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CLASSES

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CLASSES DE PALAVRAS POLISSEMIA DAS CONJUN ES Saiu do escrit rio e atravessou a rua. (adi o) Estudou muito e n o passou. (adversidade) Estudou muito e passou! – PowerPoint PPT presentation

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Title: CLASSES


1
CLASSES  DE  PALAVRAS
2
CLASSES GRAMATICAIS
  • Esta é a casa marrom , em que moram meus amigos
    todos estão ansiosos para que eu chegue amanhã
    para a primeira festa da família naquele lugar.
    Que bom! Logo estarei com eles.
  • Classes gramaticais classificação das palavras
    , a partir das relações entre elas
  • CONTEXTO

3
SUBSTANTIVO
  • Substantivo é a classe de palavras que dá nome
    aos seres em geral

4
1) PESSOAS (menino, Fernando)2) ANIMAIS
(galinha, cachorro)3) COISAS (balde, panela,
tábua) 4) LUGARES (Goiás, avenida, Recife) 5)
SENTIMENTOS (alegria, tristeza, ódio, amor) 6)
AÇÕES (correria, ultrapassagem, grito,
agitação) 7) QUALIDADES (beleza, coragem,
timidez).
5
  • CLASSIFICAÇÃO DO SUBSTANTIVO
  • SUBSTANTIVO PRÓPRIO- Indica um ser único.
  • Ex. Brasil,João
  • SUBSTANTIVO COMUM - Qualquer um pode ser o
    motorista.
  • Ex. motorista
  • SUBSTANTIVO PRIMITIVO - Não provém de outra
    palavra.
  • Ex. barba
  • SUBSTANTIVO DERIVADO - Provém de outra palavra.
  • Ex. barbeiro
  • SUBSTANTIVO SIMPLES - Formado de uma só palavra.
  • Ex. couve
  • SUBSTANTIVO COMPOSTO - Formado de duas ou mais
    palavras
  • Ex COUVE-FLOR

6
CLASSIFICAÇÃO DO SUBSTANTIVO
  • SUBSTANTIVO CONCRETO - Indica seres reais
    ou em nossa imaginação.
  • Ex asa, relógio, Saci, assombração
  • SUBSTANTIVO ABSTRATO - Indica qualidade,
    sentimento, ação, estado.
  • Ex cegueira, beleza
  • SUBSTANTIVO COLETIVO - Indica um grupo de
    seres da mesma espécie, mesmo no singular.
    Ex. time

7
Com relação ao Gênero
8
  • Substantivos Uniformes
  • Uma forma para o masculino/feminino,
    subdivididos em
  • - Epicenos Ex. o peixe/ a
    cobra(macho/fêmea)
  • - Comum de dois Gêneros Ex. o / a
    dentista
  • - Sobrecomum Ex. a criança
  • - Gêneros vacilantes
  • São palavras masculinas
  • Ex. o apêndice, o cônjuge, o sósia etc.
  • São palavras femininas
  • Ex. a alface, a cal, a couve, a omelete
    etc.
  • dois gêneros dois significados
  • Ex. o/a caixa, o/a capital, o/a guia,
    o/a grama etc.

9
  • Substantivos Biformes
  • duas formas para o masculino (O) Ex. gato
  • para o feminino. (A)
    Ex. gata
  • OU
  • para o masculino (E)
    Ex. mestre
  • para o feminino (A)
    Ex. mestra
  • Outros Exemplos português/portuguesa
  • conde / condessa
  • ator / atriz
  • poeta / poetisa
  • Irregulares padre / madre cavaleiro /
    amazona

10
Com relação ao Plural
  • Conforme terminação de cada substantivo
  • Alguns substantivos são usados apenas no plural
  • As terminações de substantivos compostos também
    diferenciam.
  • (apostila)

11
ADJETIVO
  • Adjetivo é a classe de palavras que dá qualidade
    e características aos substantivos.

12
Adjetivo
  • Palavra que nos da as características de um
    substantivo.
  • Estas características podem ser de
  • qualidade
  • defeito
  • modos ou maneiras de serExemplo
  • Pessoa bonita, mentirosa, mal-educada.

