Diapositive 1

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Matériel et logiciel

• un ordinateur (de préférence portable)
• un vidéo-projecteur
• des haut-parleurs amplifiés (pour ordinateur)
• un écran (de préférence blanc réinscriptible)
• une table roulante avec tout le matériel
  connecté
• un logiciel de Présentation Assistée par
  Ordinateur
• Microsoft Powerpoint (dans la suite Microsoft
  Office) Excellent, mais très cher !
• Impress (dans la suite OpenOffice, version 2.0)
  "Presque" identique, mais gratuit !
  Téléchargeable sur www.openoffice.org En
  passe de devenir un standard
• En classe la visionneuse Powerpoint, gratuite
  et téléchargeable

J. Dupraz D. LeRay
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Description d'un diaporama

• Un diaporama Powerpoint ou Impress comporte
  plusieurs diapositives
• Les diapositives s'enchaînent selon un ordre
  séquentiel prévu à l'avance (diapo 1, suivie de
  2, 3, 4, etc.)
• Le passage d'une diapo à la suivante est
  automatique
• Il est possible de rompre cet ordre grâce à des
  liens hypertexte. L'ordre séquentiel reprend
  après le saut (1, 2, 3, saut vers 7, 8, 9, 10,
  11 etc.)
• On insère des objets sur chaque diapo
• - des zones de texte
• - des images ou graphiques
• - des fichiers sons
• - des vidéos
• - ou autres
• Ces objets peuvent être animés avec des effets
• Les animations ont lieu selon un ordre
  séquentiel prévu à l'avance
• On peut aussi personnaliser cet ordre en
  fonction des réponses des élèves.

J. Dupraz D. LeRay
4
A retenir !

• Ne pas confondre le diaporama en mode CREATION
  et le diaporama en mode LECTURE.
• Les animations ne fonctionnent qu'en mode LECTURE

J. Dupraz D. LeRay
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Vue densemble de Powerpoint XP
Objectifs - Reconnaître les zones de
lécran. - Configurer les affichages doutils.
J. Dupraz D. LeRay
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Vue densemble de Powerpoint XP
Objectifs - Configurer les options
d'affichage.
J. Dupraz D. LeRay
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Exercice 1
étudier se spécialiser dans passer sa licence
un doctorat
to study to specialise in to graduate a PhD
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Les diapos
Objectifs - Ajouter une diapo.
J. Dupraz D. Le Ray
9
Les diapos
Objectifs - Ajouter du texte. - Voir le
résultat.
J. Dupraz D. Le Ray
10
Les diapos
Objectifs - Copier une diapo.
J. Dupraz D. Le Ray
11
Les zones de texte
Objectifs - Sélectionner un objet (texte,
image, flèche). - Sélectionner son contenu.
J. Dupraz D. LeRay
12
Les zones de texte
Objectifs - Mettre en forme les zones de
texte.
J. Dupraz D. Le Ray
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Les zones de texte
Objectifs - Disposer les zones sur la diapo.
J. Dupraz D. Le Ray
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Astuce Placer avec précision une zone de texte
Objectif - Utiliser les flèches pour un
placement précis. - Utiliser CTRL flèches
pour un placement au pixel près

• Déplacer une zone de texte
• Sélectionner le cadre (veiller au curseur)
• Essayez sur les flèches.
• Essayez avec CTRL flèches.

Déplacez-moi avec précision
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Animations
Objectifs - Faire apparaître un objet (zone de
texte, image). - Faire disparaître un objet.

• Modifier lordre dapparition / disparition.
• Dans le volet de droite, on peut changer lordre
  des animations en les déplaçant à la souris.
  Renumérotation automatique et immédiate.

