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Recuperaci

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Recuperaci n y organizaci n de la informaci n en la Web 2.0: marcadores sociales y mash-up Javier Iglesia Aparicio Coordinador de tecnolog a del CITA – PowerPoint PPT presentation

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Title: Recuperaci


1
Recuperación y organización de la información en
la Web 2.0 marcadores sociales y mash-up
  • Javier Iglesia Aparicio
  • Coordinador de tecnología del CITA
  • Salamanca, 6-9 de septiembre de 2010

2
Índice
INTRODUCCIÓN
  • La información en la web actual
  • Mecanismos de interoperabilidad e intercambio de
    información en la Web
  • Almacenar y recuperar información con marcadores
    sociales
  • Organización de fuentes de información y
    servicios con mash-up
  • El futuro de la web la web semántica

3
Objetivos
INTRODUCCIÓN
  • Comprender el concepto Web 2.0
  • Conocer cómo se organiza la información
  • Conocer la utilidad de RSS
  • Aprender a usar los marcadores sociales
  • Aprender a usar los mash-up
  • Ser más eficientes en el almacenamiento, la
    consulta y la recuperación de información en la
    web 2.0

4
Web 2.0 vs. Web 1.0
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
  • Desde el punto de vista del navegante
  • Web 1.0 Lectura Individual
  • Web 2.0 Lectura Escritura Social
  • Desde el punto de vista del creador de
    contenidos
  • Web 1.0 muchos conocimientos técnicos
    alojamiento
  • Web 2.0 pocos conocimientos técnicos
    almacenamiento en la nube
  • INTELIGENCIA COLECTIVA

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Principios de la Web 2.0
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
  • Web como plataforma ligera y en constante
    evolución
  • Inteligencia colectiva creación y distribución
    colaborativa de contenidos. Redes sociales.
  • Experiencia enriquecedora para los usuarios
  • Multidispositivo
  • El conocimiento está en la Web y quiero buscarlo,
    crearlo, organizarlo, adaptarlo, mejorarlo y
    compartirlo desde cualquier lugar y en cualquier
    momento.

6
Problemas de la Web 2.0
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
  • Privacidad y seguridad de los datos personales
  • Protección de la propiedad intelectual
  • Dispersión de datos y de usuarios.
  • Falta de portabilidad entre aplicaciones
  • Inmadurez de algunas aplicaciones
  • Nuevos problemas

7
Cómo ha cambiado nuestra experiencia en la Web?
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
8
Factores que han provocado una nueva forma de
organización de la información
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
  • Aparición de la web 2.0
  • Popularización de dispositivos electrónicos
    portátiles
  • Mejora y expansión de la banda ancha

9
Características de la información en la web 2.0
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
  • Volumen ingente y creciendo 1,2 zettabytes
  • Dispersión de fuentes 213 millones de
    servidores web y 1.774 millones de usuarios
  • Multiformato no sólo texto
  • Comportamiento casi orgánico

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Encuentras fácilmente lo que buscas en
Internet?En ocasiones te sobrepasa?
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
11
Sobrecarga de información
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
Se dispone de más información de la que
realmente se puede procesar
  • Por qué ocurre?
  • Volumen ingente disponible y en crecimiento
  • Mayor número de canales de información y de
    fuentes dentro de cada canal
  • Facilidad de duplicación y transmisión de la
    información digital
  • Contradicciones e inexactitudes de la
    información disponible
  • Falta de conexión entre fragmentos de información
    que pueden estar relacionados
  • Falta o desconocimiento de herramientas
    adecuadas.

12
Nuevas formas de organización y representación de
la información
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
  • Web social y colaborativa -gt etiquetado de la
    información
  • Dos conceptos clave
  • Folcsonomías
  • Nubes de tags

13
Nuevas formas de organización y representación de
la información
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
  • Folcsonomías clasificación de un objeto de forma
    colectiva mediante etiquetas simples y sin
    jerarquías ni relaciones determinadas.

