Title: Laboratorio de Control Autom
1Laboratorio de Control Automático
- Diseño e Implementación de un Sistema de Control
de Voltaje y Frecuencia utilizando MATLAB
María Antonia Alvarez José Luis González
Tópico de Graduación
2INTRODUCCION
- El presente trabajo describe el desarrollo de un
sistema de control automático basado en la
generación de corriente eléctrica. - Variables controladas voltaje y frecuencia de la
carga final. - Variables manipuladas voltaje de campo del
alternador y velocidad del motor. - La finalidad de este proyecto es la realización
de prácticas para el Laboratorio de Control
Automático que se podrán realizar con el modelo
físico de generación.
3SISTEMA A CONTROLAR
MOTOR Trifásico de 220 V, asincrónico, motor jaula de ardilla de 0.5 HP
GENERADOR Alternador de carro con regulador de voltaje externo
CARGA Focos de carro de 12 V - 4 W
SISTEMA DE CONTROL BASICO
TABLA DE ESPECIFICACIONES DE EQUIPOS
DIAGRAMA DE BLOQUES DEL SISTEMA
4SISTEMA TEORICO
RELACION DE VARIABLES
5SISTEMA TEORICO EN SIMULINK
SISTEMA TEORICO EN MATLAB
6SISTEMA TEÓRICO EN SIMULINK
Frecuencia y voltaje del generador Variando
velocidad del motor
Frecuencia y voltaje del generador variando
voltaje de campo
Frecuencia y voltaje del generador variando
perturbación
7SISTEMA TEÓRICO EN SIMULINK
- La variable de velocidad del motor afecta tanto
al voltaje generado como a la frecuencia
generada. - La variable de voltaje de campo del generador
sólo afecta al voltaje generado de manera
instantánea. - La perturbación afecta indirectamente
proporcional a la frecuencia generada y al
voltaje generado, siendo este último más afectado
en magnitud y tiempo.
8SIMULACION DEL SISTEMA USANDO SIMULINK
MODELO DEL SISTEMA A LAZO ABIERTO
9SIMULACION DEL SISTEMA USANDO SIMULINK
Frecuencia y voltaje del generador variando
velocidad
Frecuencia y voltaje del generador variando
voltaje de campo
Frecuencia y voltaje del generador variando
perturbaciòn
10SIMULACION DEL SISTEMA USANDO SIMULINK
- Las simulaciones muestra que las relaciones entre
las variables manipuladas y las variables
controladas se mantienen, - Al usar el modelo matemático de un motor DC no
afecta a las relaciones entre las variables
manipuladas y controladas. - Esta simulación se acerca de manera más precisa a
las curvas de las variables de la planta real.
11PRUEBA DE CAMPO
Potencia 0.5 Hp
Frecuencia 60 Hz
Voltaje 220 VAC ?? - 440 ? Trifásico
Corriente 1.9 - 0.95
Velocidad 1590 rpm
Factor de Servicio 1.15
Factor de Potencia 0.81
Clase de Aislamiento F
IP 55
Peso 4.7 Kg
De trabajo constante Clase de motor A
DATOS DE PLACA DEL MOTOR TRIFASICO
FRECUENCIA vs RPM DEL MOTOR
12PRUEBA DE CAMPO
Máxima potencia de salida 537 W
Máxima corriente salida a full carga 43 Amps
Mínima velocidad del rotor 1270 rpm
Máxima corriente de Campo 3,2 Amps
Corriente de dispersión a 12 volts O,2 mApms
Máxima cresta de voltaje de salida 0,26 V
DATOS DE PLACA DEL ALTERNADOR
VOLTAJE GENERADO VS VOLTAJE DE CAMPO
13Adquisición de datos utilizando XPCTarget
TARJETA DE ADQUISICIÓN
TARJETA DE DATOSPCI 6024E
PROCESO
14Curvas del sistema
- Variables manipuladas
- Voltaje control del variador de frecuencia (Vc).
- Voltaje de campo del alternador (Vf).
- Variables a controlar
- Frecuencia del generador (Fg).
- Voltaje generado (Vg).
SISTEMA A LAZO ABIERTO
SUBSISTEMA PROCESO
15Curvas del sistema
Frecuencia y voltaje del generador
variando voltaje de control del variador
Frecuencia y voltaje del generador
variando voltaje de campo
Frecuencia y voltaje del generador
variando perturbación
16Cálculo de la matriz de desacoplamiento
- Sistema de control multivariable o como sistema
de control múltiple-entrada, múltiple-salida
(MIMO). - La interacción ocurre cuando el voltaje de
control del variador de frecuencia (Vc) varía y
se produce un cambio en la frecuencia del
generador (Fg) y causa un cambio en el voltaje
generado (Vg). - Cuando hay una variación en el voltaje de campo
del alternador (Vf), al variar Vf cambia el
voltaje generador pero no la frecuencia del
generador.
