkah-langkah RD (Borg Gall,1983)

• Research and information collecting includes
  review of literature, classroom observations, and
  preparation of report of state of the art
• Planning includes defining skills, stating
  objectives, determining course sequence, and
  small scale feasibility testing
• Develop preliminary form of product includes
  preparation of instructional materials,
  handbooks, and evaluation devices
• Preliminary field testing conducted in from 1
  to 3 schools, using 6 to 12 subjects. Interviews,
  observational and questionaire data are collected
  and analyzed
• Main product revision revision of product as
  sugested by the preliminary field-test result

12
Langkah-langkah RD (Borg Gall,1983)

• Main field testing Conducted in 5 to 15 schools
  with 30 to 100 subjects. Quantitative data on
  subjects precourse and postcourse performance
  are collected. Results are evaluated with respect
  to course objectives and compared with control
  group data, when appropriate
• Operational product revision revison of product
  as suggested by main field-test results
• Operational field testing Conducted in 10 to 30
  schools involving 40 to 200 subjecs. Interview,
  observational and questionare data are collected
  and analyzed
• Final product revision Revision of product as
  suggested by operational field-test results
• Dissemination and implementation Report on
  product at professional meetings and in journal.
  Work with publisher who assumes commercial
  publication. Monitor distribution to provide
  quality control

13
4 TAHAPAN DALAM RD

• pra-pengembangan
• pengembangan produk
• uji efekfivitas produk
• diseminasi dan implementasi produk

14
PRA PENGEMBANGAN

• riset awal,
• analisis kebutuhan (need assesment), dan
• studi literatur

15
PENGEMBANGAN

• perencanaan
• pengembangan awal (pembuatan prototipe)
• uji coba dan revisi produk

16
PENGEMBANGAN

• perencanaan
• pengembangan awal
• uji coba dan revisi produk

• tujuan pengembangan produk
• spesifikasi produk
• indikator kepraktisan dan efektivitas
  keberjalanan

17
PENGEMBANGAN

• perencanaan
• pengembangan awal
• uji coba dan revisi produk

• mendesain produk
• melalui FGD (focus group discussion)
• melalui teknik delphi
• luaran diperolehnya produk yang siap diujicobakan

18
PENGEMBANGAN

• perencanaan
• pengembangan awal
• uji coba dan revisi produk

• preliminary field testing (uji terbatas)
• main field testing (uji skala luas)
• operational field testing (uji kelayakan)

19
UJI EFEKTIVITAS PRODUK

• Kadang-kadang diperlukan uji efektivitas produk
  (yang kadang-kadang disebut validasi model)
  dengan menggunakan penelitian eksperimental, yang
  membandingkan kinerja produk yang telah
  dikembangkan dengan kinerja produk yang telah ada
  
• Tahapan ini dipakai untuk meyakinkan orang bahwa
  produk yang telah dikembangkan terbukti lebih
  efektif daripada produk yang telah ada

20
DISEMINASI DAN IMPLEMENTASI

• publikasi hasil pengembangan produk dalam
  forum-forum ilmiah dan/atau melalui publikasi
  ilmiah
• penawaran produk ke pengguna
• harapan produk yang dikembangkan dapat dipakai
  dalam keadaan yang riil
• pada penelitian yang dilakukan oleh dosen, tahap
  diseminasi dan implementasi ini seharusnya
  dilakukan
• dilakukan monitoring pada situasi yang sebenarnya
  di lapangan dan melakukan penelitian pengembangan
  berikutnya untuk meningkatkan kualitas produk
  secara terus menerus

21
Terima kasih atas perhatian Anda