Problemas
Lingüísticos Idioma Género y número Tildes
De los usuarios Etiquetas muy personales Etiquetas
equivocadas
14
Nuevas formas de organización y representación de
la información
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
  • Las folcsonomías no sustituyen a las taxonomías
    simplemente sirven para otras cosas

Sirven para
Organizarnos nosotros o un grupo de personas
Tener vistazos de los términos más relevantes en
cierto momento
SEO (Search Engine Optimization)
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Nuevas formas de organización y representación de
la información
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
  • Antes de etiquetar hay que elaborar una mínima
    planificación
  • Utiliza un número reducido de etiquetas
  • Usa un lenguaje natural
  • Crea etiquetas compuestas, por ejemplo usando el
    guión bajo (_)
  • Crea siempre una etiqueta comodín o neutra
  • Etiqueta con criterio
  • Revisa el etiquetado de forma periódica

Consejos para un buen etiquetado
16
Nuevas formas de organización y representación de
la información
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
  • http//www.43things.com/. Sitio web en el que
    las personas escriben aquellas cosas que desean
    alcanzar en la vida. Se presenta como resultado
    una nube de las 43 cosas mas deseadas.
  • http//www.freesound.org/tagsView.php. Sitio web
    que permite la clasificación mediante etiquetas
    de sonidos sin propiedad intelectual.

Unos ejemplos de etiquetado
17
Nuevas formas de organización y representación de
la información
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
  • Nubes de etiquetas representan las etiquetas más
    utilizadas para clasificar un determinado objeto .

18
Nuevas formas de organización y representación de
la información
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
La percepción de las nubes de etiquetas
  • Tamaño de la etiqueta las etiquetas grandes
    atraen más la atención del usuario que las
    pequeñas.
  • Escaneado los usuarios, más que leer la nube de
    etiquetas la escanean.
  • Centrado las etiquetas situadas en el centro de
    una nube atraen más la atención del usuario que
    las que están en los bordes.
  • Posición en el mundo occidental, el cuadrante
    superior izquierdo recibe más atención que el
    resto.
  • Exploración las nubes de etiquetas no son
    adecuadas para la búsqueda de etiquetas
    específicas, sobre todo si éstas son de pequeño
    tamaño.

19
Nuevas formas de organización y representación de
la información
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
Unas herramientas para elaborar nubes de etiquetas
  • Wordle (http//www.wordle.net/)
  • TagCrowd (http//tagcrowd.com/)
  • MakeCloud (http//www.makecloud.com/).

20
TEMA 1 LA INFORMACIÓN EN LA WEB ACTUAL
PRÁCTICA 1 Creación de nubes de etiquetas
1. Acceder a http//tallersg2.wikispaces.com/
21
He escrito información en un sitio webQué puedo
hacer para duplicarla en otros sitios?
TEMA 2 MECANISMOS DE INTEROPERABILIDAD E
INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN EN LA WEB 2.0
22
Un problema de base
TEMA 2 MECANISMOS DE INTEROPERABILIDAD E
INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN EN LA WEB 2.0
  • Las páginas web no están pensadas para que su
    contenido sea entendido por las máquinas.
  • Las páginas dinámicas actuales usan cada una su
    base de datos.
  • Estándares de seguridad informática.

y algunas soluciones
  • Sindicación de contenidos
  • Widgets
  • Estándares de intercambio Open Archive Interface
    (worldcat.org)

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Sindicación de contenidos
TEMA 2 MECANISMOS DE INTEROPERABILIDAD E
INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN EN LA WEB 2.0
Vídeo en Youtube
24
Estándares de sindicación de contenidos
TEMA 2 MECANISMOS DE INTEROPERABILIDAD E
INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN EN LA WEB 2.0
  • RSS (Really Simple Syndication)
  • Atom
  • Cómo es por dentro un canal RSS?

