MARCELINO CHAMPAGNAT - PowerPoint PPT Presentation

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MARCELINO CHAMPAGNAT

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Title: MARCELINO CHAMPAGNAT


1
MARCELINO CHAMPAGNAT
Vida Ilustrada Pinturas Gregorio Domínguez
(Goyo) 1985 Textos Hno. Agustín Carazo
(1989) Presentación Prof. Patricio González Un
servicio de la Comunidad Marista San Fernando -
2004
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Marcelino Champagnat 1 1789-1818
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Las 19 láminas que vas a contemplar quieren
presentar los 29 primeros años de la vida de San
Marcelino Champagnat su infancia y juventud, la
vocación sacerdotal y los primeros frutos de su
acción apostólica, en busca de una meta ansiada
poder ofrecer maestros y educadores religiosos a
los niños y jóvenes de las poblaciones rurales
para que conozcan y amen a Jesucristo...
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  • Marcelino vino a este mundo en Rosey (Francia),
    el 20 de mayo de 1789, cuando amanecía la gran
    revolución que trajo un nuevo orden social y dio
    comienzo a la era contemporánea. Marcelino es
    hombre de los nuevos tiempos y a ellos aportará
    su colaboración a través de la escuela y la
    educación que ofrecerá a la niñez y a la juventud
    de las zonas rurales de su país

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  • Nacido en un lugar de profunda fe cristiana, es
    bautizado de inmediato y recibe los nombres de
    Marcelino José Benito. El hijo de Juan Bta.
    Champagnat y de Mª Teresa Chirat se convierte así
    en hijo de Dios. Este será su principal título
    de gloria y por ello Marcelino celebrará toda su
    vida el aniversario de su bautismo el día de la
    Ascensión- como una fiesta importante.

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  • El niño Marcelino crece sano y recibe el cariño y
    las lecciones de su madre y de una tía Religiosa
    refugiada en la casa. Ellas aseguran su formación
    afectiva y su crecimiento en la fe. En medio de
    una familia numerosa, la mamá no tiene descanso
    pero se siente feliz, pues ve crecer a sus hijos
    en la obediencia, la piedad y las buenas
    costumbres. Más tarde le ayudará en su vocación
    sacerdotal.

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  • El padre, hombre abierto a los cambios y al
    progreso social, está comprometido en el gobierno
    local establecido por la Revolución. Su ejemplo
    de apertura y equilibrio ayudan a formar el
    criterio humano de Marcelino. Los valores de
    igualdad y fraternidad calan muy hondamente en él
    y más tarde los transmitirá a sus comunidades de
    Hermanos. Del padre aprendió también el amor al
    trabajo y las habilidades manuales.

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  • En una familia numerosa, nadie puede estar
    ocioso. Por eso, Marcelino, desde temprana edad,
    ya colabora con los trabajos de la granja y debe,
    por ejemplo, preocuparse de los animales de la
    casa. Así entra en contacto con la naturaleza, la
    mejor escuela de paz y de libertad. Marcelino
    amará siempre mucho la tierra, los árboles, el
    trabajo manual y enseñará a los Hermanos a ser
    útiles en todo.

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  • Cuando llega el Domingo día del Señor -, tras
    el alegre repique de las campanas de la iglesia
    parroquial, Marcelino y toda su familia recorren
    a pie los dos kilómetros que separan Rosey de
    Marlhes, para asistir a la Misa dominical. Allí
    canta y reza junto a los niños y vecinos del
    pueblo. Allí entra en contacto con el Párroco
    (Sr. Allirot). Y después de Misa, hace algo de
    vida social y de juego...

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  • Mas, para progresar, es necesario estudiar e ir a
    la escuela. Un día, Marcelino deja su hogar y sus
    praderas para venir a la escuela de Marlhes.
    Pero, tras la experiencia de un maestro que pega
    a uno de sus compañeros, el niño toma su primera
    resolución
  • No vuelvo más a la escuela! Sus padres
    le comprenden y no le fuerzan... Más tarde, ya
    Fundador prohibirá el castigo físico en las aulas
    de los Hermanos.

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  • Ya adolescente, Marcelino regresa a su trabajo y
    a sus corderos y, en la paz de la pradera, sueña
    y hace sus planes de futuro. El negocio le atrae
    la libertad del campo le agrada. Al cumplir los
    15 años es un muchacho robusto y sano pero
    iletrado y algo tímido. A veces piensa Ya he
    dejado de ser un niño, qué voy a hacer en mi
    vida? Pero no ve otro horizonte que el del
    campo y el de formar una familia...

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  • En ese tiempo, el Señor le sale al encuentro. Una
    tarde, un cura llega a su casa y, tras captar su
    fondo sano, le señala Tienes que estudiar latín
    y ser sacerdote Dios lo quiere. Aunque su sí
    es tímido e inseguro, Marcelino opta pronto por
    seguir al Señor. El camino va a ser arduo y
    largo, pero no lo dejará, y su empeño será
    prepararse para esta vocación de servicio. En ese
    año (1804), murió su padre...