modo de ser
substantivo
defeito
Qualidade
13
Como reconhecer o adjetivo?
  • É PRECISO RECONHECER O SUBSTANTIVO.
  • Exemplo
  • 1 - O brasileiro jovem deve alistar-se aos
    dezoito anos.
  • 2 - O jovem brasileiro deve alistar-se aos
  • dezoito anos.

substantivo
qualidade
qualidade
substantivo
14
Classificação dos adjetivos
  • Primitivos não derivam de outra palavra
  • Ex.Verde, amarelo, calmo, escuro, livre, alegre
  • Derivados formados a partir de palavra
    primitiva
  • Ex. Esverdeado, amarelado, calmaria, escurinho,
  • Simples apresentam um único radical
  • Ex. verde, amarelo, brasileiro
  • Compostos apresentam mais de um radical
  • Ex. verde-anil, amarelo-ouro, luso-brasileiro

15
Adjetivos pátrios
  • Referem-se a
  • países ex. brasileiro
  • Estados ex. paranaense
  • Cidades ex. curitibano
  • Localidades - ex.
  • quem nasce em Bragança é bragantino.

16
Quanto ao Grau, podem ser Comparativos
ou Superlativos.
  • O grau Comparativo pode designar
  • - igualdade Sou tão bonita quanto ela.-
    superioridade Sou mais bonita que ela.-
    inferioridade Ela é menos bonita do que eu.
  • O grau Superlativo pode ser
  • Absoluto ou Relativo.
  • Analítico Ela é muito bonita.
  • Sintético Ela é belíssima.
  • Relativo de Superioridade Analítico Ela é a
    mais bonita de todas.Sintético Esta vila é a
    maior de todas.Relativo de inferioridade
  • Ela é a menos bonita de todas nós.

17
Locuções adjetivas
  • Grupo de palavras que tem o mesmo valor que um
    adjetivo
  • Exemplos
  • conselho de pai / paterno
  • atitude sem qualquer cabimento / descabida
  • inflamação da boca / bucal
  • amor de mãe / materno
  • Sociedade de consumo / consumista

18
ARTIGO
  • Artigo é a classe de palavras que determina ou
    indetermina o substantivo.

19
  • Definidos (o, a os,as) - indicam seres
    determinados, conhecidos da pessoa que fala ou
    escreve.
  • Indefinidos (um, um, uns, umas) indicam seres de
    modo vago.
  • Exemplos
  • Lisboa é a capital de Portugal e uma grande
    cidade.
  • O Rio de Janeiro é a antiga capital do Brasil.

20
  • Algumas Observações
  • O artigo definido no singular pode indicar toda a
    espécie
  • Exemplo A águia enxerga das alturas.
  • É facultativo (opcional) o uso do artigo com os
    pronomes possessivos
  • Exemplo (A) sua intenção era
    das melhores.
  • Os nomes próprios podem vir com artigo
  • Exemplo O Antonio é bom pedreiro.
  • Muitos nomes próprios de lugares admitem o
    artigo, outros não
  • Exemplo A Bahia, Santa Catarina.
  • O artigo indefinido pode realçar uma ideia
  • Exemplo Ele falava com UMA segurança!
  • O indefinido pode, também, dar ideia de
    aproximação
  • Exemplo Eu devia ter UNS quinze anos.
  • Observe o artigo definido quando usado com
  • Toda a casa ficou alagada. (a casa inteira).
  • Toda casa deve ter segurança.

21
ARTIGO DEFINIDO
  • indica conjunto - A mulher ainda sofre.
  • intensifica o ser Ele é o ator!
  • atribui responsabilidade Ele é o
    assassino.
  • atribui a ideia de todo Todo o dia
    trabalha.
  • NÃO SE UTILIZA O ARTIGO DEFINIDO
  • depois de CUJO diante de casa moradia
  • Diante de terraterra firma
  • Sempre se utiliza depois de AMBOS.

22
ARTIGO
  • INDEFINIDO
  • aproximação numérica- Tinha uns três anos.
  • qualifica o substantivo Tinha uma boca!
  • frase conotativa Meu lar é um jardim.
  • destaca a ideia (certo)- Ele via no rapaz
    um
  • certo ar de
    malandragem.

