Title: Le SVA, une stratgie dapprentissage efficace
1Le SVA, une stratégie dapprentissage efficace
JOURNAL DE BORD p. 3
2Congrès de lunivers social Linterrogation en
histoire une compétence à construire 27
octobre 2006
Animateurs Catherine Thomassin,
professionnelle à la pédagogie, CS des
Premières-Seigneuries thomassinc_at_csdps.qc.ca Stev
e Quirion, conseiller pédagogique au R.É.C.I.T.
en univers social www.recitus.qc.ca Line
Thériault, conseillère pédagogique, CS des
Navigateurs. line.theriault_at_csnavigateurs.qc.ca
3(No Transcript)
4(No Transcript)
5Lhistoire est une science dont les
préoccupations sont présentes, mais dont lobjet
est le passé.
Le courrier de JOVETTE
Lhistoire des femmes
Dix enfants en 12 ans. Voilà mon problème Je
voudrais me reposer. Mais jaime mon mari et ne
voudrais pas lui faire de la peine. Et je suis
en pleine santé.
Ce sont des problèmes dont la solution se trouve
dans la pièce et le meuble les plus intime du
foyer. Vous ne voulez pas un désaccord, vous
êtes heureuse ainsi, la santé vous sourit
pourquoi lutter contre tout cela?
Jélève un enfant que son père na pas voulu
reconnaître. Il porte mon nom et aussi mes
défauts. Il a 18 ans. Quand je lui reproche de
sortir, il me renvoie mon passé à la figure.
Changez dattitude aux gros mots de votre fils,
à sa colère, nopposez que votre silence doux.
Très doux. Infiniment doux. Vos torts sont là,
pauvre amie. Cest fait.
Châtelaine, 1960.
6Histoire des Amérindiens
7Et aujourdhui ?
Les problèmes changent, mais la recette est la
même
8Il était une fois
Histoire récit
Histoire problème
Méthode historique Question - hypothèse -
recherche - communication
9La société athénienne au 5e siècle avant J.-C.
est-elle une société démocratique ? Démocratique
pour qui ?
10Quelles sont les difficultés rencontrées par un
élève au moment où il sinterroge sur une réalité
sociale du présent et du passé ?
Présent Lorganisation du pouvoir politique
dans une société Passé Une première expérience
de démocratie
11Bulletin de voteSource RÉCIT national de
l'univers social
12Panneau durant l'apartheidEn Afrique du Sud,
dans les années soixante, on pouvait retrouver ce
genre de panneau qui précisait que des lieux
publics étaient exclusivement réservés à la
minorité blanche.Source georgio, Wikipédia
13Adolf Hitler Pour rendre à notre peuple sa
grandeur, il faut exalter la personnalité du chef
et donner à celui- ci tous les droits... Le
mouvement pose le principe que sur les grandes
comme les petites questions, le chef détient une
autorité incontestée... Partout le chef est
institué par le chef immédiatement supérieur...
Celui qui veut être chef porte avec 1'autorité
suprême et sans limite, le lourd fardeau dune
responsabilité totale. Seul un héros peut assumer
cette fonction. Source Hitler Mein Kampf. 1925
Cité dans Histoire et Géographie, NathanSource
code-binaire, Wikipédia
14Affiches de candidatsSource RÉCIT national de
l'univers social
15JournauxSource RÉCIT national de l'univers
social
16Assemblée pour le vote des femmes au XIXe
siècleLes revendications des femmes ont porté
fruit puisquaux États-Unis, le vote des femmes
fut accordé en 1920 par le 19e amendement de la
Constitution.Source Bibliothèque et archives
Canada
17Manifestation devant le parlement à
QuébecSource AIM
18Deux femmes portant la burqaDans certains pays,
les femmes sont tenues de se promener voilées.
Ici, en Afghanistan, ces femmes ont revêtu la
burqa complète qui est un vêtement souvent bleu
qui couvre entièrement la tête et le corps, une
grille au niveau des yeux permet de voir sans
être vu.Source babasteve, wikipedia
19Déclaration des droits de l'homme et du citoyen,
1789Article 3 - Le principe de toute
souveraineté réside essentiellement dans la
Nation. Nul corps, nul individu ne peut exercer
d'autorité qui n'en émane expressément.
