Title: Software Libre y Desarrollo Sustentable
1Software Libre y Desarrollo Sustentable
- M.I. Alberto Pedro Lorandi Medina
- M.C. Martha Aurora Fierro Arias
- M.I. Guillermo Hermida Saba
- M.I. José Hernández Silva
- Universidad Veracruzana
- Veracruz, Ver., México.
2Introducción
- El término desarrollo sustentable se formalizó
por primera vez en el Informe Brundtland (un
informe socio-económico llamado Nuestro futuro
común, Our common future, 1987), resultado de los
trabajos de la Comisión de Medio Ambiente y
Desarrollo de la O.N.U. y que se asumiría en la
Declaración de Río (1992). - Satisfacer las necesidades de las generaciones
presentes sin comprometer las posibilidades de
las del futuro para atender sus propias
necesidades. -
3Informe Brundtland
Ambientales
Diversidad Biológica
Recursos Naturales
Capacidad Máxima Admisible
Integridad de los Ecosistemas
Aire y Agua Limpios
Económicas Servicios Necesidades de los Hogares
Crecimiento Industrial Crecimiento Agrícola
Uso Eficiente de la Mano de Obra
Sociales Equidad Participación
Autodeterminación Movilidad Social
Preservación de la Cultura
Necesidades
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4Informe Brundtland
- Primer intento de eliminar la confrontación entre
desarrollo y sustentabilidad. - Menciona que no se podía seguir con el
crecimiento económico tradicional y que había que
buscar un nuevo estilo de desarrollo al que llamó
desarrollo sustentable. - La protección del ambiente y crecimiento
económico debían afrontarse como una cuestión
única.
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5Informe Brundtland establece
- El desarrollo y el bienestar social están
limitados por el nivel tecnológico, los recursos
del medio ambiente y la capacidad del medio
ambiente para absorber los efectos de la
actividad humana. - Sin embargo, el término desarrollo sustentable, a
pesar de tocar estas tres partes primordiales
(ecológica, social, económica), deja fuera un
aspecto fundamental para el desarrollo de la
humanidad el derecho al conocimiento.
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6Objetivos de Desarrollo del Milenio
- Los Objetivos de Desarrollo del Milenio, fijados
en el año 2000, son ocho objetivos de desarrollo
humano, que los 192 países miembros de las
Naciones Unidas acordaron conseguir para el año
2015. - Cuatro de los ocho Objetivos de Desarrollo del
Milenio (2000-2015), tienen que ver con el
derecho al conocimiento, con la educación y con
la cantidad de recursos económicos que se
inviertan en ésta y otras áreas para atender las
necesidades de los países menos desarrollados.
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7Software Libre y Desarrollo Sustentable
- Si, entonces, a la posibilidad de mejorar la
tecnología, que propone el desarrollo sostenible
en el informe Brundtland, se le agrega el derecho
al conocimiento, formulado en algunos de los
Objetivos de Desarrollo del Milenio, es que se
propone, en esta ponencia, el cambio del uso de
software privativo por software libre.
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8Tipo de software
- Software es la parte intangible de una
computadora que le otorga utilidad. Los programas
que le dan instrucciones para realizar tareas al
hardware o sirven de conexión con otro software. - Se pueden definir dos tipos
- Software Libre.
- Software Privativo.
- Estos dos tipos de software se dividen en función
de la libertad (o falta de ella) que reciben los
usuarios de un programa para poder usarlo,
modificarlo o distribuirlo. -
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9La Licencia Define el Tipo de Software
- La licencia es la que nos otorga la libertad (o
la limita) para hacer uso de un programa. - Todo el software existente cuenta con una
licencia que nos permite saber a qué tenemos
derecho al adquirirlo, recibirlo, arrendarlo,
descargarlo de algún sitio de Internet u
obtenerlo de alguna otra forma. - Estas licencias son las que nos permiten
determinar si nos conviene su uso y por lo tanto,
nos determinan de qué tipo de software en
cuestión estamos hablando. -
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10Qué son software libre y software privativo
- Software libre Cuenta con una licencia que
establece que una vez obtenido, puede ser usado,
copiado, estudiado, modificado y redistribuido
libremente, conocido también como Software
Copyleft o amparado bajo la licencia G. P. L.
