Diapositive 1

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Écoute et compréhension des enfants et des parents
Un outil de perfectionnement dans la relation
éducative
Participation demandée 15 par personne en
cas de difficulté financière, n'hésitez pas à
nous consulter
1 jour et demi de formation pour les adhérents du
café A l'Abord'Age bénévoles accueillants et
autres
Nombre de places limité à 15 personnes
Samedi 15 mars 18h-21h15 Dimanche 16 mars
9h-17h
Pensez à vous inscrire auprès de Marie-Laure ou
Vincent
Par téléphone 02 40 48 71 46 Par mail
ml.alabordage_at_freefr Ou sur place !
Un stage animé par
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Public Pour les bénévoles ou les
professionnels au café des enfants, ce stage
permet de consolider la qualité de sa
communication verbale, en prenant de laisance
autant dans son expression que dans son écoute.
1ère journée  Pour une écoute active et une
ouverture à la compréhension ? Les attentes
personnelles pour cette journée et demie de
formation ? Rejoindre un accueilli dans un vécu
simple Entendre lautre dans son vécu
interne Repérer les mots, expressions utilisés
pas lexprimant Distinguer lextériorité de
lintériorité ou de lintime Entendre son propre
vécu Ce qui  défile  en soi, et qui détourne
son attention ses soucis, préoccupations
ses réactions face à ce qui est dit Apports entre
autres  Divers niveaux de communication 2de
journée  Comprendre lautre comme il se vit
Pour lécoutant 1 - Lécouter jusquau bout
(savoir faire silence) 2 - Le comprendre comme
lui se comprend 3 - Accepter quil se perçoive
ainsi (le prendre comme il est) Pour
lexprimant Ce que cela lui apporte Ce que cela
produit dans sa relation à lécoutant Apports
entre autres  Extrait dun texte de Rogers
 Comprendre 
Objectifs Apprendre ou perfectionner son
savoir-faire de lécoute en communication
verbale Développer sa capacité à rejoindre
lautre (enfant ou parent) dans son vécu tel
quil est Valoriser la qualité daccueil.
Moyens pédagogiques Supports de formation,
mises en situation privilégiées, grilles
dobservations, échanges entre stagiaires.
Intervenant Formateur en relations humaines
agréé par PRH (Personnalité et Relations
Humaines).
Suivi et évaluation Une analyse des besoins
est effectuée avant le stage. A lissue de la
formation, une attestation de présence est remise
et une évaluation est réalisée auprès des
participants, environ 6 semaines après le stage.
Un suivi individuel est proposé afin de favoriser
la mise en application.