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  • Tras un año de preparación donde un cuñado suyo
    que es maestro en Saint-Sauveur, llega para
    Marcelino el día de la partida hacia el Seminario
    de Verrières. Es un día difícil despedida de la
    mamá, de los suyos, de la aldea... Su hermano
    mayor (Bartolomé) le traslada con la carreta
    hasta la diligencia más cercana y allí se
    juntará con sus amigos Juan Luis y Dionisio
    Duplay, del pueblo vecino, que también van al
    Seminario...

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  • Verrières es un seminario menor que está en sus
    comienzos la organización deja que desear.
    Marcelino está muy atrasado en sus estudios y, a
    pesar de sus 16 años y medio, entra al Curso de
    principiantes. Es hábil en el juego y buen
    amigo, pero parece que el reglamento y los
    estudios del seminario le cuestan bastante. Es un
    buen amigo , hasta para ir a la cantina del
    pueblo, a celebrar un cumpleaños... - Al final
    del curso, el Director del seminario le aconseja
    quedarse en su casa...

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  • De regreso al hogar, su madre le conversa y le
    acompaña a un santuario para pedir luz y fuerza.
    Marcelino ha aprendido la lección recapacita,
    consigue reingresar al seminario y, poco a poco,
    irá mejorando su conducta y también aprobando
    todos los cursos. Pero ello le significará muchas
    horas extra de estudio, durante las noches, en su
    alcoba de encargado de dormitorio. En 1810
    muere su querida madre...

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  • Marcelino está ya en el Seminario Mayor de Lyon
    y, junto con un grupo de compañeros, planean el
    resurgir de la fe y de la religión en Francia.
    Sueñan con formar en la Iglesia la Sociedad de
    María. En este grupo, Marcelino insiste
    Necesitamos Hermanos que enseñen a los niños del
    campo. Sus compañeros le encargan de esta tarea.
    (Marcelino quería ofrecer a otros hijos del campo
    lo que él no había tenido de niño).

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  • Tras once años de preparación largo bregar por
    su crecimiento espiritual y por la adquisición
    del saber-, Marcelino es admitido a recibir el
    Sacramento de Orden Sacerdotal. Es el 22 de julio
    de 1816 Marcelino tiene 27 años cumplidos. Al
    día siguiente sube, con 11 compañeros, al
    Santuario de Fourvière para consagrarse a la Sma.
    Virgen María y poner su trabajo apostólico bajo
    su protección maternal...

18
  • El otrora labrador y pastor vuelve a sus campos
    y a sus ovejas, ahora como pastor de almas,
    como vicario en una parroquia de los Montes
    Pilat, llamada Lavalá. Viene dispuesto a la
    entrega y, sobre todo, a atender a los niños y
    jóvenes. Al divisar el campanario de la iglesia,
    cae de rodillas, junto a la Cruz de los
    muertos, y reza por sus feligreses,
    encomendándolos a la Sma. Virgen María...

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Un joven moribundo Juan Bautista Montagne-, es
uno de los primeros que requieren su servicio
sacerdotal. La familia del enfermo vive arriba,
en la montaña, a más de 9 kms de Lavalá, y allá
sube a pie el Padre Champagnat que tendrá la
dicha de ayudarle a bien morir. Pero queda
impresionado Cuántos niños y jóvenes morirán
sin saber que Dios les ama! Necesitamos
Hermanos! Necesitamos hermanos!...
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  • El joven vicario parroquial ya no lo duda más. Ha
    hecho participes de sus proyectos a dos jóvenes
    del pueblo Juan María Granjon y Juan Bautista
    Audras- y, el 2 de enero de 1817, les ofrece
    una humilde casa que acaba de arrendar, para que
    vivan en comunidad. Es el inicio oficial de la
    Congregación de los Hermanos de María que
    nacían, como Jesús, en pequeñez y humildad, en el
    pueblo de Lavalá (Depart. del Loira).

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  • La primera comunidad marista es pobre. Estudian y
    se preparan, pero también cultivan un huerto y,
    durante el invierno, se dedican a fabricar
    clavos, como muchos campesinos de la zona, para
    ganarse el pan... En la primavera llegan nuevos
    compañeros ya son 3, 4, 5 -y, un buen día, el
    P. Champagnat ya les confía la catequesis en los
    caseríos de la parroquia y les forma para dar
    clases a los niños.

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  • 1818 Los Hermanos se hacen cargo de la escuela
    de Marlhes, pueblo natal de Marcelino. A sus 29
    años, el joven sacerdote se siente feliz pues
    acaba de lograr la meta ansiada poder ofrecer
    sus Hermanos para que enseñen y eduquen
    cristianamente a los niños del campo. Pronto
    tomarán la escuela de Lavalá y la de
    Saint-Sauveur, y serán muy queridos y solicitados
    en toda la región del Pilat. El P. Champagnat
    visita las clases y se siente feliz porque ha
    logrado su meta poder ofrecer maestros a los
    pueblos rurales...

23
Fin de la Primera parte
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