Taller

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• Taller
• Introducción al Taller de habilidades de crianza
  para padres/madres/cuidadores de niños y niñas de
  0 a 5 años
• Nadie es Perfecto
• 12-13-14 de Noviembre
• Puerto Montt
• 2008

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Saludos de Bienvenida

• Contexto del Taller
• Estrategia de Promoción de la Salud Mental
  infantil importancia de los roles de padres,
  madres y cuidadores en el desarrollo infantil
• Oportunidad Sistema de Protección a la infancia
  para disminuir brechas de equidad y desarrollo de
  capital humano
• Rol del Departamento de Salud Mental trabajo de
  coordinación intrasector e intersector.
  Disposición
• Agradecimientos a la audiencia por participación
  desafíos de futuro, plataforma internet
• Experiencia canadiense como aprendizaje
• Coordinadora del Taller Psc. Cecilia Moraga

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Invitados Nacionales e Internacionales

• Invitados internacionales
• Tina León, Enfermera Salud Publica y Comunitaria,
  Docente de la Universidad de Saskatchewan,
  Entrenadora de Nadie es Perfecto, Instructora
  Clínica de enfermería. Tiene una vasta
  experiencia en visitas domiciliarias, programas
  de prevención de embarazo adolescente, fomento de
  habilidades parentales.
• John McLennan, BMedSc, MD, MPH, PhD. Psiquiatra
  infantil e investigador ubicado en Calgary,
  Canadá. Profesor asistente en el Departamento de
  Ciencias de la Salud Comunitaria, Psquiatría y
  Pediatría en la Universidad de Calgary. Tiene un
  interés particular en intentar conectar niños en
  situación de vulnerabilidad con servicios
  efectivos.
• Invitados nacionales
• Ps. Miguel Cordero, Coordinador Chile Crece
  Contigo.
• Dr. Carlos Becerra, Ciclo Vital, E. Derna Frimco
  MINSAL.
• Ps. Soledad Larraín, UNICEF.
• EU Bianca Boettcher, Valdivia.

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OBJETIVO GENERAL DEL TALLER

• Integrar conocimientos básicos en el fomento de
  habilidades para la crianza positiva e
  introducirse en los aspectos centrales del taller
  canadiense Nadie es Perfecto para su instalación
  y diseminación en la atención primaria de salud
  en Chile.

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• Objetivos específicos

• Introducir a los participantes en intervenciones
  de educación grupal para padres basadas en la
  evidencia.
• Reflexionar sobre los estilos de crianza y
  creencias de los padres y madres chilenas.
• Conocer estilos de crianza en la cultura de
  pueblos indígenas chilenos Mapuche y Aymará,
  para el desarrollo de servicios con pertinencia
  cultural.
• Conocer el rol del facilitador grupal del Taller
  Nadie es Perfecto.
• Experimentar algunos elementos del entrenamiento
  como facilitadores grupales de NsP.

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Objetivos específicos

• Experimentar habilidades prácticas para el manejo
  de grupos de adultos.
• Conocer la experiencia en Canadá y en República
  Dominicana de la instalación de Nadie es
  Perfecto.
• Reflexionar sobre las mejores estrategias
  nacionales para una sólida instalación del taller
  Nadie es Perfecto en la atención primaria de
  salud.
• Diseñar propuestas para la instalación del Taller
  Nadie es Perfecto en la atención primaria de
  salud en Chile.

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Audiencia

• Profesionales de Servicios de Salud
  pertenecientes a Equipos de Salud que realizan
  Visita Domiciliaria en el Contexto del Programa
  de Apoyo al Desarrollo Biopsicosocial de la
  primera infancia

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Metodología del Taller

• El Marco es
• Documento de Orientaciones Técnicas Visita
  Domiciliaria Integral para el Desarrollo
  Biopsicosocial de la Infancia
• Experiencia de participantes
• Exposiciones de los invitados
• Trabajo grupal (estudios de caso, dinámicas,
  entre otras)
• Plenarias

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Hoy

• El Contexto del Fomento de las Habilidades de
  Crianza Modelo de Salud Familiar y Chile Crece
  Contigo Psc.Miguel Cordero
• Cómo estamos criando a nuestros niños en
  Chile?Estilos de crianza en Chile Psic. Soledad
  Larraín
• Por qué ofrecer talleres de crianza en la
  atención primaria de salud?, el rol del
  profesional de salud. E Derna Frinco

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MUCHAS GRACIAS Y BUENA SUERTE