Projets tuteurs : Prparation aux soutenances - PowerPoint PPT Presentation

1 / 27
About This Presentation
Title:

Projets tuteurs : Prparation aux soutenances

Description:

Expos de groupe sur un article en Sciences de l'Information et de la Communication ... Enfin, je terminerai par les r orientations actuelles ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:68
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 28
Provided by: KC76
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Projets tuteurs : Prparation aux soutenances


1
Projets tuteurés Préparation aux soutenances
  • Expression orale - EXP
  • SRC1 TD

2
Modalités pratiques
  • Exposé de groupe sur un article en Sciences de
    lInformation et de la Communication
  • Résumé
  • Synthèse libre
  • Temps 25 mn
  • Obligation dun support multimédia
  • Points dappui bibliographie - Webographie

3
Le résumé
  • But
  • Mise en avant des idées essentielles
  • Reproduction en miniature du texte

4
Le résumé
  • Les étapes
  • A. Lecture globale
  • But  vision densemble et compréhension générale
  • appréhender le texte dans sa globalité et dégager
    la problématique ou la thématique générale
  • Vérifier la compréhension du vocabulaire.
  • observer les divisions du texte les titres, les
    paragraphes, lintroduction, la conclusion

5
Le résumé
  • Les étapes
  • B. Lecture détaillée et analyse de la structure
    du texte
  • But  identifier précisément la structure et le
    contenu
  • B.1. Effectuer un découpage sémantique du texte
  • repérer les idées principales, les idées
    secondaires, les arguments
  • souligner les mots-clés du texte et les passages
    importants.
  • marquer les grandes parties du texte (paragraphes
    par exemple), attribuer un titre à chacune
    delles et écrire en une phrase le contenu.

6
Le résumé
  • Les étapes
  • B. Lecture détaillée et analyse de la structure
    du texte
  • B.2. Effectuer (en parallèle) le découpage
    structural du texte
  • But reconstituer la structure logique du texte
    par repérage des articulations
  • Déterminer les relations logiques par repérage
    des mots-liens dans chaque paragraphe, et entre
    paragraphes
  • Les relations logiques 
  • explicites (conjonctions, adverbes) ou
  • implicites (ponctuation, disposition du texte en
    paragraphes)

7
Le résumé
  • Les étapes
  • C. Elaboration d'un plan
  • But  déterminer le plan général du texte  le
    résumé respectera ce plan
  • Le plan découle naturellement de l'étape B. 
  • structurer les différents titres pour élaborer le
    plan
  • rédiger le plan sous forme de schéma structuré 
    Chaque paragraphe est réduit à une ou deux
    phrases simples et claires. Phrases courtes et
    alignées verticalement avec des retraits pour
    montrer la structure hiérarchique.

8
Le résumé
  • Les étapes
  • D. Phase de rédaction
  • But  rédiger les idées préalablement structurées
    dans le plan.
  • Le résumé doit être
  • fidèle  ordre et équilibre des paragraphes
  • objectif  éviter tout commentaire ou idée
    personnels.
  • cohérent larticulation logique du texte
    visible (connecteurs)
  • précis nuances, repères chronologiques, trait
    générique pour les énumérations,
  • concis mots justes (pas de périphrases),
    phrases courtes
  • exemples, citations, énumérations sont à éliminer
  • Le résumé n'est pas un collage d'extraits  
    travail de reformulation

9
La synthèse libre
  • La synthèse libre Késkecéksa ?
  • La partie synthèse libre est, comme son nom
    lindique, au choix du groupe. Vous pouvez
    envisager de
  • reprendre la problématique de lauteur et de la
    discuter au moyen dautres lectures
  • Vous arrêter à un concept particulier abordé dans
    larticle et le détailler
  • Ouvrir sur une thématique plus large ou connexe à
    celle présentée par lauteur
  • .

10
La synthèse libre
  • La synthèse libre Késkecéksa ?
  • Quel que soit votre choix, il faudra vous appuyer
    sur une documentation
  • Recueillir suffisamment de données sur la
    question traitée
  • Réorganiser les informations recueillies par
    chacun
  • organiser ces dinformations en fonction des
    objectifs de lexposé et du temps imparti
  • classer les informations selon un ordre logique
    et intéressant gt plan de présentation

11
Lexposé
  • La structure densemble
  • Indépendamment du plan choisi, tout exposé
    comprend 
  • A. Une introduction
  • B. Un développement
  • C. Une conclusion

12
Lexposé
  • La structure densemble
  • A. Lintro.
  • Elle doit permettre à lauditoire davoir des
    informations sur 
  • Le contexte entourant la question traitée
    (introduction du sujet)
  • lannonce du plan qui va être adopté au fil de
    lexposé
  • Ma présentation sera divisée en X parties
  • Dans un premier temps, je reprendrai les éléments
    principaux de larticle et quelques définitions
  • Dans la section suivante, jexpliciterai les
    avancées.
  • Enfin, je terminerai par les réorientations
    actuelles

13
Lexposé
  • La structure densemble
  • A. Lintro.
  • Pour ce qui nous concerne
  • Situer larticle auteur et sujet
  • Présenter le sujet libre. Justifier votre choix
    et sous quel angle vous allez laborder
  • Définir les concepts centraux qui seront abordés
  • Annoncer (et afficher) le plan qui sera suivi

14
Lexposé
  • La structure densemble
  • B. Le développement
  • Pour la partie résumé suivre la structure de
    larticle
  • Pour la partie synthèse libre, la structuration
    des idées répond à une logique 
  • ordre chronologique,
  • du général au spécifique,
  • de ce qui connu à ce qui ne lest pas,
  • des causes aux effets,
  • des problèmes à leurs solutions.

