Ingeniera de Software II

1
Ingeniería de Software II

• M.C. Juan Carlos Olivares Rojas

2

• Este material se distribuye bajo una licencia
  Creative Commons Reconocimiento 2.5 México. Usted
  es libre de
• copiar, distribuir y comunicar
  públicamente la obra
• hacer obras derivadas
• Bajo las condiciones siguientes
• Reconocimiento. Debe reconocer y dar
  crédito al autor original (Juan Carlos Olivares
  Rojas)

3
Agenda

• Introducción y temario
• Evaluación
• Reglamento
• Contacto

4
Contacto

• E-mail jcolivar_at_itmorelia.edu.mx
• MSN juancarlosolivares_at_hotmail.com
• Web http//antares.itmorelia.edu.mx/jcolivar/
• Skype juancarlosolivares
• Clases Lunes, Martes, Jueves y Viernes 1300
  1400. Salón K2.
• Laboratorio por definir.

5
Objetivo General

• El alumno comprenderá las técnicas avanzadas de
  diseño para construir Software de calidad..

6
Aportación del Curso al Perfil Profesional

• Proporciona los conocimientos, habilidades,
  actitudes y valores para el desarrollo de
  sistemas computacionales de calidad.

7
Relación con Materias anteriores al curso

• Ingeniería de Software I.
• Todos los temas.
• Materias de Programación
• Análisis y Diseño de Sistemas.
• Todos los temas

8
Relación con Materias posteriores del curso

• Sistemas Distribuidos
• Todos los temas
• Base de Datos Distribuidas
• Todos los temas

9
Temario Viejo

• Unidad I Repaso
• Unidad II Reuso y Reingeniería de Software
• Unidad III fundamentos del Diseño de Software
• Unidad IV Diseño Orientado al Flujo de Datos
• Unidad V Ingeniería de Software Orientado a
  Objetos

10
Temario Nuevo

• Unidad I Comunicación
• Unidad II Planeación
• Unidad III Modelado
• Unidad IV Construcción
• Unidad V Despliegue

11
Temario Nuevo

• La calendarización respectiva de cada unidad de
  aprendizaje se muestra en el documento de gestión
  del curso.
• Las actividades sugeridas del curso se encuentran
  en el documento denominado instrumentación
  didáctica.

12
Unidad I. Comunicación

• 1.1 Inicio
• 1.2 Requerimientos

13
Unidad II Planeación

• 2.1 Estimación
• 2.2 Itinerario
• 2.3 Seguimiento

14
Unidad III Modelado

• 3.1 Análisis
• 3.2 Diseño

15
Unidad IV Construcción

• 4.1 Codificación
• 4.2 Pruebas

16
Unidad V Despliegue

• 5.1 Entrega
• 5.2 Soporte
• 5.3 Retroalimentación

17
Bibliografía

• Sommerville, I. (2002). Ingeniería de Software
  6ª. Edición.
• Pressman, R. (1997). Software Engineering A
  Practitioners Approach. Nueva York McGraw Hill

18
Estrategias Didácticas

• Se sigue la estrategia didáctica del modelo
  constructivista donde la educación se centra en
  el alumno, en vista de que su aprendizaje sea
  significativo.
• El profesor juega un papel de facilitador,
  ayudando a la enseñanza de conocimientos,
  habilidades, valores y actitudes.
• Se fomenta el aprendizaje colaborativo y la
  competencia de aprender a aprender.

19
Evaluación del Curso

• Se deberán acreditar cada una de las unidades
  temáticas del curso.
• 10 Exámenes Rápidos
• 60 Actividades, Tareas y Prácticas de
  laboratorio (proceso de evaluación continua)
• 30 Examen Parcial
• Todas las actividades valen lo mismo.

20
Evaluación

• Para tener derecho a Nivelación se deberá tener
  acreditadas el 40 de las unidades. Para
  extraordinario se deberá tener el 70 de las
  unidades y no ser repetidor.
• Las evaluaciones en segundas oportunidades tienen
  un grado mayor de dificultad.