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Búsqueda de fuentes RSS
TEMA 2 MECANISMOS DE INTEROPERABILIDAD E
INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN EN LA WEB 2.0
  • Dos opciones
  • Identificar el canal RSS en el sitio web que
    visitamos
  • Usar un buscador de fuentes RSS
  • millionRSS (http//www.millionrss.com/)
  • Search4RSS (http//www.search4rss.com/)
  • syndic8 (http//www.syndic8.com/).

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Suscripción a fuentes RSS con un navegador
TEMA 2 MECANISMOS DE INTEROPERABILIDAD E
INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN EN LA WEB 2.0
Las últimas versiones ya permiten su manejo Se
tratan como los favoritos o los marcadores y
también se pueden organizar en carpetas Cada vez
que se accede se actualiza con las novedades
27
TEMA 2 MECANISMOS DE INTEROPERABILIDAD E
INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN EN LA WEB 2.0
PRÁCTICA 2 Creación de una recopilación de
fuentes RSS con Internet Explorer
Acceder a http//tallersg2.wikispaces.com/
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Suscripción a fuentes RSS con un agregador de RSS
TEMA 2 MECANISMOS DE INTEROPERABILIDAD E
INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN EN LA WEB 2.0
Para evitar problemas cuando trabajamos con
varios ordenadores también existen agregadores
RSS en línea como Google Reader.
29
TEMA 2 MECANISMOS DE INTEROPERABILIDAD E
INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN EN LA WEB 2.0
PRÁCTICA 3 Creación de una recopilación de
fuentes RSS con Google Reader
PRÁCTICA 3 Creación de una recopilación de
fuentes RSS con Google Reader
PRÁCTICA 3 Creación de una recopilación de
fuentes RSS con Google Reader
Acceder a http//tallersg2.wikispaces.com/
Acceder a http//tallersg2.wikispaces.com/
30
Importación / Exportación de fuentes RSS OPML
TEMA 2 MECANISMOS DE INTEROPERABILIDAD E
INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN EN LA WEB 2.0
OPML (Outline Processor Markup Language) permite
realizar agrupaciones de feeds RSS para exportar
o importar. Disponible en algunos navegadores y
agregadores de RSS
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Open Archive Interface
TEMA 2 MECANISMOS DE INTEROPERABILIDAD E
INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN EN LA WEB 2.0
Sistema que permite la recolección de datos de
colecciones digitales que sirven la información
correctamente formada con metadatos Metabuscador
es de documentos digitales Worldcat.org Hispana
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Widgets
TEMA 2 MECANISMOS DE INTEROPERABILIDAD E
INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN EN LA WEB 2.0
Un widget es una pequeña aplicación que puede ser
embebida en otros sitios web por cualquier
usuario que tenga los permisos adecuados de forma
que se puedan consultar o acceder a distintos
servicios sin tener que ir directamente a la
página web que los proporciona.
33
TEMA 3 MARCADORES SOCIALES CÓMO ALMACENAR Y
RECUPERAR INFORMACIÓN DE FORMA EFICIENTE
Cómo buscamos la información en Internet?
Qué problemas tenemos?
34
TEMA 3 MARCADORES SOCIALES CÓMO ALMACENAR Y
RECUPERAR INFORMACIÓN DE FORMA EFICIENTE
Los marcadores sociales
Los marcadores sociales (social bookmarking)
permiten organizar, almacenar, gestionar y
buscar marcadores de recursos en línea. Cada
registro suele ir acompañado de información
adicional como descripciones, anotaciones y
etiquetas. Además se puede seleccionar si un
registro se hace público, con lo que se pueden
hacer listas públicas de enlaces, o permanece
privado.
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TEMA 3 MARCADORES SOCIALES CÓMO ALMACENAR Y
RECUPERAR INFORMACIÓN DE FORMA EFICIENTE
Los marcadores sociales ventajas
  • Mantener organizado un conjunto de marcadores
    independientemente del ordenador que se esté
    usando.
  • Clasificación social basada en el conocimiento
    humano. Los usuarios leen el enlace y deciden las
    etiquetas de clasificación, lo cual es un grado
    superior a la simple indexación de las arañas web
    o robots rastreadores.
  • Se obtiene una clasificación de la utilidad de
    los enlaces basada en la experiencia humana y no
    en variables más técnicas como el número de
    enlaces.

