GRANDES CIVILIZACIONES AMERICANAS - PowerPoint PPT Presentation

About This Presentation
Title:

GRANDES CIVILIZACIONES AMERICANAS

Description:

El Camino del Inca El llamado camino del inca en realidad no era uno, sino que una completa red de caminos que se encargaba de conectar a todo el Imperio ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:794
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 37
Provided by: AdolfoS7
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: GRANDES CIVILIZACIONES AMERICANAS


1
GRANDES CIVILIZACIONES AMERICANAS
2
Objetivos
  • Reconocer las etapas culturales americanas
  • Identificar ubicación y características de las
    civilizaciones americanas

3
ETAPAS CULTURALES AMERICANAS
  • 1.- Etapa Paleo-India o Lítica
  • (40.000 a.c. hasta 7.000 a.c.)
  • Nómades, recolectores cazadores
  • Banda núcleo de organización social
  • Socialmente igualitarias
  • Crecimiento de la población controlada

4
Puntas de flecha de la Edad de Piedra
Dibujos de los habitantes de Alaska
5
ETAPAS CULTURALES AMERICANAS
  • 2.- Etapa Arcaica
  • (7.000 a.c. hasta 2.500 a.c.)
  • Etapa de coexistencia de la caza y recolección
    con escasa agricultura
  • Macro-bandas semi-sedentarias
  • Surge la figura del JEFE para comandar
    migraciones
  • Manifestación de vida aldeana

6
(No Transcript)
7
(No Transcript)
8
ETAPAS CULTURALES AMERICANAS
  • 3.- Etapa Formativa
  • (2.500 a.c. hasta 300 d.c.)
  • Sedentarios
  • Tribus sedentarias
  • Predominio de cultivos agrícolas
  • Aumento de la población
  • Diferenciaciones jerárquicas
  • Centros ceremoniales

9
ETAPAS CULTURALES AMERICANAS
  • 4.- Etapa Clásica
  • (300 a.c. hasta 900 d.c.)
  • Sociedades complejamente constituidas
  • Poder central dirigente
  • Se desarrollan actividades agrícolas,
    comerciales, políticas y religiosas
  • Primeras civilizaciones (MAYAS - TIAHUANACO)
  • Sociedad estratificada con una clase social
    dirigente que organiza y dirige los trabajos
    públicos.

10
ETAPAS CULTURALES AMERICANAS
  • 5.- Etapa Post-Clásica
  • (900 d.c. hasta siglo XVI)
  • Aparecen imperios militarizados
  • Reinos en expansión económica y territorial
  • Caso del Imperio Azteca e Imperio Inca.

11
  • Se pueden distinguir dos grandes áreas donde
    surgieron civilizaciones
  • MESOAMÉRICA
  • ANDES CENTRALES

12
Los Mayas
  • El territorio Maya comprendía la Península de
    Yucatán y los actuales países de Guatemala,
    Honduras y El Salvador.

13
  • Destacan las ciudades de Tikal, Copán, Palenque,
    Chichén y Uxmal entre otras.

14
Los Mayas lograron un desarrollo arquitectónico
impresionante de templos y palacios, estelas,
observatorios astronómicos
15
  • En la sociedad Maya el grupo más culto fue el de
    lo sacerdotes.
  • Se identifica también un grupo militar que
    mantenía el orden de las ciudades-Estados.
  • Existían artistas y artesanos, comerciantes y
    masas de campesinos y esclavos.

16
  • Elaboraron un calendario relacionado con el
    sistema matemático, utilizaron un sistema
    vigesimal, e inventaron además el número 0.

17
  • Desarrollaron un tipo de escritura que no ha sido
    hasta hoy descifrada completamente.
  • La religión maya, núcleo del desarrollo cultural,
    se caracterizaba por un extenso panteón de
    divinidades.

18
Los Aztecas
  • Los Aztecas llegaron al lago Texcoco que más
    tarde sería su gran capital Tenochtitlán.

19
  • Fueron un pueblo guerrero y lograron organizar un
    gran Estado.
  • Desarrollaron una agricultura muy avanzada, las
    chinampas, los jardines flotantes, y las islas
    artificiales.
  • Las familias estaban repartidas en clanes o
    calpulli, pero no existía igualdad, había
    diferencias de rango y riqueza.