(General Public License). - Software privativo Cuenta con una licencia
restrictiva que reserva la mayoría de los
derechos de modificación, duplicación y
redistribución, para el titular de los derechos
de la llamada propiedad intelectual. -
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11TICs, costos y educación
- Para lograr incorporar las tecnologías de la
información y comunicación (TIC) en la educación
se presentan diversos inconvenientes, pero uno de
los más significativos pudiera ser el costo. - Los costos asociados a infraestructura y
conectividad, hardware, software, capacitación
y mantenimiento, son limitantes substanciales en
los países en proceso de desarrollo.
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12Alternativa de solución
- De estos costos, el hardware y software pudieran
ser los más significativos sin embargo, mientras
que el costo del hardware va en descenso día con
día, el costo de licenciamiento es cada vez más
elevado y más restrictivo. - Una alternativa que pudiera ayudar a disminuir
las barreras de acceso a las TICs, mediante una
reducción de costos importantes es el Software
Libre.
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13Solución tecnológica económicamente viable
- Hay mucho Software Libre que puede obtenerse sin
costo, en el que no se paga por licenciamiento y
que puede ser compartido e instalado en las
computadoras en donde se requiera. - En el Software privativo normalmente la licencia
tiene un costo por usuario o computadora donde
sea instalado.
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14- Por estas razones, se considera al Software Libre
como una solución tecnológica económicamente
viable en donde sí existen costos pero, a cambio
de ellos, hay libertad y desarrollo. - De igual manera la inversión a largo plazo se
reduce ya que no existen costos por
actualización.
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15Objetivos de Desarrollo del Milenio y Software
Libre
- Los Objetivos de Desarrollo del Milenio pueden
verse beneficiados por una política universal que
fomente el uso, desarrollo y explotación del
Software Libre. - Los ODM se componen de 8 Objetivos y 21 metas
cuantificables que se supervisan mediante 60
indicadores.
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16Objetivos de Desarrollo del Milenio y Software
Libre
- ObjetivoErradicar la pobreza extrema y el
hambre - Reducir la proporción de la población con
ingresos inferiores a 1 dólar por día, - Lograr empleo pleno y productivo, y trabajo
decente para todos, incluyendo mujeres y jóvenes,
- Aumentar el crecimiento del producto interno
bruto por persona empleada y - Elevar la proporción de la población ocupada,
- puede verse beneficiado si los gobiernos, deciden
invertir el dinero que gastan en licenciamientos
de software, en fomento y creación de empresas de
desarrollo de software libre
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17- Objetivo Lograr la enseñanza primaria universal
- Elevar la tasa neta de matriculación en la
enseñanza primaria, - Elevar la Proporción de alumnos que comienzan el
primer grado y llegan al último grado de la
enseñanza primaria y - Elevar la tasa de alfabetización de las personas
de entre 15 y 24 años, - se puede ver beneficiado si los gobiernos optan
por invertir en educación, el enorme costo del
licenciamiento de software que pagan por utilizar
software privativo en lugar de Software Libre
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18- Objetivo Promover la igualdad de género y el
empoderamiento de la mujer - Equilibrar la relación entre niñas y niños en la
educación primaria, secundaria y superior, - Mejorar proporción de mujeres entre los empleados
remunerados en el sector no agrícola, - Aumentar la proporción de puestos ocupados por
mujeres en el parlamento nacional - se puede ver beneficiado si los gobiernos
invierten en educación y programas de igualdad de
género, en lugar de pagar el enorme costo del
licenciamiento de software privativo.
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19- Objetivo Garantizar la sostenibilidad del medio
ambiente - Meta 7A Incorporar los principios del desarrollo
sostenible en las políticas y los programas
nacionales e invertir la pérdida de recursos del
medio ambiente - Muchos países de bajos ingresos han concebido ya
planes para incrementar sus estrategias
sectoriales, pero a causa de limitaciones
presupuestarias no han podido ponerlos en
práctica. - Se beneficiaría si el gasto total en
licenciamiento de Software Privativo se
invirtiera en el presupuesto requerido.