Déclaration des droits de lhomme et du citoyen,
1789.Source Wikipédia
20Coureurs de marathonCes coureurs de marathon de
différentes ethnies participent à une compétition
sportive dont lorigine remonte à la Grèce
ancienne.Source Iaskeuma, flikr
21Chute du mur de Berlin, 198928 ans environ après
son édification, le Mur de Berlin cède en 1989.
Il sagit dun événement important puisque ce mur
séparait physiquement la ville en Berlin Est et
Berlin Ouest et empêchait la libre circulation
des habitants.Source Tysto, Wikipédia
22Georges Orwell Tous les hommes sont égaux,
mais certains sont plus égaux que dautres. La
ferme des animauxSource RÉCIT national de
l'univers social
23Les attributs essentiels du concept
démocratie
Le droit de vote pour les citoyens
Égalité
Liberté
Les habitants dun pays sont libres et ont le
droit de vote
DÉMOCRATIE
Tous les habitants dun pays peuvent être citoyens
Représentativité
24Quest-ce quun concept ?
- Ajuster sa stratégie en fonction du niveau
dabstraction du concept. o Concepts empiriques
(liés au vécu de lélève) vs les
concepts abstraits (comme la démocratie). -
Partir des représentations de lélèves. o Concepts
culturels (religion) - Du simple au plus
difficile. - Processus déchange.
Cest une représentation générale et abstraite
dun objet et dun ensemble dobjets.
(Larousse) Cest une construction culturelle,
produite par une démarche dabstraction (Britt
Mari-Barth)
25La construction du concept démocratie
- Les 3 étapes de la construction dun concept
- Phase 1 - Lobservation et lexploration Phase
où lélève réactive ses connaissances
antérieures, découvre et tente une première
classification afin damorcer son réseau
conceptuel. - Phase 2 - Représentation mentale Phase où
lélève catégorise et organise ses
connaissances. Lélève déconstruit/reconstruit et
complexifie son réseau conceptuel. - Phase 3 - Abstraction Phase où lélève sexerce
à conceptualiser en réinvestissant sa
compréhension dun concept dans une mise en
situation. - Ces démarche sont inspirées de Hilda Taba, Jérôme
Bruner.
26COMMUNIQUÉ DE PRESSE Depuis quatre jours, des
manifestants ont envahi sur la place centrale.
Ils sont nombreux ce sont surtout des
étudiants, mais aussi des professeurs, des
parents, des jeunes qui ne peuvent étudier. Ils
revendiquent l'accès pour tous aux études, alors
que celles-ci sont interdites aux hommes ayant un
statut social non approprié ainsi quà toutes
les femmes. Ils réclament aussi le droit à
lexistence de plusieurs partis politiques. En
effet, ce pays nautorise lexistence que dun
seul parti, celui au pouvoir, dont les positions
vont à lencontre de la volonté de sa population,
comme par exemple cette politique de
discrimination dans le système déducation.
27Comment amener lélève à formuler une question ?
DES OUTILS
28 Sinterroger dans une perspective historique
29 Sinterroger dans une perspective historique
Interrogation du présent
30 Sinterroger dans une perspective historique
Interrogation du passé
31(No Transcript)
32(No Transcript)
33(No Transcript)
34(No Transcript)
35JEU DE RÔLES
Proposition 1
Congé de congrès en après-midi pour les citoyens
congressistes.
36Proposition 2
Compte de dépenses de magasinage pour les
citoyens congressistes.
37Proposition 3
Les congressistes devront porter les bagages des
citoyens congressistes.
38PROPOSITION 4
Les animateurs de latelier devront se prosterner
devant les citoyens congressistes.
39La méthode historique
40Lorganisateur graphique
41Le réseau de concepts
42Mobilisation des savoirs historiques Articulation
cohérente des savoirs historiques Rigueur du
raisonnement historique Considération déléments
de relativité dans linterprétation
43(No Transcript)
44www.recitus.qc.ca