21
Reglas del juego

• Lo que es parejo, no es chipotudo
• Se debe asistir a clases con puntualidad, una vez
  pasado 10 minutos se cierra la puerta y nadie
  entra.
• No se justifican faltas. Trabajos entregados de
  manera tardía ya no cuentan.

22
Reglas del juego

• Se debe tener una buena actitud y disponibilidad
  dentro de clases. Si no colaboran mejor no
  entrar.
• Se darán 5 puntos extras (en base a 100) al final
  del curso si comprueban la participación en
  actividades cocurriculares (deportes, culturales,
  sociales). Se deberá entregar la constancia el
  último día de clases (no exámenes). La
  calificación deberá ser aprobatoria.

23
Reglas del juego

• Se prohíbe entrar con alimentos y bebidas al
  salón de clases. Se debe mantener limpio su
  lugar.
• Se debe apagar el celular o bien ponerlo en
  vibrador. No se puede contestar en el salón.
• Si la calificación está entre 65-69 única y
  exclusivamente se podrá optar por un trabajo
  especial para tener calificación aprobatoria.
  Preguntar al maestro inmediatamente una vez
  entregadas las calificaciones.

24
Reglas del Juego

• Las tareas y trabajos se entregan única y
  exclusivamente los días y horas señalados.
• Las tareas deberán entregarse en el formato y
  medio señalado, de preferencia haciendo uso de la
  plataforma tecnológica.
• Toda actividad práctica se revisa en el
  laboratorio o salón de clase.

25
Reglas del Juego

• No se aceptan trabajos de investigación sin
  referencias bibliográficas.
• Todas las programas deberán contener el nombre de
  los integrantes de forma visible en el código.
• Los nombres de los programas deberán iniciar con
  su matrícula.

26
Reglas del juego

• Los trabajos son únicamente para la cantidad de
  personas señaladas. El plagio será duramente
  castigado.
• La primera reincidencia de un trabajo plagiado es
  0 en esa actividad, en la segunda reincidencia es
  reprobación automática del curso.
• Está prohibido el uso de laptops y de otros
  elementos tecnológicos en el salón de clases,
  salvo que se indique su uso.

27
Reglas del Juego

• Se cuenta como máximo un día hábil después de
  haber entregado calificaciones para cualquier
  aclaración. Después de esta fecha ya no habrá
  cambios.
• En casos de existir puntos extras y la
  calificación de un parcial exceda el máximo
  permitido, se queda la calificación máxima. No se
  acumulan puntos extras y no son transferibles.

28
Reglas del juego

• En el examen está prohibido el uso de celulares,
  PDAs, etc.
• El material proporcionado por el profesor como
  complemento a su materia no es el único objeto
  evaluable, se considerarán además los tópicos
  vistos en el salón de clases.
• Existen diferencias entre los términos página y
  portal aunque la URL es muy parecida.

29
Reglas del Juego

• Los trabajos se deberán subir antes de la hora
  acordada para que en caso de problemas se pueda
  notificar al profesor con anticipación, o bien,
  entregar la tarea por otro medio antes de la
  fecha indicada.
• Los trabajos se evalúan sobre criterios
  previamente establecidos y dados a conocer
  oportunamente, se evalúan en base a calidad y no
  cantidad.

30
Reglas del juego

• Cualquier cambio se notificará con anticipación y
  deberá ser aceptado tanto por la mayoría de los
  alumnos presentes en clase y el profesor.
• Trabajos con virus reprobación automática.
• Para cualquier otra situación no contemplada en
  este documento, se manejará de acuerdo al
  Reglamento vigente y de manera Institucional.

31
Formato de Trabajos

• Los trabajos de investigación deberán contener
  los siguientes elementos para ser evaluables
• Portada (datos de identificación)
• Resumen (tipo ejecutivo)
• Introducción (antecedentes/motivación)
• Desarrollo
• Conclusiones (individuales)
• Referencias (obligatorio)

32
Formato de Trabajos

• Se deberá incluir ya sea al principio o al final
  una tabla con los requisitos a evaluar en cada
  trabajo, así como un cuadro para comentarios
  generales.
• Si se entrega documentación digital está deberá
  ser fácilmente editable para poder tener la
  retroalimentación respectiva.

33
Preguntas, dudas y comentarios?