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Diapositive 1

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III - LA D FENSE ET LA PAIX ( environ 20% du temps consacr l ducation civique) CONNAISSANCES Th me 1 - La recherche de la paix, la s curit collective, – PowerPoint PPT presentation

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Title: Diapositive 1


1
3h-3h30 sur la base de 24h pour léducation
civique
2
?Quelles problématiques? Quels sont les risques
et les menaces pesant sur la France? Comment la
défense globale répond-t-elle à ces nombreuses
menaces?
?Quelles notions clés? Défense nationale, défense
globale, menaces, coopération, parcours citoyen
?Quelles compétences du socle? - Compétence 5
avoir des connaissances et des repères en
éducation civique Place et rôle de lEtat en
France et par rapport aux grandes institutions
nationales. - Compétence 6 connaître les
principes et fondements de la vie civique et
sociale Rôle des grands organismes
internationaux et rôle de la Défense nationale.
3
?Quelle démarche?
? Document daccroche faire émerger la
problématique en questionnant sur les différentes
missions évoquées.
Extrait de Objectif citoyen, Éd. Glénat, 2003
Problématiques de la leçon  Quels sont les
risques et les menaces pesant sur la France ?
Comment la Défense globale répond-elle à ces
nouvelles menaces ?
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I. UNE DEFENSE GLOBALE POUR DES MENACES
MULTIPLES (Etude de cas) Problématique  Quels
sont les risques et les menaces pesant sur la
France ?
?Corpus de documents 4 cas différents
Lieux dintervention
Coopérations
Personnes mobilisées
Différentes menaces
5
Cas 1 Piraterie dans le Golfe dAden
Extrait tiré du site, http//www.grip.org/fr/sitew
eb/images/NOTES_ANALYSE/2010/NA_2010-09-20_FR_M-HU
BERT.pdf
Arrestations de suspects par la force Atalante
dans le Golfe d'Aden en 2008 Crédit EUNAVFOR /
Marine nationale
Cas 2 Intervention en Lybie La France est
placée sous commandement américain Le Point.fr -
Publié le 20/03/2011
Cas 3 Inondations en France, en novembre 2011
Inondations automne 2011 http//www.ris112.com/
http//www.lafautesurmer.net/2010/04/
Cas 4 Piratage de Bercy LEMONDE.FR avec AFP
07.03.11 08h06
Aboutissement, réponse à la problématique La
guerre nest pas la seule menace pesant sur la
France en 2012. Ces nouvelles menaces forcent la
France à prévoir de nouvelles stratégies de
Défense.
6
II. UNE DEFENSE GLOBALE A DIFFERENTES
ECHELLES Problématique  Comment la Défense
globale répond-elle à ces nouvelles menaces?
1. Lorganisation de la Défense sur le territoire
national
?Analyse orale et collective des documents de
référence
Document de référence  Extrait de la
Constitution de 1958  Art 5. Le président de la
République est le garant de lindépendance
nationale, de lintégrité du territoire et du
respect des traités. Art 15. Le président de la
République est le chef des armées (). Art 21. Le
Premier ministre est responsable de la Défense
nationale. () Art 34. () La loi détermine les
principes fondamentaux de lorganisation générale
de la Défense nationale () Art 35. La
déclaration de guerre est autorisée par le
Parlement. 
Répartition des pouvoirs et décisions en matière
de défense
La défense et la sécurité de la France
senracinent dans une histoire longue, qui marque
encore un territoire plusieurs fois envahi, et
dans une géographie exigeante, à la pointe du
continent européen, en bordure de trois mers et
aux carrefours de la plupart des routes aériennes
qui relient lEurope à lAmérique, à lAfrique et
au Moyen-Orient. Sa stratégie doit tenir compte
des particularités de son statut international.
La dissuasion nucléaire demeure un fondement
essentiel de la stratégie de la France. Elle est
la garantie ultime de la sécurité et de
lindépendance nationale. Elle est lune des
conditions de notre autonomie stratégique, comme
de la liberté de décision et daction du chef de
lÉtat. La dissuasion nucléaire est
strictement défensive. Elle a pour seul objet
dempêcher une agression contre les intérêts
vitaux du pays, doù quelle vienne et quelle
quen soit la forme. Ces intérêts vitaux
comprennent, en particulier, les éléments de
notre identité et de notre existence en tant
quÉtat-nation, notamment le territoire, la
population, ainsi que le libre exercice de notre
souveraineté. La dissuasion nucléaire
française contribue aussi, par sa seule
existence, à la sécurité de lEurope. Un
agresseur qui songerait à sen prendre à lEurope
doit en être conscient. Extrait du Livre Blanc
de la Défense, http//www.diplomatie.gouv.fr/fr/IM
G/pdf/0000.pdf
Importance de la Défense dans la sécurité et
lindépendance nationale
7
2. La JDC ?Travail en autonomie à partir du site
de la défense http//www.defense.gouv.fr/jdc