J. Dupraz D. Le Ray
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Exercice 2 placer les objets avec précision
1. This is Mike. Mike always
interested in sea- . He by
studying but soon specialized in .
man's first name
been
has
life
began
biology
whales
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Astuce Placer avec précision un mot dans un
texte
Objectif - Changer les options de marges d'une
zone de texte

• Placer un mot dans un texte
• Tapez un texte et une zone de texte pour un des
  mots.
• Double-cliquez sur la bordure de cette zone de
  texte.
• Choisir l'onglet "zone de texte".
• Mettre les marges à 0 et décochez l'option
  "Ajustez la forme au texte".
• Placez le mot avec CTRL flèches.

Il est particulièrement difficile de placer un
mot dans un texte pour qu'on ne voit aucun
déplacement quand on le fera apparaître dans une
couleur différente.
difficile
texte
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Exercice 3 Ordre chronologique des animations
you
there
What
for
go
?
did
What
did
you
go
there
for
?
I
Because
to
wanted
.
to
Because
I
wanted
.
end
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Animations minutage
Objectifs - Faire apparaître / disparaître un
objet avec un autre. - Faire apparaître un objet
un certain temps après un autre

• Faire apparaître/disparaître AVEC un autre
• Clic sur lobjet dans le volet animation.
• Clic sur la flèche à droite de lobjet.
• Clic sur Démarrer avec le précédent .

• Faire apparaître/disparaître APRÈS un autre
• Double clic sur lobjet dans le volet animation.
• Clic sur Minutage .
• Choisir Après la précédente et le délai.

J. Dupraz D. Le Ray
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Astuce Superposition d'objets
Objectifs - Faire apparaître / disparaître des
objets. - Les empiler.
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Exercice 4 Superposition d'objets
My car
yours
fast
safe
- expensive
comfortable
roomy
- silent
efficient
- dangerous
old
- modern
22
Astuce Superposition d'objets
Objectifs - Faire apparaître / disparaître des
objets. - Les empiler.
4. Sélectionner toutes les zones de texte
ensemble. 5. Dans la barre "DESSIN" en bas, les
centrer horizontalement ET les aligner
verticalement pour les superposer.

• Créer 5 zones de texte.
• Ajouter un effet APPARAITRE puis un effet
  DISPARAITRE sur chacune des zones de texte.
• Bien réfléchir aux enchaînements (début au clic
  ou après la précédente).

J. Dupraz D. Le Ray
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Autres effets
"a" or "an" ?
orange
name
boy
insect
Irish girl
hospital
station
animal
umbrella
window
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For Debra, this year is different. Before, she
used to V Now, she AUX not V any more.
I used to feel bored when I went back to
school. Not any more ! Not any more ! This year
is different. I'm in the Sixth Form. I used to
do Chemistry, ICT, and Business. Not any more !
Not any more ! This year is different. I can
choose my subjects. I used to wonder why I did
my homework Not any more ! Not any more ! This
year is different. I know what I'm working
for. I used to spend Saturday evenings at
home. Not any more ! Not any more ! This year is
different. I'm sixteen this year.
Sixteen this year
I used to feel bored when I went back to
school. Not any more ! Not any more ! This year
is different. I'm in the Sixth Form.
This year is different.
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What's missing ?
the yellow socks
the purple dress
the grey glasses
the green jumper
the grey trousers
the blue blazer
the blue jeans
the brown shoes
the red shorts
the white shirt
the red and white baseball cap
the pink dress
the white trainers
the purple skirt
the brown shoe
the brown trousers
the yellow T-shirt
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Autres effets
Objectifs Utiliser d'autres effets
d'animation - Ouverture - Emphase -
Fermeture - Trajectoire

• PERSONNALISER L'ANIMATION
• Ajouter un effet.
• Choisir l'effet souhaité.