23
PRONOME
  • Pronome é a classe de palavras que acompanha ou
    substitui o substantivo.

24
  • Pronomes Pessoais
  • Exemplos
  • Quem é ela?
  • A Joana viu-nos ontem na rua.
  • O João lavou-se depois de correr
  • .
  • Pronomes Possessivos
  • Exemplos
  • O meu marido saiu.
  • Dá-me a tua caneta.
  • Pronomes Demonstrativos
  • Exemplos
  • Este livro é interessante.
  • Vamos ver aquela praia de que nos falaste.

25
  •  
  • Pronomes Relativos (cujo, quanto/s, os/as quais,
  • cujos,a qual, cuja, quem, que) Exemplos A
    senhora, com quem falei, é professora.
  • Este é o livro que ele me
    emprestou.
  • Pronomes Indefinidos (cada qual, quem quer que,
    qualquer um, todo aquele que, tudo o mais)
  • Exemplos Alguns saíram, outros ficaram.
  • Alguém lhe contou o nosso
    segredo.
  •  
  • Pronomes Interrogativos (que,
  • quem, qual, quais, quanto(s), quantas)
  • Exemplos Com quem falaste?
  • Quais são as cores da bandeira de Portugal?

26
PRONOMES DE TRATAMENTO
  • familiares você / vocês
  • cerimoniosos senhor / senhora / senhorita
  • reverência Vossa Excelência...
  • Criação de efeitos distanciamento

  • proximidade

27
NUMERAL
  • Numeral é a classe de palavras que da a
    quantidade, posição, fração e a multiplicação dos
    substantivos.

28
  •   
  •  Exemplos de Numerais
  • quatro, quarto, um quarto, quádruplo, um dois,
    duas, dobro, um meio, metade, triplo...
  • Encontrei dois colegas no cinema.
  • O quarto dia da semana é quinta-feira.

29
NUMERAL
  • Ideia quantidade
  • número
  • posição que se ocupa
  • Classificação ordinais ordem, posição
  • cardinais
    quantidade
  • fracionários fração/
    divisão
  • multiplicativos aumento
    proporcional

  • múltiplos

30
VERBO
  • Verbo é a classe de palavras que indica ação,
    estado ou fenômeno da natureza.
  • .

31
  • Os verbos se classificam em
  • Principal
  • Auxiliar
  • De Ação
  • De Ligação
  • Regular
  • Irregular
  • Defectivo
  • Pronominal
  • Transitivo
  • Intransitivo
  • Exemplos -
  • Abra imediatamente a boca!
  • Se eu fosse rico, viajaria
    muito.
  • Precisamos todos comer e
    beber.
  • As crianças têm brincado no
    jardim.
  •  

32
  • Os verbos são palavras que exprimem ações,
    estados ou qualidades situando-os no tempo.
  • É a palavra mais variável de todas, varia em
    pessoa, tempo, número, modo e voz.

33
As subclasses dos Verbos
  • Verbos intransitivos- os que tem o sentido
    completo.
  • As crianças brincam.
  • Verbos transitivos
  • Diretos- precisam, geralmente, de um
    complemento direto para completar o seu
    sentido.
  • A criança lê uma história.
  • Indiretos- precisam, geralmente, de um
    complemento indireto para completar o seu
    sentido.
  • A professora sorri aos alunos.

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  • Diretos e Indiretos- (bitransitivos), isto é,
    aceitam um complemento direto e indireto para
    completar o seu sentido.
  • Ex. O pai lê uma história aos filhos.
  • Verbos de ligação - funcionam como elo de ligação
    entre dois grupos, o sujeito e o predicado.
  • Ex. A menina está feliz.

