Influencia de la familia en el

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Influencia de la familia en el éxito escolar

• Marta Ibáñez Pascual
• mibanez_at_uniovi.es

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Índice

• Teoría funcionalista
• Teorías de la reproducción

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Teoría funcionalista

• Punto de vista MICRO. Socialización
• P de v MACRO. Posicionador social

Se socializa en la cultura dominante El logro
en la institución educativa es diferente por
clase social
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Teorías de la reproducción

• La posición social está en función de la
  educación, pero ésta se hereda. Causas
• Recursos económicos.
• Costes directos,
• Costes indirectos
• Recursos perdidos (coste de oportunidad)
• Recursos socio-culturales. Diferencias de
  actitudes y valores hacia la educación
• Como inversión Bourdie (89) las clases tienen
  diferentes estrategias de reproducción según el
  tipo de capital que posean.
• Como consumo los estudios estarán más valorados
  cuanto más formen parte de los estilos de vida
  de las diversas clases.

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• 3. Recursos subjetivos. Diferentes por clases
  sociales
• Teoría del déficit (Bernstein)
• Orientación previa en contra de la escuela (Paul
  Willis)
• Aptitudes y motivación (Kohn)
• Motivación al logro
• Socialización en la gratificación diferida
• Locus de control interno
• Expectativas de los profesores. Profecía
  auto-cumplida.

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Porcentaje de alumnos de la enseñanza secundaria
que tienen intención de proseguir estudios, en
función de la profesión del padre y del
coeficiente intelectual (Según Kalh, Estados
Unidos) N3348
En Boudon (1983)
7
Porcentajes con bachiller, VARONES de 19 y 20
años, según clase social de la familia
Cl. Servicios Intermedias Autónomos Cl.
Obrera Agrarias TOTAL
Fuente Martínez García (2007) con datos de la
EPA
8
Porcentajes con bachiller, MUJERES de 19 y 20
años, según clase social de la familia
Cl. Servicios Intermedias Autónomos Cl.
Obrera Agrarias TOTAL
Fuente Martínez García (2007) con datos de la
EPA
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Bibliografía

• ALBERDI, Inés (1992) La Sociología de la
  educación. Teorías, debates e investigaciones en
  VV.AA. Escritos de Teoría Sociológica. Madrid,
  CIS.
• BOUDON, Raymon (1983) La desigualdad de
  oportunidades. La movilidad social en las
  sociedades industriales. Barcelona Laia.
• GARCÍA DE LEÓN, Mª Antonia, (et al.)(eds.)(1993)
  Sociología de la Educación. Barcelona Barcanova.
  Sobre todo el cap. 9 de Julio Carabaña Sistemas
  de enseñanza y clases sociales y el cap. 10 de
  Gloria de la Fuente Educación y empleo la
  relación entre el sistema de enseñanza y el
  mercado de trabajo.
• MARTÍNEZ GARCÍA, J. S. (2007), Clase social,
  género y desigualdad de oportunidades
  educativas, en Revista de Educación, 342.
  Enero-abril 2007, pp. 287-306
• WILLIS, Paul (1988) Aprendiendo a trabajar. Cómo
  los chicos de clase obrera consiguen trabajos de
  clase obrera. Madrid Akal.