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TEMA 3 MARCADORES SOCIALES CÓMO ALMACENAR Y
RECUPERAR INFORMACIÓN DE FORMA EFICIENTE
Los marcadores sociales usos
  • Organizar las fuentes consultadas en la Web
  • Crear selecciones de fuentes
  • Crear referencias de forma colaborativa

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TEMA 3 MARCADORES SOCIALES CÓMO ALMACENAR Y
RECUPERAR INFORMACIÓN DE FORMA EFICIENTE
Los marcadores sociales herramientas
  • De carácter general
  • Delicious (delicious.com)
  • Spurl (www.spurl.net)
  • Simpy (www.simpy.com)
  • Mister Wong (www.mister-wong.es)
  • Furl (www.furl.net)
  • Para investigadores
  • Connotea (www.connotea.com)
  • CiteULike (www.citeulike.org)
  • Bibsonomy (www.bibsonomy.org)

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TEMA 3 MARCADORES SOCIALES CÓMO ALMACENAR Y
RECUPERAR INFORMACIÓN DE FORMA EFICIENTE
Los marcadores sociales un ejemplo público
Biblioteca Universitaria de Sabadell
(http//delicious.com/busuab)
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TEMA 3 MARCADORES SOCIALES CÓMO ALMACENAR Y
RECUPERAR INFORMACIÓN DE FORMA EFICIENTE
Social news
Son un tipo especial de aplicaciones de marcado
social enfocado en el almacenamiento de enlaces a
noticias Las noticias almacenadas reciben votos
positivos o negativos por parte de los
usuarios. Las más votadas aparecen en portada
40
TEMA 3 MARCADORES SOCIALES CÓMO ALMACENAR Y
RECUPERAR INFORMACIÓN DE FORMA EFICIENTE
Promoción social
Se trata de proporcionar servicios que permitan a
los usuarios compartir con otras personas una
página web que les parece interesantes. Existen
widgets ya creados que facilitan la inclusión de
este servicio en cualquier sitio web
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TEMA 3 MARCADORES SOCIALES CÓMO ALMACENAR Y
RECUPERAR INFORMACIÓN DE FORMA EFICIENTE
Delicious
Delicious es la aplicación de marcado social más
utilizada Fue lanzado en el año 2003 y en 2005
fue adquirido por Yahoo Potencia del listado
público http//delicious.com/usuario http//delic
ious.com/tag/tag1 http//delicious.com/tag/tag1ta
g2
42
TEMA 3 MARCADORES SOCIALES CÓMO ALMACENAR Y
RECUPERAR INFORMACIÓN DE FORMA EFICIENTE
PRÁCTICA 4 Delicious
Acceder a http//tallersg2.wikispaces.com/
43
TEMA 3 MARCADORES SOCIALES CÓMO ALMACENAR Y
RECUPERAR INFORMACIÓN DE FORMA EFICIENTE
CiteULike
CiteULike fue el primer servicio de marcado
social diseñado para investigadores y
científicos. Posibilidad de importar/exportar a
varios formatos de referencia (RIS, BibTex,
EndNote) Es capaz de obtener los datos
directamente de numerosos sitios Enfocado sobre
todo al marcado social de artículos científicos
44
TEMA 3 MARCADORES SOCIALES CÓMO ALMACENAR Y
RECUPERAR INFORMACIÓN DE FORMA EFICIENTE
Connotea
Connotea es un servicio de gestión de referencias
en línea que utiliza la filosofía del marcado
social y que está enfocado en científicos,
investigadores y médicos. Reconoce una serie de
sitios científicos y puede recolectar
automáticamente metadatos del artículo o página
que se va a introducir como marcador. También
hace uso del Digital Object Identifier (DOI).
Además, tiene la capacidad de exportar/importar
las referencias a formatos bibliográficos
45
TEMA 3 MARCADORES SOCIALES CÓMO ALMACENAR Y
RECUPERAR INFORMACIÓN DE FORMA EFICIENTE
PRÁCTICA 5 Experimentar con CiteULike y Connotea
Acceder a http//tallersg2.wikispaces.com/
46
En cuántas herramientas web tenemos una
cuenta?Cuántas páginas visitamos para estar al
día?
TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
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Qué es un mash-up?
TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
  • Un mash-up es un sitio web que nos permite
    acceder a datos y a servicios de terceros y los
    combina para crear nuevas aplicaciones.
  • Aprovechemos lo que ya está hecho e inventemos
    nuevos servicios

