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CONSTRUCTIVISMO: HUMBERTO MATURANA

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CONSTRUCTIVISMO: HUMBERTO MATURANA RESE A BIOGRAFICA: HUMBERTO MATURANA Naci en Santiago 14 de septiembre 1928 Es Bi logo y fil sofo. Se lo considera uno de los ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: CONSTRUCTIVISMO: HUMBERTO MATURANA


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CONSTRUCTIVISMO HUMBERTO MATURANA
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RESEÑA BIOGRAFICA HUMBERTO MATURANA
  • Nació en Santiago 14 de septiembre 1928
  • Es Biólogo y filósofo.
  • Se lo considera uno de los fundadores de la
    doctrina del constructivismo radical

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  • Maturana egresó en 1947 del Liceo Manuel de
    Salas, para luego ingresar a la carrera de
    Medicina en la Universidad de Chile. En 1954 se
    trasladó al University College London para
    estudiar anatomía y neurofisiología, gracias a
    una beca de la Fundación Rockefeller. En 1958
    recibió el doctorado en Biología de la
    Universidad de Harvard.
  • Fue postulado (junto con Jerome Lettvin) para el
    Premio Nobel de Medicina y Fisiología, tras
    registrar por primera vez la actividad de una
    célula direccional de un órgano sensorial. Pero
    no obtuvieron finalmente el galardón.

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  • En 1960 regresa a Nuestro país como docente de
    biología en la Universidad de Chile, al tiempo
    que investiga en los sistemas biológico
    perceptivos de distintos animales y el
    procesamiento de la información en el cerebro. La
    biología y la neurofisiología de los procesos
    cognitivos.
  • En 1965, crea el Instituto de Ciencias y la
    Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile.
  • Junto con Francisco Varela (su discípulo),
    publica De máquinas y seres vivos (1972) y El
    árbol del conocimiento (1984), en los que dan a
    conocer el concepto de 'autopoiesis' aplicado a
    los seres vivos.
  • La fecundidad de sus obras creativas y la
    originalidad de sus ideas le valió recibir el
    Premio Nacional de Ciencias en 1994.

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SUS LIBROS
  • 1972 De máquinas y seres vivos, con Francisco
    Varela
  • 1984 El árbol del conocimiento, con Francisco
    Varela
  • 1990 Emociones y lenguaje en educación y
    política
  • 1991 El sentido de lo humano
  • 1993 Desde la biología a la psicología
  • 1996 La realidad, objetiva o construida?
  • 1999 Transformación en la convivencia

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CONTRUCTIVISMO
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QUE ES EL CONSTRUCTIVISMO?
  • El constructivismo es una corriente posmoderna,
    personalizada en Bateson, Gergen, Watzlawick,
    Maturana, White y otros
  • Uno de sus presupuestos básicos es que cuanto
    sabemos y creemos es fruto del lenguaje con que
    comprendemos y transmitimos nuestras percepciones
    y que, sobre una misma realidad, pueden darse
    diferentes puntos de vista, todos ellos
    igualmente válidos.
  • Al hablar, vamos creando la realidad junto con
    nuestros interlocutores. Así es como, sobre la
    base de nuestra biografía, creamos y modificamos
    nuestra identidad, que retocamos permanentemente
    en virtud del contexto, de las circunstancias de
    nuestra interacción y de las características y
    expectativas de nuestro interlocutor.

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PRINCIPIOS DE MATURANA
  • El lenguaje como acto vital como proceso integral
    a la conformación del conocimiento.
  • Auto-organización (autopoiesis) los seres vivos
    recogen la información para auto-organizarse
    internamente.
  • Este proceso de auto-organización produce el
    reconocimiento de la realidad desde muchos
    dominios y en relación particular a cada
    observador.
  • Relación observador-observado es crítico el
    entendimiento de que lo que se dice de la
    realidad.

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  • Experiencia vital humana la experiencia es el
    mecanismo del conocimiento. Importante para
    resaltar a la experiencia como punto básico en el
    proceso del conocimiento del adulto.
  • Realidad Intersubjetiva Enfatizar que la
    realidad está conformada por relaciones sociales
    entre diversos sujetos.
  • Vínculo afectivo al igual que el vínculo
    afectivo parental, también se debe reconocer el
    vínculo afectivo relacional.
  • La construcción de la identidad personal

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CONSTRUCTIVISMO RADICAL
  • No hay un criterio válido para discernir si una
    teoría es mejor que otra, hay que refrendar
    aquellos planteamientos que sean útiles,
    coherentes con su contexto, no excluyentes y
    facilitadores del cambio.
  • Permite tener una pluralidad de enfoques que
    convergen en las ciencias humanas. Es decir que
    el subjetivismo toma un rol fundamental en la
    creación del conocimiento.

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FIN
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