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La Revoluci

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Title: La Revoluci


1
Mayo 2009
www.educ.ar
Capacitación virtual BNM
2
Presentación
  • La capacitación virtual
  • Integrantes de la capacitación virtual
  • Modelos de enseñanza en entornos virtuales
  • El rol del tutor
  • Requerimientos para el rol
  • Propuestas de capacitación virtual en educ.ar

3
La capacitación virtual
EDUCACIÓN A DISTANCIA
CAPACITACIÓN CON INTERNET
CAPACITACIÓN E-LEARNING
CAPACITACIÓN EN LÍNEA
CAPACITACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES
4
La capacitación virtual
  • La capacitación mediante la modalidad e-learning
    o entornos virtuales de aprendizaje, está basada
    en la tecnología de internet

Ofrece un espacio para todos en cualquier
momento y lugar brindando una variedad de
herramientas que propician
Favorece la actualización continua, la
investigación, la interacción de unos con otros,
con los tutores y con los recursos disponibles.
5
Integrantes de la formación virtual
TUTOR FACILITADOR
Permanecen los 3 elementos básicos de la
enseñanza cambiando el medio Presencial por
virtual sustentado por un soporte
tecnológico. Comunicación cara a cara por la
mediada por mails, foro, chat.
CONTENIDOS LA CLASE Adaptados al destinatario
INTERACCIÓN
ALUMNO Motivado al aprendizaje autónomo
SOPORTE TECNOLÓGICO
6
Integrantes en la formación virtual

EL ALUMNO Adulto. Motivado por formarse en la
temática. Poca experiencia en esta modalidad de
capacitación. Necesidad de guía y orientación.
EL CONTENIDO Distribuídos en materiales de
lectura, sitios web Presentados en soporte
multimediales para navegar en línea para imprimir
EL TUTOR
Facilitador, guía y sostén en el proceso de
aprendizaje. Dominio de la herramientas
tecnológicas que constituyen el aula virtual.
7
Modelos de enseñanza e-learning
  • Autoaprendizaje
  • Basado en Materiales. Puede existir o no un
    trayecto formativo a seguir. Si no lo hay, el
    alumno recorre los materiales según sus
    exigencias formativas.
  • Formación Asistida
  • Autoaprendizaje basado en materiales y en
    interacciones con el tutor . Existe asistencia
    didáctica del Tutor. Se agrega al modelo de
    Autoaprendizaje, las herramientas
    comunicacionales
  • Formación Colaborativa
  • Se basa en el Aprendizaje Colaborativo y en
    Comunidades Virtuales. Existe alta interacción
    con los tutores y los pares.
  • Además de las las herramientas comunicacionales,
    debe suministrar un eficiente sistema de
    seguimiento y evaluaciones de los alumnos.

8
El rol del Tutor
Funciones Académicas
Funciones de Orientación
TUTOR
Funciones de Gestión
9
El rol del tutor
  • Funciones Académicas
  • Hacen referencia al seguimiento y atención de
    situaciones de estudio en el proceso de
    aprendizaje.
  • Funciones Orientadoras
  • Acompañamiento al alumno para una mejor
    familiarización con el entorno y metodología de
    estudio. Canalización de inquietudes motivación
    para lograr la interacción e intercambio entre
    pares.
  • Funciones de Gestión

Realizar un seguimiento  diario con el uso
adecuado de los recursos que ofrece la
plataforma reportes de avance de los alumnos y
corrección del trabajo final.
10
El rol del tutor
Moderación del foro de debate Funciones
académicas y de orientación
Correo electrónico o mail interno Funciones
académicas, orientadoras y de gestión
Cartelera de anuncios y Calendario Funciones de
orientación y gestión
INTERACCIÓN
Chat Funciones de orientación
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Requerimientos para el rol
Tutor para la capacitación virtual
Competencias comunicacionales, orientadoras y de
gestión
Formarse como tutor
Experiencia como alumno de una capacitación
virtual
Alfabetizarse digitalmente Uso aplicaciones
básicas de la PC y servicios de internet
Especilista en la temática del curso
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Capacitación virtual en educ.ar
Capacitación gratuita dirigida a todos los
docentes del país
  • Comunidad - Actualización-
  • Innovación- trabajo por problemas - Motivación-
    Alfabetización Digital
  • pensamiento complejo capacidad crítica
  • interdisciplinariedad
  • Transformación

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Nuestras propuestas

AUTOASISTIDOS
MODERADOS
Paquete ofimático Básico, intermedio, avanzado
Aplicaciones básicas Gestión del conocimiento TIC
y medios masivos Filosofía para docentes Espacios
curriculares y TIC Proyectos colaborativos y
TIC Proyectos institucionales y TIC
Convenio BNM Curso AGUAPEY
14
MUCHAS GRACIAS
15
(No Transcript)
16


17
(No Transcript)
18
(No Transcript)
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