35
As conjugações
1ª -ar 2ª- er 3ª -ir
estudar ensinar procurar memorizar acompanhar cansar passar escrever aprender ler compreender fazer ser corrigir descobrir repetir introduzir
EXCEÇÃO o verbo POR e
todos os verbos formados a partir dele
( dispor, repor, compor) pertencem à 2ª
CONJUGAÇÃO ponere (latim) vogal
temática e.
36
Estudar -gta- vogal temáticaEscrever -gte- vogal
temáticaPartir -gti- vogal temática
VOGAL TEMÁTICA / TEMA O
tema do verbo encontra-se retirando o R final do
infinitivo. A última vogal do tema é a vogal
temática.
37
Pessoa - quem realiza a ação eNúmero -
quantas pessoas realizam a ação
  • Singular
  • Eu -1ª pessoa
  • Tu (você) - 2ª pessoa
  • Ele/ ela - 3ª pessoa
  • Plural
  • Nós - 1ª pessoa
  • Vós (vocês) - 2ª pessoa
  • Eles /elas - 3ª pessoa

38
Modo - como a pessoa que fala realiza a ação.
  • Indicativo - a ação é real
  • Subjuntivo a ação é uma possibilidade
  • Imperativo- a ação é uma ordem ou um pedido
  • Infinitivo- ideia geral do verbo (não conjugado)

39
Tempo - quando se realiza a ação.
  • Presente uma ação ou um estado que se passa no
    momento em que se fala. Ex Eles
    passeiam no parque.
  • Passado - (pretérito)
  • Perfeito - uma ação acabada anterior ao tempo em
    que se fala.
  • Ex Eu comi a sopa.
  • Mais-que-perfeito - um acontecimento passado
    anterior a outro também já passado. Ex Eu comera
    a sopa.
  • Imperfeito - uma ação habitual ou repetida
    prolongada no tempo, ou uma ação passada que
    ocorreu ao mesmo tempo que outra também passada.
  • Ex Quando era bebê, comia muitas sopas.
  • Futuro - uma ação futura. Ex Eu estarei de
    férias na Páscoa.

40
VERBOS REGULARES e IREGULARES
  • VERBOS REGULARES- mantêm , geralmente, o radical
    em toda a sua flexão.
  • IRREGULARES- não mantêm o radical durante a sua
    flexão

41
A conjugação pronominal
  • Os verbos transitivos diretos podem conjugar-se
    com os pronomes pessoais o, a, os, as que
    desempenham a função de complemento direto.
  • Exemplo
  • A Maria recebeu o prêmio e mostrou-o ao público.
    Função de
    objeto direto

42
PARTICULARIDADES DA CONJUNGAÇÃO PRONOMINAL
  • Quando a forma verbal termina em r, s ou z, os
    pronomes tomam a forma de lo, la, los, las.
  • EX Ela faz os doces. Ela fá-los.
  • Quando a forma verbal termina em ditongo nasal,
    os pronomes tomam a forma de no, na, nos, nas.
  • EX Elas fazem uma corrida. Elas fazem-na.
  • No futuro do indicativo e no condicional os
    pronomes tomam a forma de lo, la, los, las e
    integram-se no interior da forma verbal.
  • EX Eles comerão os bolos. -gt Eles come-los- ão
  • Pronomes ocorrem antes das formas verbais QUANDO
  • a forma verbal se encontra no modo SUBJUNTIVO
  • Éx. Melhor que o largues.
  • a frase tem forma negativa.
  • EX. Comprei um livro mas não o li.
  • depois da preposição para
  • EX. Ele correu para a ajudar.

43
Classes invariáveis ou não flexionadas
Advérbios
Preposições
Conjunções
Interjeições
44
ADVÉRBIO
  • Advérbio é a classe de palavras que modifica o
    sentido dos verbos, adjetivos e outros advérbios.

45
Classificação do Advérbio
  • Afirmação
  • sim, deveras, certamente,efetivamente,
    incontestavelmente, realmente...
  • Dúvida
  • talvez, decerto, porventura, acaso,
    provavelmente, ...

46
    Intensidade muito, pouco, bastante, mais,
menos, demais, tanto, tão, quão, meio, todo,
demasiadamente... Lugar aqui, lá, aí, perto,
longe, atrás, abaixo, dentro, fora, além, aquém,
adiante ...
47
  • Modo
  • bem, mal, assim, apenas, depressa, devagar e os
    terminados em mente calmamente, tristemente...
  • Negação
  • não, absolutamente.
  • Tempo
  • hoje, amanhã, ontem,breve, logo, antes,
    depois,agora, já, sempre, nunca, jamais, cedo,
    tarde,outrora, diariamente, antigamente...