20
  • Una armazón de grandes troncos atados con cuerdas
    de ixtle que luego se iba completando con un
    entramado de ramas, cañas y troncos más delgados.
    Una especie de esqueleto tejido, que
    posteriormente era cubierto con capas de
    guijarros, grava y tierra propia para la siembra.

21
Sociedad Azteca
  • Nobles encabezaban la jerarquía, y a su cabeza se
    encontraba el Emperador, que tenía el poder
    civil, militar y religioso.
  • El pueblo comprendía a los cultivadores y
    artesanos. En el último lugar estaban los
    esclavos.
  • Los comerciantes o pochteca estaban al servicio
    del Rey o Emperador y formaban un grupo social
    privilegiado.

22
Religión Azteca
  • Los sacerdotes Aztecas cultivaron diversas
    disciplinas como Matemáticas, Medicina y
    Astronomía.
  • El elemento esencial en las ceremonias de los
    Aztecas eran los sacrificios humanos. Como los
    dioses habían creado a los hombres con su propia
    sangre, la única forma de revitalizarlos era con
    sangre humana.

23
Los Incas
  • El Imperio Inca cubría prácticamente toda el área
    cultural andina, desde el sur de Colombia hasta
    el centro de Chile.
  • La capital era El Cuzco, gran ciudad con grandes
    templos

24
  • En la cima de la organización social y política
    estaba el Inca, gobernante por derecho divino,
    jefe civil, religioso y militar. Su supremacía se
    apoyaba en el culto del Sol, a quien encarnaba en
    la Tierra
  • La agricultura era la base de su economía

25
(No Transcript)
26
Características de los Inkas
  • Estructura social
  • El inca
  • Grupo familiar del Inca.
  • Los cuatro gobernadores Apo
  • Los sacerdotes y jefes militares
  • Artesanos y campesinos
  • Unidad social Ayllu
  • Yanaconas
  • Esclavos

27
Por qué se expanden los Incas?
  • Organizados bajo régimen de linajes (Panacas)
  • Al morir un Inca asumía su hijo pero los bienes
    pasaban al linaje del fallecido.
  • El nuevo Inca heredaba mando del ejército y tenía
    que asegurar para su propio linaje tierras y
    riquezas por lo cual debía EXPANDIRSE.

28
(No Transcript)
29
SISTEMAS DE CULTIVOS LAS
TERRAZAS
30
Cómo dominaban los Inkas?
  • Utilizaban medios pacíficos
  • Establecían alianzas y relaciones de reciprocidad
  • Instauraban gobiernos indirectos (APOS)
  • Instauraban el sistema de Mita como tributo
  • Establecieron redes de caminos
  • Instauraron la lengua Quechua
  • Introducían innovación tecnológica (cultivos de
    terrazas, canales de regadío)

31
  • La sociedad inca se basaba en la reciprocidad, es
    decir en donde el trabajo hacia el inca era un
    tributo, pero éste otorgaba tierras para cultivo,
    de esta manera se lograban especies de lugares
    tan alejados como plumas de la selva ecuatoriana
    o polvo de oro del norte chico chileno.

32
Se organizaron en pueblos que estaban a cargo de
un Curaca, quien debía responder directamente al
Inca.
33
La religión Inca dominante tenía como dios
tutelar al Sol, llamado Inti. El dios Sol
proporcionaba luz y calor, y regía las estaciones
del año y el ciclo agrícola. El representante de
Inti en la tierra, era el Inca. Mama Quilla, la
Luna, era la hermana y la esposa del Sol, y
afectaba al mundo femenino. Los templos que
fueron construidos para ella, tenían sus paredes
revestidas con hojas de plata.
34
El Camino del Inca
El llamado camino del inca en realidad no era
uno, sino que una completa red de caminos que se
encargaba de conectar a todo el Imperio
(Tahuantinsuyo)
35
Los Chasquis eran los encargados de llevar los
mensajes por todo el imperio y recorrer toda la
red de caminos
Cada ciertos trechos del camino existían lugares
de descanso, Tambos, en donde el Chasqui podía
comer, dormir y descansar y mientras el estaba
allí otro salía del tambo con los mensajes
36
EL QUIPU Este era un sistema de anotación de
cantidades y cálculos numéricos, era de suma
importancia para los conteos de animales y los
mensajes, se basaba en un sistema de nudos.
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com