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Fundamentos de un mash-up
TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
  • API, Interfaz de programación de aplicaciones
  • Los proveedores de servicios web proporcionan una
    serie de métodos para que los programadores
    puedan crear aplicaciones que accedan, con
    seguridad, a los datos que almacenan
  • Web Widget
  • Pequeño programa que usa el API para acceder al
    servicio y que puede ser colocado en cualquier
    sitio web

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Arquitectura de los mash-up
TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
  1. El usuario accede al mash-up
  2. El sitio web que aloja el mash-up se conecta con
    distintos proveedores de datos y servicios
  3. El usuario accede a todos los proveedores por
    medio del navegador web

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Ejemplos de aplicaciones mash-up
TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
http//www.metascroll.com
http//es.wikiloc.com
Cada se crean más. Un directorio en
http//www.umapitup.com
http//www.myfriendsandmusic.com
51
La importancia del widget
TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
  • El widget se convierte en la aplicación que
    tiende puentes entre páginas webs
  • Consulta mediante un API
  • Lee un RSS
  • Aumento incesante de widget disponibles
  • Fáciles de programar
  • Muchos sitios proporcionan ya sus propios widgets
  • Directorios de widgets

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Cuántos tenéis una página de inicio en el
navegador?
TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
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Un caso especial de mash-up los portales
personalizados
TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
  • En la web 2.0 el usuario es lo importante
  • Decrece la importancia del portal generalista
  • Surge la posibilidad de que el usuario se cree
    su propia página de entrada a la Web

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Herramientas que nos permiten crear portales
personalizados
TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
  • Existen sitios web que permiten a los usuarios
    crear páginas (start pages) usando los principios
    del mash-up

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Ventajas de los portales personalizados
TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
  • Para una institución
  • Desarrollo rápido de páginas informativas
  • Desde el punto de vista personal
  • Organización personal del acceso a la
    información
  • Simplicidad de gestión
  • Todo lo importante de un vistazo
  • Ahorro de tiempo

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iGoogle
TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
  • Indicado para realizar una página de inicio
    personal
  • No permite hacer páginas públicas
  • Se pueden añadir fuentes RSS y gadgets
  • Permite crear varias pestañas

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TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
PRÁCTICA 6 Crear un escritorio web con iGoogle
Acceder a http//tallersg2.wikispaces.com/
58
Netvibes
TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
  • Dos modos de uso
  • Página de inicio personal
  • Universo, página pública que permite mostrar
    diferentes fuentes y servicios relacionados con
    la actividad de una institución, artista
  • Más de 190.000 widgets disponibles

59
Ejemplos de uso de Universos de Netvibes
TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
Una profesora de inglés http//www.netvibes.com/mo
nicatstocker
Una universidad http//www.netvibes.com/unav
Una institución http//www.netvibes.com/citafgsr
60
TEMA 4 ORGANIZAR HERRAMIENTAS E INFORMACIÓN EN LA
WEB 2.0
PRÁCTICA 7 Crear un dash-board público con
Netvibes
Acceder a http//tallersg2.wikispaces.com/
61
TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
Problemas de la web actual
62
TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
Problemas de la web actual
  • No tiene mecanismos de procesado automático de la
    información
  • No hay mecanismos de interoperabilidad completa
    de los sistemas de información
  • Interoperabilidad sintáctica los datos no están
    estructurados de acuerdo a un formato de
    entiendan todas las máquinas
  • Interoperabilidad semántica no es posible
    trabajar con el significado de los textos. Las
    máquinas no entienden de sinónimos, homónimos,
    polisemias