48
Interrogativos
  • Onde, por que, como e quando - são advérbios
    interrogativos, empregados em frases
    interrogativas, expressando circunstância de
  • lugar,
  • tempo,
  • modo...

49
Locução Adverbial
  • São duas ou mais palavras que exercem
  • papel de advérbio, exprimindo também
    circunstância de lugar, tempo, modo, causa...
  • Ex.
  • Em Pernambuco, as mudanças começaram em 1984.
  • Ela mora no ar.

50
Grupo relacional preposição e conjunção
  • Características comuns
  • Ligam palavras ou orações, por isso, são
    elementos coesivos, mas não retomam palavras como
    pronomes e advérbios.
  • São invariáveis.

PREPOSIÇÃO
CONJUNÇÃO
51
Preposição ? Conjunção
  • Comprei um presente para você.
  • (preposição)
  • ?
  • Estudamos bastante para que passemos no
    vestibular.
  • (conjunção, pois estabelece uma relação de
    finalidade)

52
PREPOSIÇÃO
  • Preposições ligam palavras e orações,
    isoladamente NÃO possuem função sintática,
    possuem na frase um valor semântico.
  • A função da preposição é subordinar um termo ao
    outro.

53
Classificação das preposições
  • As preposições podem ser
  • Essenciais a, ante, até, após, com, contra, de
    desde, em, entre, para, perante, por,sem, sob,
    sobre.
  • Acidentais afora, consoante, durante, exceto,
    fora, mediante, salvo, senão, visto.
  • Exemplos Lutou contra mim.
  • Confiava a mim seus segredos.
  • Todos comeram, salvo tu.
  • Locuções Prepositivas ao lado de, antes de,
    além de, com respeito a (...) Na Locução
    Prepositiva, a última palavra sempre é uma
    preposição...

54
Relações semânticas da Preposição
  • As preposições podem exprimir vários sentidos
  • 1- Modo Comeu um bife a cavalo.
  • 2- Preço A casa foi avaliada em 1 bilhão.
  • 3- Direção Atirou-se sobre o herói.
  • 4- Companhia Foram viajar com os amigos.
  • 5- Instrumento Martelava com o ferro.
  • 6- Procedência Vim de Paris.
  • 7- Assunto Falou sobre linguística.
  • 8- Tempo Por dez anos vivi em Londres.
  • 9- Lugar Cantava pelos bares da vida.
  • 10- Posição inferior O livro estava sob a
    carteira.
  • 11- Posição superior O livro estava sobre a
    carteira.

55
Contração e Combinação prepositiva
  • Dá-se quando preposições se unem a artigos ou
    pronomes. Quando, na união há perda de elementos,
    há uma contração prepositiva. Quando não há perda
    alguma, há a combinação prepositiva.
  • Vou à igreja. (contração preposição a artigo a
    à)
  • Vou ao colégio. (combinação preposição a
    artigo o ao)

56
Contrações e Combinações
  • Combinações
  • AO - (prep. A artigo O)
  • Aonde - (prep. A advérbio ONDE)
  • Contrações
  • Pelo - (prep. POR artigo O)
  • Desses - (prep. DE pron. Dem. ESSES)?
  • Naquelas - (prep. EM pron.Dem. AQUELAS)
  • DUM (prep. DE art. UM)
  • Das - (prep. DE artigo AS)
  • À - (prep. A artigo A)

57
  • Importante!!!
  • Não se faz contração da preposição com o artigo
    quando o artigo fizer parte de um sujeito!!!
  • Estava na hora de o garoto fazer o exame.
  • Está na hora de a onça beber água.