Matriz de Ganancia de Estado Estacionario
Matriz de Ganancia Relativa
17MATRIZ DESACOPLADOR ESTÁTICO
INDICE DE INTERACCION
Los pares de variables interrelacionadas VgVf,
FgVc
Matriz de desacoplamiento
18Funciones de transferencia del sistema
SISTEMA A LAZO ABIERTO CON MATRIZ DE
DESACOPLAMIENTO
19Función de transferencia del sistema Fg/Vc
GRAFICA DE fg Y vc
PROCESOS DE DATOS
MODELOS ESTIMADOS
20Función de transferencia del sistema Fg/Vc
gtgtnum,dentfdata(n4s2,v)
Modelo n4s2
Función de transferencia del sistema Fg/Vc
21Función de transferencia del sistema Vg/Vf
SISTEMA A LAZO ABIERTO CON MATRIZ DE
DESACOPLAMIENTO
22Función de transferencia del sistema Vg/Vf
MODELOS ESTIMADOS
GRAFICO DE vg Y vf
23Función de transferencia del sistema Vg/Vf
gtgtnum,dentfdata(n4s1,v)
Modelo n4s1
Función de transferencia del sistema Vg/Vf
24Controladores de la planta
- Diseño del controlador del sistema Fg/Vc
TRAYECTORIA DE LAS RAICES
RESPUESTA AL COMANDO ESCALÓN
25Diseño del controlador del sistema Fg/Vc
- Necesita mejorar el error de estado estacionario
y el tiempo de estabilización del sistema. - Controlador a utilizar es un proporcional
integral (controlador PI).
26Diseño del controlador del sistema Fg/Vc
- Sobre nivel porcentual lt 2
- Tiempo de estabilización lt 8.5 s
TRAYECTORIA DE LAS RAICES DEL SISTEMA CON EL
CONTROLADOR PI
RESPUESTA AL COMANDO ESCALON CON EL CONTROLADOR
PI
27Controladores de la planta
- Diseño del controlador del sistema Vg/Vf
TRAYECTORIA DE LAS RAICES
RESPUESTA AL COMANDO ESCALÓN
28Diseño del controlador del sistema Vg/Vf
- Tiempo de estabilización lt 2.54 s
TRAYECTORIA DE LAS RAICES
RESPUESTA AL COMANDO ESCALON CON EL CONTROLADOR
PI
29Controladores de la planta
SISTEMA A LAZO CERRADO CON CONTROLADOR
30Diseño de controladores de forma empírica
- Controlador del sistema Fg/Vc
SISTEMA A LAZO ABIERTO CON MATRIZ DE
DESACOPLAMIENTO
31Controlador del sistema Fg/Vc
t1 a 0.283 de 28.8 es igual a 8.15 15 seg t2 a
0.632 de 28.8 es igual a 18.2 17 seg Tao
3/2 (t2-t1) 3/2 (2) 3 K AC / Am 30 /
28.8 1.04
CURVA DE TRABAJO DE LA FRECUENCIA DEL GENERADOR
32Diseño de controladores de forma empírica
- Controlador del sistema Vg/Vf
t1 a 0.283 de 5 es igual a 1.42 17.02 s t2 a
0.632 de 5 es igual a 3.16 17.88 s Tao 3/2
(t2-t1) 3/2 (0.86) 1.3 K AC / Am 6 /
5.28 1.136
CURVA DE TRABAJO DE LA FRECUENCIA DEL GENERADOR
33Diseño de controladores de forma empírica
CURVA CARACTERISTICA DE UN SISTEMA
TABLA DE TENDENCIAS DE PARAMETROS
34Diseño de controladores de forma empírica
SISTEMA A LAZO CERRADO CON CONTROLADOR
35Operación del sistema
FLUJO DE SEÑAL EN MODO AUTOMATICO
36Operación del sistema
FLUJO DE SEÑAL EN MODO MANUAL
37Graficas obtenidas
FRECUENCIA
VOLTAJE
38Los elementos que puede mover el usuario
- Set point Voltaje Coloca el valor de voltaje
generado en que desea que el sistema automático
se setee y trabaje. - Set point de frecuencia Coloca el valor de
frecuencia generada en que desea que el sistema
automático se setee y trabaje. - Span de Voltaje En casos de desgastes de los
equipos físicos este valor de ganancia permite
ajustar el máximo valor deseado en voltaje
generado, cabe recalcar que la diferencia máximo
de ajuste es de /- 0.5 VDC. - Span de Frecuencia En casos de desgastes de los
equipos físicos este valor de ganancia permite
ajustar el máximo valor deseado en frecuencia
generada, cabe recalcar que la diferencia máximo
de ajuste es de /- 0.5 VDC.