15
Lexposé
  • La structure densemble
  • B. Le développement
  • Les plans types exposé de type descriptif
  • Espace et Temps
  • Découpage spatial
  • expliquer les fonctionnalités dun logiciel
  • Etude économique, géographique
  • Découpage temporel
  • Historique des moyens de communication
  • Plan par catégories
  • Points de vue psychologique, sociologique,
    juridique
  • Plan sous forme denquête journalistique
  • Plan qui répond aux questions
  • Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?

16
Lexposé
  • La structure densemble
  • B. Le développement
  • Les plans types exposé de type analytique
  • Diagnostic médical
  • La structure répond aux questions
  • Quel(s) est(sont) le(s) problème(s) ?
  • Comment y remédier ?
  • Conséquences de ces actions ?
  • Quelle décision au final ?
  • Plan dialectique (le bon vieux plan de philo !)
  • Thèse proposition argumentée.
  • Antithèse contre-proposition argumentée.
  • Synthèse nouvelle proposition conciliant les
    deux précédentes

17
Lexposé
  • La structure densemble
  • B. Le développement
  • Les plans types exposé descriptif ET analytique
  • SOSRA
  • SITUATION présenter le sujet
  • OBSERVATION décrire, comparer
  • SENTIMENT exprimer son avis
  • REFLEXION expliquer son avis
  • ACTION proposer une action, une solution

18
Lexposé
  • La structure densemble
  • B. Le développement
  • Les plans types exposé descriptif ET analytique
  • plan selon le modèle du rapport dactivité
    projets et stage
  • A) situation du problème
  • historique
  • présentation du contexte actuel
  • B) description du travail effectué
  • but du travail demandé
  • matériel et moyens utilisés
  • Méthodes possibles et méthode  suivie
  • résultats
  • C) bilan
  • analyse des résultats obtenus, de leur intérêt et
    de leurs limites

19
Lexposé
La structure densemble . B. Le développement
Quel que soit le plan adopté, largumentation
répond à une structure hiérarchique
20
Lexposé
  • La structure densemble
  • C. La conclusion 
  • Elle permet à la fois
  • de récapituler les points essentiels de lexposé
  • Douvrir sur une ou plusieurs questions
    nouvelles.
  • En conclusion à cet exposé
  • Pour conclure notre présentation, je rappellerai
    brièvement

21
Lexposé
  • Le support visuel
  • Intérêt
  • Pour retenir lattention de lauditoire
  • Pour illustrer des points difficiles à décrire
    oralement
  • Pour renforcer son propos
  • Pour varier les stimuli (oral / visuel)
    illustrations. cf. ergonomie
  • La mémoire visuelle efficace

22
Lexposé
  • Le support visuel
  • Lisibilité des diapositives
  • Utiliser les polices classiques  Helvetica,
    Times New Roman, Palatino
  • Taille de police minimum 18
  • Eviter litalique, peu lisible
  • Ne chargez pas les transparents (10 lignes max.)

23
Conseils
  • Guider lauditoire en structurant son propos
  • Lier les parties dexposé en indiquant la fin
    dune partie et le début dune autre
    transitions.
  • Le premier point que nous allons développer
    concerne le rappel des principaux concepts
    présentés par lauteur. Après avoir présenté
    ..., nous allons aborder

24
Conseils
  • Guider lauditoire par des résumés récapitulatifs
  • ponctuer lexposé (surtout pour les exposés
    longs) de bilans intermédiaires en fin de
    section.
  • permettent de faire une transition avant de
    détailler un autre aspect du sujet traité.
  • Pour résumer cette partie, nous avons montré
  • Pour conclure sur cette partie,
  • .. Je récapitule rapidement les éléments
    principaux qui ont été exposés. Dabord.
  • . Je soulignerai quelques points importants
    que jai présentés. En premier lieu

25
Conseils
  • Guider lauditoire par des illustrations
  • Illustrer son propos à laide dexemples
  • favorisent la mémorisation
  • servent de points de référence à lexposé
  • Pour illustrer ce point, je vous propose un
    schéma (un exemple, un tableau) qui explicite
    bien cette idée ...

26
Conseils
  • Sadresser à lassistance
  • Regard
  • Gestuelle
  • Si fiche éviter la lecture systématique (
    anti-sèche )
  • Rédiger les transitions entre personnes et entre
    parties
  • Situer lauditoire par rapport au plan dexposé
  • affichage permanent du plan sur les diapos
  • Surlignage du point abordé
  • Equilibrer les temps de parole et dans une
    moindre mesure le nombre de diapositives
  • Enfin, Personnaliser votre DIAPORAMA

27
Détail de lévaluation
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com