J. Dupraz D. Le Ray
27
(No Transcript)
28
What's missing ?
the yellow socks
the purple dress
the grey glasses
the green jumper
the grey trousers
the blue blazer
the blue jeans
the brown shoes
the red shorts
the white shirt
the red and white baseball cap
the pink dress
the white trainers
the purple skirt
the brown shoe
the brown trousers
the yellow T-shirt
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(No Transcript)
30
Exercice 4 Autres effets
Construisez un exercice de différenciation entre
HIS et HER pour 6ème ou BTS, en utilisant
différents effets de mise en valeur.
31
name
I've got a sister too.
She's eight.
Her name is Lucy.
A girl ? name
HER
32
Les images
Objectif - Insérer une image

• On peut la retailler en cliquant sur un coin de
  limage et en déplaçant la souris.
• On peut la déplacer lorsque le curseur de souris
  à la forme dune croix fléchée.

• Menu Insertion, Images, A partir du fichier.
• Choisir limage qui vous intéresse clic sur
  Inserer. Limage se met au centre de la diapo.

J. Dupraz D. LeRay
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Exercice 4 Images

• Aller chercher 2 images de personnages célèbres
  sur le Net, les télécharger et les sauvegarder EN
  SACHANT OU VOUS POURREZ LES RETROUVER ! ?
• Les incorporer dans votre exercice précédent.

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Astuce Rogner une image
Objectif - Recadrer / Ne garder quune
partie (rectangulaire) de limage

• A laide des poignées noires sur le bord de
  limage, retailler celle-ci .
• Cliquer sur compresser dans la barre
  doutils Image,
• Choisir Toutes les images du document.

• Menu Affichage, Barre doutils, sassurer que
  image soit cochée.
• Dans la barre doutils Image, clic sur Rogner.

J. Dupraz D. LeRay
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Exercice 4 Images

• Aller chercher une photo d'Andy McDowell pour
  faire plaisir à Jacques, et ne garder que ses
  yeux. ?
• Regarder Jacques se pâmer devant les yeux de son
  actrice préférée.

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Move up 3ème
37
Graphiques et Formes automatiques
Objectifs - Rendre un exercice attrayant et
créer une situation de communication "plausible"
en insérant des graphiques et des formes
automatiques.
Insérer une image 1. Menu INSERTION / IMAGE / A
PARTIR DU FICHIER
Insérer des formes automatiques 1. Barre DESSIN /
FORMES AUTOMATIQUES
J. Dupraz D. Le Ray
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Graphiques et Formes automatiques
Debra enjoyed her American holiday.
Question
What did she enjoy ?
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Graphiques et Formes automatiques
Objectifs - Créer une situation de
communication "plausible" en insérant des
graphiques et des formes automatiques.
So, you enjoyed your American holiday, didn't you
?
Harry
What did Debra enjoy ?
40
Exercice 4 Formes automatiques

• Refaire l'exercice précédent, en allant chercher
  un clipart sur le Net.

So, you enjoyed your American holiday, didn't you
?
Harry
What did Debra enjoy ?
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Les tableaux
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
1. Where's the dog?
2. Tim is in the dining-room.
3. Mrs Morgan is in the park.
4. Where's your father ?
5. Is Sandy at the cinema ?
6. Where's my blazer ?
7. Mr Morgan is in the living-room.
8. Your pullover is in the washing-machine.
9. Where's the bus station ?
10. Is Lucy in the kitchen ?
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Let's pronounce the letters !
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
43
(No Transcript)
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LISTEN AND LEARN, Activity Book p 3
July 15th
August 31st
Melbourne, Australia
to visit his uncle
skiing 2 or 3 times
visited Sydney (Opera House)
played tennis with cousin Bill
saw very exciting rugby matches
people very nice and friendly
good weather, not too cold, often quite sunny
excellent food, kangaroo steak
trip too long, 22 hours
dangerous snakes, even in Sydney
people wanted him to drink beer
young people there drink a lot
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Les tableaux
Objectifs - Insérer un tableau.

• Cliquer sur l'icône INSERER UN TABLEAU
• Choisir la taille souhaitée.
• Remplir et mettre en forme le tableau.