A quel âge exact est-il obligatoire de se faire
recenser? Où? Comment procéder? Que permet ce
recensement?
La Journée Défense Citoyenneté Vidéo de
présentation de cette JDC (témoignages de jeunes
sur le déroulement) Complète l'emploi du temps
de la JDC présentée dans la vidéo
8
3. Limplication nécessaire de la France sur le
plan international ?Travail en autonomie sur un
extrait du Livre Blanc de la Défense qui permet
de faire émerger
-limplication de la France dans des
organisations internationales
-les axes de défense communs à la France et à
lEurope
-lapport de la France à ces organisations
Extraits des 16 points clés du Livre blanc de la
Défense nationale de 2008 (Un Livre blanc est un
document de référence qui définit pour une
période donnée les objectifs dune politique
publique, le cadre dans lequel elle sexerce et
les grands choix quelle propose.) Membre
permanent du Conseil de sécurité des Nations
unies depuis la création de lorganisation en
1945, elle est engagée à ce titre dans lexercice
de la responsabilité principale du maintien de
la paix et de la sécurité internationales .
Membre fondateur de lAlliance Atlantique en 1949
et de lUnion européenne depuis lorigine des
communautés européennes nées du traité de Rome de
1957, elle joue un rôle essentiel dans la
construction et le maintien de la paix, et dans
lunification progressive de lEurope, le
continent où naquirent deux guerres mondiales.
Point 6   Sagissant de nos capacités de
prévention des conflits et dintervention, le
Livre blanc préconise leur concentration sur un
axe géographique prioritaire, allant de
lAtlantique jusquà la Méditerranée, au golfe
arabo-persique et à lOcéan indien. Cet axe
correspond aux zones où les risques impliquant
les intérêts stratégiques de la France et de
lEurope sont les plus élevés. Parallèlement,
la France conservera une capacité de prévention
et daction sur les façades occidentale et
orientale du continent africain, ainsi que dans
la bande sahélienne, notamment pour lutter contre
les trafics et les actes de terrorisme.  Point
8   Lambition européenne constitue une
priorité. Le Livre blanc met laccent sur
quatre domaines prioritaires pour la protection
des citoyens européens  le renforcement de la
coopération contre le terrorisme et la
criminalité organisée, la mise en place de
capacités européennes de protection civile, la
coordination de la défense contre les attaques
informatiques et la sécurisation des
approvisionnements en énergie et en matières
premières stratégiques.  Point 9   Le Livre
blanc souligne la complémentarité entre LUnion
européenne et lAlliance atlantique. La France
sengagera en faveur de la rénovation de lOTAN
  Ces réalités conduisent à préconiser une
pleine participation de la France aux structures
de lOrganisation atlantique.  Source 
http//www.defense.gouv.fr/portail-defense/enjeux2
/politique-de-defense/livre-blanc
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Aboutissement de cette partie Carte mentale de
la Défense globale, qui reprend
-les missions
-les acteurs
-les principes de la Défense à différentes
échelles
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  • ?Bibliographie et sitographie
  • - MALLET Jean-Claude, Ministère de la défense,
    Défense et Sécurité nationale le Livre blanc ,
  • Paris Odile Jacob La Documentation française,
    2008.
  • ARPAGIAN N., DELBECQUE E., Pour une stratégie
    globale de sécurité nationale, coll Prospective,
    Recherches et Etudes Sociétales Appliquées à la
    Justice et à l'Economie, Dalloz, 2008.
  • - GODET M. et PENE M., Essai de prospective de
    défense globale,
  • http//lara.inist.fr/bitstream/handle/2332/1525/X
    X_CNE-LIPSOR_000997.pdf?sequence1
  • - Pour les acteurs de la Défense, les missions de
    ceux-ci, http//www.defense.gouv.fr/
  • - Pour le parcours citoyen et la JDC,
    www.defense.gouv.fr/jeunes/jdc
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