39Los elementos que puede mover el usuario
- Switch Manual / Automático de Voltaje Es donde
se selección de que modo desea trabajar el
sistema, si es de modo manual se controlará con
los potenciómetro externos y si es de modo
automático el sistema regulará las variables de
control para llegar al set point seteado en la
variable de voltaje generado. - Switch Manual / Automático de FrecuenciaEs donde
se selección de que modo desea trabajar el
sistema, si es de modo manual se controlará con
los potenciómetro externos y si es de modo
automático el sistema regulará las variables de
control para llegar al set point seteado en la
variable de frecuencia generada.
40Seguridades a seguir
- No colocar objetos metálicos sobre la mesa de
trabajo - Conectar bien el enchufe de torsión de la
alimentación principal - No hacer contacto en borneras ni conexiones de
equipos con la mano y/u objetos metálicos - No colocar las manos ni objetos cerca de las
bandas - No acercarse a las bandas en movimientos
- Voltaje de alimentación máximo 220 VAC trifásico
- No cambiar señales de control ni de fuerza
- En caso de algún daño en la maqueta, primero
desconecte todo (incluso alimentación principal)
y luego verifique la novedad.
41Comportamiento del sistema frente a variaciones
del set point de voltaje (Servo control)
- Set point Voltaje 8 Vcd
- Set point Frecuencia 26 Hz
CURVA DE VOLTAJE
CURVA DE FRECUENCIA
42Cambio carga del Sistema (Control regulador)
- Set point voltaje 6 Vdc
- Set point frecuencia 26 Hz
- Carga 8W
CURVA DE VOLTAJE
CURVA DE FRECUENCIA
43MANUAL DE EXPERIMENTACION
44Práctica 1 Análisis de estabilidad teórica
- Objetivos
- Conocer como realizar una simulación con ayuda
de SIMULINK de un sistema real. - Saber interpretar las curvas obtenidas del
sistema simulado conociendo sus diferencias. - Obtener la función de transferencia teórica de un
circuito de generación de voltaje y frecuencia
identificando el lazo cruzado
45Práctica 1 Análisis de estabilidad teórica
- Conclusiones y Recomendaciones
- Dados estos análisis nos damos cuenta que la
generación de voltaje y frecuencia son estables,
variando cualquiera de las dos variables de
control. Que la variable de velocidad del motor
afecta tanto al voltaje generado como a la
frecuencia generada, y que la variable de voltaje
de campo del generador sólo afecta al voltaje
generado de manera instantánea. Que la
perturbación afecta indirectamente proporcional a
la frecuencia generada y al voltaje generado,
siendo este último más afectado en magnitud y
tiempo.
46Práctica 2 Desacopladores del sistema
- Objetivos
- Conocer lo que es un Sistema de variables
múltiples. - Conocer la técnicas con lo cual podemos eliminar
los lazos cruzados. - Obtener los desacopladores para un sistema 2 x 2.
47Práctica 2 Desacopladores del sistema
- Conclusiones y Recomendaciones
- Para un sistema MIMO se puede desacoplar el
sistema por medio de de desacopladotes que
ayudan a que los sistemas trabajen separados. - Al realizar el càlculo de selección por pares de
variables se desea que cada variable controlada
se controle por la variable manipulada con mayor
influencia sobre aquella. - Se recomienda que el estudiante al tomar
mediciones sean las màs precisas posibles para
que al realizar los càculos obtenga la matriz de
desacoplador del sistema.
48Práctica 3 Obtención del Controlador para un
sistema multivariable
- Objetivos
- Aprender dos formas (empírico y analítico) para
la obtención de los controladores del sistema. - Conocer las ventajas y diferencias los
controladores obtenidos de forma analítica y
empírica. - Aprender a utilizar la herramienta SISO para el
análisis del sistema y obtener el controlador con
parámetros de sobrenivel porcentual y tiempo de
estabilización requeridos.
49Práctica 3 Obtención del Controlador para un
sistema multivariable
- Conclusiones y Recomendaciones
- Al calcular los controladores de forma analítica
y empírica da al estudiante dos alternativas con
las que puede obtener los controladores. - La ventaja de obtener el controlador de forma
empírica es que no se necesita la función de
transferencia del sistema solo la curva de
trabajo de la variable del sistema a controlar,
esto es útil para sistemas cuyas funciones de
transferencias son difíciles de trabajar. Una de
las desventajas es que no se obtiene al
controlador con especificaciones de sobrenivel ni
de tiempo de estabilización, es un método no muy
exacto. - La ventaja de obtener el controlador de forma
analítica utilizando la herramienta SISO es que
al trabajar con la función de transferencia del
sistema a lazo abierto se obtiene un controlador
más preciso y se puede determinar al controlador
con especificaciones de sobrenivel porcentual y
tiempo de estabilización, también se puede
observar el comportamiento del sistema con
análisis de la respuesta al comando Escalón
50GRACIAS
- ESPOL
- 16 de marzo del 2005