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20- Objetivo Fomentar una asociación mundial para el
desarrollo - Aumentar el número de usuarios de Internet por
cada 100 habitantes, - Aumentar el número de líneas de teléfono por cada
100 habitantes y - Elevar la proporción del total de ayuda oficial
para el desarrollo que los donantes del Comité de
Asistencia para el Desarrollo de la Organización
de Cooperación y Desarrollo Económicos destinan a
servicios sociales como la enseñanza básica, - podría también verse beneficiada si el gasto
total en licenciamiento de Software Privativo se
invirtiera en la infraestructura requerida,
usando, en su lugar, Software Libre.
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21Materiales Y Métodos
- Recientemente, la BSA (Business Software
Alliance), realizó un estudio en 111 países en
donde se determina que, por cada 100 dólares de
software adquirido legalmente, la piratería les
roba 75, estimando que el software ilegal en el
mercado en 2009 les provocó una pérdida de 51.4
billones de dólares. - La tasa de uso ilegal de software subió del 41
en 2008 al 43 en 2009.
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22- Durante el 2009, la tasa de uso de software
ilegal, en México, se ubicó en el 60 de acuerdo
a los datos de la B.S.A. - México fue parte de los 17 países en que se
incrementó el uso ilegal de software. - Si todo el software en México fuera legal, se
tendría que pagar a los socios de la B.S.A., que
en su mayoría son compañías extranjeras, 1,760
millones de dólares.
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23- Estos 1,760 millones de dólares son equivalentes
a 14.4 del presupuesto de 2010 aprobado para las
universidades públicas o el presupuesto anual de
la UNAM o, el de la U. V. cinco veces o, el 48.5
de presupuesto total de CONACYT de 2010. -
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24Una Comparación Interesante
25Invertir en educación en lugar de en
licenciamiento
- Los gobiernos están invirtiendo enormes sumas de
dinero en licenciamiento de software. - Si este dinero se invirtiera en educación,
infraestructura, telecomunicaciones y se
fomentaran la creación de empresas
desarrolladoras de software, se generarían
empleos, se contaría con mayores recursos para la
educación pública y se fomentaría el trabajo
colaborativo.
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26Invertir en educación en lugar de en
licenciamiento
- El cambiar de software privativo a software libre
en los países en desarrollo permitiría a éstos - compartir el conocimiento,
- aprender del software,
- adecuarlo a sus necesidades,
- ahorrar una importante cantidad de recursos que
se podrían invertir en educación y tecnología.
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27Resultados Y Discusión
- Resulta apremiante promover los mecanismos que
logren cambiar nuestros paradigmas y reemplazar
Software Privativo por Software Libre. - Si se logra que se estandarice el uso del
software libre por medio de la legislación,
además de que las universidades respondan creando
el Software Libre que se requiera y el sector
productivo y de servicios se beneficie con ese
software libre, la sociedad entera saldría
ganando, ya que se estarían ahorrando un promedio
de 500 a 1,000 millones de dólares.
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28Conclusiones
- Es urgente generar un conjunto de políticas
nacionales orientadas a reducir el gasto en
licenciamiento de software que puede suplirse al
100 con software libre. - Las universidades públicas deberían crear un área
de desarrollo de software libre para no depender
de software privativo.
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29Conclusiones
- Con esto, se podría principiar un proceso de
creación de aplicaciones libres para el país que,
a la larga, disminuiría los 9,152 millones de
pesos que México gasta anualmente en
licenciamientos, o en el escenario más dramático,
los 1,760 millones de dólares que involucraría
usar el 100 del software de manera legal.
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30- El fomentar el uso de Software Libre en los
organismos públicos puede representar un medio
para obtener recursos financieros para
investigaciones, equipar laboratorios, mejorar la
infraestructura y otorgar becas. - Con esto no sólo se estaría mejorando la
tecnología, como lo propone el desarrollo
sustentable en el informe Brundtland, sino que
también se estaría colaborando con el logro de
varias metas mencionadas en los Objetivos de
Desarrollo del Milenio.
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31Software Libre y Desarrollo Sustentable
- M.I. Alberto Pedro Lorandi Medina
- M.C. Martha Aurora Fierro Arias
- M.I. Guillermo Hermida Saba
- M.I. José Hernández Silva
- Universidad Veracruzana
- Veracruz, Ver., México.