58
A Preposição, pronome pessoal ou artigo?
  • Fui a Roma. (preposição)
  • Fomos a Roma. (preposição)
  •  
  • Nós a convidamos para uma festa.
  • (pronome)
  • A garota foi aprovada no concurso.
  • (artigo)

59
Conjunção
  • É uma palavra invariável que liga
  • Duas orações
  • Duas palavras de mesma função em uma oração.

60
Conjunções subdividem-se
Conjunções Coordenativas ligam palavras ou
orações.
Conjunções Subordinativas inserem uma oração na
outra, estabelecendo entre elas uma relação de
dependência sintática.
61
As Conjunções Coordenativas classificam-se em
Aditivas
Relações que estabelecem adição, soma
Principais Conjunções e, nem (e não)
Ex Telefonei para ele e já dei seu recado.
Adversativas
Relações que estabelecem oposição, contraste
Principais Conjunções mas, porém, todavia,
contudo
Ex Gostaria de ir à festa, mas estou doente.
62
Alternativas
Relações que estabelecem separação, exclusão
Principais Conjunções ou, ou... ou, ora... ora,
já... já, quer... quer
Ex Ora estuda piano, ora estuda flauta.
Conclusivas
Relações que estabelecem conclusão
Principais Conjunçõeslogo, pois, portanto, por
isso
Ex Não estudou com disciplina, portanto
provavelmente será aprovado.
63
Explicativas
Relações que estabelecem explicação,
justificativa
Principais Conjunções que, porque, porquanto,
pois
Ex Vamos embora, pois já é tarde.
Todas elas ligam dois termos ou duas orações e
estabelecem entre esses termos ou orações um tipo
de relação.
64
As Conjunções Subordinadas classificam-se em
  • 1- Integrantes (que/ se) fazem parte da
    regência de um verbo ou nome integram uma oração
    substantiva.
  • EX Eu disse que ele viria.
  • 2- Causais ( porque, que, pois, visto que, já
    que, uma vez que) exprimem causa/razão.
  • Ex Como ela gritou não disse nada.
  • 3- Comparativa ( como, mais que, pior que, melhor
    que...) comparação.
  • Ex João teimou como um burro.
  • 4- Concessivas (embora, se bem que, mesmo que,
    ainda que, conquanto...) fato contrário da
    oração principal.
  • Ex Vou ao baile, mesmo que chova.
  • 5- Condicionais (se, caso, desde que, contanto
    que...) condição/hipótese
  • Ex Desde que comesse, eu cozinharia.

65
  • 6- Conformativas (segundo, conforme,como)
    concordância/conformidade.
  • Ex Conforme lhe disse, viajarei amanhã.
  • 7- Consecutivas ( que acompanhado de tão...que,
    tanto...que, tamanho...que, tal...que)
    consequência/efeito.
  • Ex Ela comeu tanto que passou mal.
  • 8- Temporais (quando, mal, logo que, sempre que,
    assim que...) tempo.
  • Ex Mal o filme começara, ela sentiu-se mal.
  • 9- Finais finalidade.
  • Ex Estudamos bastante a fim de que
    passássemos no vestibular.
  • 10- Proporcionais (à proporção que, à medida que,
    quanto mais, quanto menos...)
  • proporcionalidade/simultaneidade.
  • Ex Quanto mais economizava, mais sentia
    prazer.

66
POLISSEMIA DAS CONJUNÇÕES
  • Saiu do escritório e atravessou a rua. (adição)
  • Estudou muito e não passou. (adversidade)
  • Estudou muito e passou! (conclusão)
  • Tocava como Chopin. (comparação)
  • Como era pobre, não pôde estudar. (causa)
  • Ensinava como o mestre o orientou. (conformidade)

67
  • Preferiu dormir porque estava cansada. (causa)
  • Parem de falar porque vocês já estão me
    irritando!!! (explicação)

68
Interjeição
69
INTERJEIÇÃO
  • CARACTERÍSTICAS
  • Palavra invariável
  • Expressa o que se sente

  • sentimentos
  • emoções
  • sensações
  • estados de espírito



70
Interjeição
  • Desejo Oxalá! Queira Deus!
  • Dúvida Hum! Ora!
  • Indignação Oh! Olha! Pois sim
  • Ordem Xiu! Silêncio! Basta! Alto! Fora!
  • Repulsa Ui! Vaza Fora! Abaixo! Credo!
  • Surpresa Ah! Oh! Olá! Caramba! Credo!
  • Terror/Medo Ai! Ui! Credo! Jesus!
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