Title: Tema 6: Teoras de la Organizacin
1Tema 6 TeorÃas de la Organización
- 6.1 Introducción. La estructura de las
organizaciones - 6.2 Escuelas clásicas
- 6.3 Escuelas conductistas
- 6.4 Escuelas sistémicas
2- 6.1 Introducción. La estructura de las
organizaciones
- Cómo se origina la Ciencia de la economÃa de la
Empresa? - Aplicación TeorÃa Económica y su metodologÃa.
- Instrumentos analÃticos para la toma de
decisiones. - Procesos de asignación de recursos escasos.
- El prof. Fernández Pirla justifica la EconomÃa
de la empresa como ciencia independiente pero
interrelacionada. - Arrow. Realizó avances en técnicas de
formación en la economÃa y de la
situación del riesgo (teorÃa de los
inventarios, t. producción y t.
Producción).
3- 6.1 Introducción. La estructura de las
organizaciones
La Ciencia de la economÃa de métodos,
instrumentos y la Empresa se abastece de
herramientas de la TeorÃa Económica Utiliz
a el método cientÃfico para abordar y solucionar
problemas. SociologÃa, sicologÃa Búsqueda
de nuevas fuentes e instrumentos informática,
comunicación derecho. Orientación de la
gestión de la empresa hacia métodos más
cientÃficos. Asignación recursos
escasos Aplicación pp. técnicos a la
dirección de negocios. Necesidad de métodos,
modelos y técnicas dirección (Ammer management
science)
4 Escuela clásica Según Donnelly, Gibson e
Ivancevich Escuela conductista Escuela
sistémica Las tres escuelas son importantes por
su contribución, apoyándose mutuamente.
5- 6.2 Escuela clásica.
- Aumento interés de los estudiosos por la
administración (buscar soluciones cómo
incrementar la eficiencia y productividad de la
fuerza laboral, la cual crece rápidamente? - Incrementar productividad, materializándose a
través del conocimiento sobre diseño de plantas y
maquinaria, métodos de trabajo y movimiento de
materiales. - Las grandes empresas crecÃan incorporando
problemas, los cuales tenÃan que resolverse, la
administración - Siendo la forma de gestionar un grupo hacia la
obtención de metas comunes. - a) coordinación del esfuerzo del grupo
(planificar, - Identificándose organizar y controlar
- b) principios de la acción administrativa
eficaz.
6- 6.3 Escuela conductista.
- sicologÃa
- Conceptos sociologÃa ayuda a administradores
- ciencias conducta
- Comprensión de la conducta humana en el medio
ambiente del trabajo. - Los autores clásicos lo ignoraron.....
- a) la conducta humana dentro de la
- organización.
- Aportaciones de esta escuela
- b) el método de investigación en el
- descubrimiento de las causas.
7- 6.4 Escuela sistémica.
- Considera el entorno como un factor fundamental.
- Se desarrolla mediante una teorÃa de sistemas
(Von Betalanffy,1951), la empresa es
considerada un sistema. - La toma de decisiones obliga a
interrelacionar disciplinas (economÃa,
sociologÃa, ingenierÃa...) - Stma. Abierto, se comunica con el exterior,
utilizando las matemáticas y estadÃstica para la
resolución de problemas de producción, resuelva
más problemas técnicos. - Aparición del ordenador básico para la evolución
de la escuela. - Estos métodos han aportado análisis de
resultados que antes eran obtenidos de forma
abstracta por la TeorÃa económica.
8-
- Además de la clasificación anteriormente citada,
hay que dar entrada en la Ciencia de la EconomÃa
de la Empresa a conceptos de origen jurÃdico y en
la comunicación. - Petersen y Plowman relación estrecha entre
posesión y forma jurÃdica con la EconomÃa de
Empresa. - Sin comunicación es imposible la dirección, y la
comunicación es una función esencial de la
dirección. - El campo de la comunicación puede ser
considerada desde 3 puntos de vista - Relaciones entre ejecutivos de varias categorias
y grados de responsabilidad. - Las relaciones entre la dirección y los obreros
en las operaciones. - Las relaciones con los públicos.