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TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
Los buscadores actuales
  • Una serie de robots o arañas web rastrean las
    webs
  • Las palabras extraídas se indexan y se asigna una
    relevancia a los sitios de donde son extraídas
  • Una interfaz gráfica permite la consulta de estos
    datos y se presentan resultados
  • Los resultados se basan el frecuencia de
    aparición de una o varias palabras en un texto
    así como en los enlaces que el documento tienen
    con otros web

64
TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
dan búsquedas
Poco precisas Muy dependientes del vocabulario
utilizado empleado en la búsqueda Obvian todos
aquellos documentos que no tienen texto
rastreable audio, texto dentro de un vídeo o de
un flash
65
TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
Queremos resultados como este

66
TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
Solución
Cambiar el modo de presentación de los datos en
las páginas web. Hay que proporcionar más datos
que ayuden a las máquinas (a los buscadores) a
procesar la información para que nos den mejoren
respuestas
67
TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
Un primer intento microformatos
Un microformato es una forma simple de agregar
significado semántico a un contenido legible por
el humano y que para la máquina es sólo texto
plano.
hCard ltdiv class"vcard"gt ltdiv class"fn"gtJuan
Pérezlt/divgt ltdiv class"org"gtEl Ejemplo S.
A.lt/divgt ltdiv class"tel"gt604-555-1234lt/divgt lt/di
vgt
Mantenidos y creados por la comunidad de
http//microformats.org/
68
TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
Algo más avanzado metadatos
Datos sobre los datos basados en
estándares Suelen ser muy específicos Mucha
diversidad y sin compatibilidad entre sí Se
pueden combinar con tesauros o vocabularios
controlados
69
TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
El intento de verdad la web semántica
Se basa en añadir metadatos semánticos y de
ontologías a las páginas web para describir el
contenido, el significado y la relación de los
datos Es la web de los datos. Más concretamente,
la web de los datos relacionados El objetivo es
crear un medio universal que permita
el intercambio de datos y brindar un mayor
significado a la misma para que puedan ser
interpretadas por las máquinas.
70
TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
Componentes
  • Una formato para describir recursos RDF
  • Un formato para describir ámbitos de conocimiento
    (ontologías) OWL
  • Lógica para que las máquinas puedan hacer
    inferencias

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TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
Qué permitirá la web semántica?
  • Buscar de una forma que ahora es imposible
  • Muy precisas
  • Contemplarán sinónimos y otro tipo de relaciones
  • Busca todos los electricistas que estén en 5 km.
    a la redonda de mi posición y muéstrame primero a
  • los más baratos
  • Uso de agentes personales inteligentes.
    Aprenderán de nuestras búsquedas y nos guiarán
    hacia los mejores resultados.

72
TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
Unas reflexiones
  • No será un paso inmediato
  • Crear ontologías es muy costoso grupos
    interdisciplinares y amplios grados de consenso
  • Las herramientas de gestión de contenidos aún no
    están preparadas

73
TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
Buscadores semánticos
Un buscador semántico es aquel que realiza el
rastreo atendiendo al significado del grupo de
palabras que se escriben y no en las simples
etiquetas.
74
TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
Otros ejemplos
  • Comparador de opiniones de artículos de
  • compra

75
TEMA 5 EL FUTURO DE LA WEB LA WEB SEMÁNTICA Y MÁS
Y más allá
76
Gracias por su atenciónJavier Iglesia
jiglesia_at_fundaciongsr.es
GRACIAS
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