J. Dupraz D. Le Ray
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Les tableaux
Objectifs - Faire apparaître les cases du
tableau.
5 solutions 1. Créer autant de diapos que de
cases et remplir une case du tableau par
diapo. 2. Créer des zones de texte avec un effet
Apparaître AU DESSUS du tableau. 3. Créer des
zones de texte avec effet Trajectoire pour
remplir le tabeau 4. Dissocier les cases du
tableau et ajouter un effet Apparaître sur chaque
case. 5. Idem déclencheurs
J. Dupraz D. Le Ray
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Astuce Créer différents types de grilles de
mots croisés
Objectif - Utiliser le crayon et la
gomme pour modifier l'aspect d'un tableau.

• Menu Affichage, Barre doutils, sassurer que
  tableaux et bordures soit cochée.
• Cliquer sur le crayon et changer la couleur des
  bordures, sans supprimer les cases.
• Cliquer sur la gomme pour supprimer des cases.
• Changer la couleur de fond de certaines cases.

J. Dupraz D. LeRay
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Les déclencheurs
Objectif - Lancer l'animation sur un objet en
cliquant sur un autre.
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Les déclencheurs
Objectif - Lancer l'animation d'un objet en
cliquant sur un autre.

• Dessiner un rectangle et une ellipse (barre
  doutils Dessin).
• Ajouter les effets "Disparaître" et "Apparaître"
  sur le rectangle.
• Dans longlet Personnalisation double-cliquer
  sur l'animation "Disparaître" .
• Dans longlet Minutage , activer Démarrer
  leffet... et choisir l'ellipse comme
  déclencheur.
• Faites de même pour l'animation "Apparaître"

J. Dupraz D. Le Ray
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Astuce les zones cliquables
Objectif - Lancer une animation en cliquant sur
une partie dimage
The British Union Jack flag
The Southern Cross constellation (5 stars)
The large, white, seven-pointed Commonwealth Star
J. Dupraz D. Le Ray
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Les zones cliquables
Objectif - Lancer une animation en cliquant sur
une partie dimage

• Cliquer sur lobjet qui doit apparaître au clic
  sur le rectangle. Ajouter leffet Apparaître
• Dans longlet Personnalisation double-cliquer
  sur la nouvelle animation.
• Dans longlet Minutage , activer Démarrer
  leffet... et choisir le déclencheur.

• Dessiner le rectangle (ou lellipse) que lon
  veut rendre cliquable (barre doutils Dessin).
• Double-cliquer sur le rectangle. Dans longlet
  Couleurs et traits , mettre la transparence à
  100.

The British Union Jack flag
J. Dupraz D. Le Ray
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Astuce les zones de texte
Objectif - Faire apparaître et disparaître une
zone de texte en cliquant sur elle-même
Mum, where's my blazer ?
It's in the dining-room, on a chair.
And my schoolbag ?
It's under the table.
Thank you !
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Astuce Eviter les clics intempestifs
Objectif Mieux contrôler les transitions entre
les diapos

• Supprimer la transition automatique - Menu
  "Diaporama / Transition". Décochez "Passer à la
  diapositive suivante/ Manuellement " - Ajouter
  le bouton d'action "Diapositive suivante".
• Ajouter des petits carrés avec un effet
  "Apparaître" à l'extérieur de la diapo.

J. Dupraz D. LeRay
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Les sons
Objectif - Insérer un son

• Menu Insertion, Films et Sons, A partir dun
  fichier audio.
• Choisir le fichier qui vous intéresse clic sur
  OK.

• Cliquer sur Non au message ci-dessus.
• Déplacer la petite icône où vous voulez. Un clic
  dessus lors du diaporama lancera le son.

J. Dupraz D. Le Ray
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Astuce Mieux contrôler le déclenchements des
sons
Objectif Changer le déclencheur du son
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Astuce Mieux contrôler le déclenchements des
sons
Objectif Changer le déclencheur du son

• Insérer un son et insérer un rectangle.
• Déplacer l'image du son en dehors de la diapo.
• Double-cliquer sur l'animation du son et mettre
  le rectangle comme déclencheur.

J. Dupraz D. LeRay