Ecole Nationale dAdministration de Tunis, TUNISIE - PowerPoint PPT Presentation

1 / 16
About This Presentation
Title:

Ecole Nationale dAdministration de Tunis, TUNISIE

Description:

Nature juridique : Etablissement Public caract re Administratif ... activit s visant l'am lioration des capacit s des hauts cadres administratifs ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:64
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 17
Provided by: admi1793
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Ecole Nationale dAdministration de Tunis, TUNISIE


1
Ecole Nationale dAdministration de Tunis, TUNISIE
  • Pr. ZERIBI Olfa
  • ENA Tunis

2
Présentation et historique
  • Nature juridique Etablissement Public à
    caractère Administratif
  • Autorité de tutelle Premier Ministère
  • Date de création 03 février 1949
  • Date officielle  21 juin 1956
  • Dès 1964, une première réforme de lENA a porté
    sur la création du cycle supérieur et la
    réorganisation des deux cycles moyen et
    élémentaire ainsi que la création du Centre de
    Recherches et dEtudes Administratives.

3
Présentation et historique
  • En 1993 Réforme du système de la formation
    continue à lécole. Un nouveau régime de
    formation continue à distance a été adopté en
    1993 et appliqué à partir de 1995.
  • 2004 Réforme du régime de la formation initiale
    et des concours dentrée aux cycles organisés par
    lécole. Ces cycles se limitaient aux 3 cycles
    suivants
  • Le cycle supérieur pour la formation des cadres
    supérieurs de la sous-catégorie A1.
  • Le cycle de formation des cadres moyens de la
    sous-catégorie A2.
  • Le cycle de formation des agents de la
    sous-catégorie A3.

4
La réforme de 2007
  • En 2007, lENA a connu lintroduction de
    nouvelles réformes portant sur lorganisation
    administrative et financière de lEcole ainsi que
    sur les concours organisés annuellement et sur
    les cycles de formation.
  • Ces réformes portent essentiellement sur
  • La création de linstitut de développement des
    compétences des hauts fonctionnaires,
  • La création dune équipe pédagogique chargée
    notamment de la coordination dans les domaines de
    lenseignement et de lévaluation au niveau de la
    direction de la formation des cadres supérieurs
    et moyens et de la direction de la formation
    continue et du perfectionnement

5
La réforme de 2007
  • La création du centre dexpertise et de
    recherches administratives suite à la
    restructuration du centre des recherches et des
    études
  • Ladoption de nouveaux diplômes pour la
    participation au concours dentrée au cycle
    supérieur de lENA (diplômes de mastère national
    et des études approfondies dans les disciplines à
    caractère économique et de gestion ou à caractère
    juridique et politique , ainsi que les titulaires
    des diplômes nationaux dingénieurs),

6
La réforme de 2007
  • La création de la centrale des concours et de la
    direction des stages et de coopération
  • Ladoption de la technique des questions à choix
    multiples dans la phase dadmissibilité pour les
    concours dentrée au  cycle de formation des
    cadres moyens de la sous catégorie A2 (épreuve
    de spécialité) et le concours dentrée au cycle
    de formation des agents de la sous-catégorie A3
    (épreuve de culture générale).

7
Attributions de lENA
  • LEcole Nationale dAdministration est un
    établissement public à caractère administratif
    placé sous la tutelle du Premier Ministère et
    dont le budget est rattaché pour ordre au budget
    de lEtat.
  • LENA assure notamment
  • La formation des cadres supérieurs et moyens de
    ladministration publique,
  • Lorganisation des cycles de formation continue
    et de perfectionnement au profit des agents de
    l'administration, des établissements et des
    entreprises publics

8
Attributions de lENA
  • La réalisation dexpertises et de recherches pour
    ladministration publique et l'organisation de
    séminaires, de colloques et des journées détudes
    en rapport avec les domaines dintervention de
    ladministration
  • L'organisation des activités visant
    lamélioration des compétences et des
    qualifications des hauts cadres administratifs.

9
Organisation de lENA
  • LEcole Nationale dAdministration est dirigée
    par un directeur assisté dun conseil
    dorientation. Le conseil dorientation donne son
    avis notamment sur
  • Lorganisation de la formation à lécole,
  • Les questions pédagogiques et scientifiques se
    rapportant à la formation,
  • Les questions relatives aux recherches et études
    administratives.

10
Organisation de lENA de Tunis
  • La direction de la formation des cadres
    supérieurs et moyens
  • La direction de la formation continue et du
    perfectionnement
  • Le Centre dexpertise et de recherches
    administratives
  • L'Institut de Développement des Compétences des
    Hauts Fonctionnaires
  • La centrale des concours
  • La direction de la coopération et des stages
  • La direction de lorganisation, des méthodes et
    de linformatique
  • Le secrétariat général

11
LInstitut de Développement des Compétences des
Hauts Fonctionnaires
  • LInstitut de Développement des Compétences des
    Hauts Fonctionnaires est chargé dorganiser des
    activités visant lamélioration des capacités des
    hauts cadres administratifs dans les domaines du
    leadership, de la prospective, du développement
    des ressources humaines, des techniques
    dinnovation administrative et de veille
    stratégique.

12
LInstitut de Développement des Compétences des
Hauts Fonctionnaires
  • Des experts des secteurs public et privé, des
    hauts cadres administratifs et des compétences
    universitaires, de Tunisie et de létranger,
    assurent lanimation des différents programmes de
    formation.
  • La formation au sein de linstitut revêt un
    aspect essentiellement pratique. Elle se base sur
    des méthodes interactives et lutilisation des
    technologies de linformation et de
    communication elle comprend des conférences de
    méthodes, des séminaires, des ateliers de travail
    et des visites sur le terrain.

13
LENA en quelques chiffres
  • Les principaux indicateurs de l'année 2007
  • Corps enseignant, environ 400 enseignants
    vacataires assurent les cours à lENA
  • cadres supérieurs exerçants dans les secteurs
    publics et privés.
  • enseignants universitaires.
  • personnalités politiques et scientifiques
    tunisiennes et étrangères qui animent des
    conférences sur des questions dactualité dans le
    cadre de la chaire des études administratives.

14
LENA en chiffres
  • Les étudiants inscrits aux divers cycles de
    formation 485
  • Cycle supérieur 143
  • Cycle de formation des cadres moyens de la
    sous-catégorie A2 150
  • Cycle de formation des cadres moyens de la
    sous-catégorie A3 60
  • Cycle de formation continue pour la promotion au
    grade d'administrateur conseiller ou grades
    équivalents 46
  • Cycle de formation continue pour la promotion au
    grade d'administrateur ou grades équivalents 50
  • Cycle de formation continue pour la promotion au
    grade d'attaché dadministration ou grades
    équivalents 36

15
LENA en chiffres
  • Les effectifs de la formation continue à distance
  • Nombre des inscrits aux différents cycles de la
    FAD 6742
  • Nombre des nouveaux inscrits aux différents
    cycles de la FAD 591
  • Nombre des inscrits aux examens des UVP (deux
    sessions)  3077

16
  • MERCI POUR VOTRE ATTENTION
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com