Title: UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NEZAHUALCYOTL
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2UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE NEZAHUALCÓYOTL
- CUERPO ACADÉMICO
- EN CONSOLIDACIÓN
6 DE FEBRERO DEL 2008
3CONTENIDO
- NOMBRE DEL CUERPO ACADÉMICO
- ÁREA Y DISCIPLINA
- LÍNEAS INNOVADORAS DE INVESTIGACIÓN APLICADA O
DESARROLLO TECNOLÓGICO - DESCRIPCIÓN DE CADA LIIADT
- PROYECTOS A REALIZAR DE CADA LÍNEA
- INTEGRANTES DEL CUERPO ACADÉMICO
- HISTORIAL DEL CUERPO ACADÉMICO DE LA UTNEZA
- DATOS GENERALES
- DATOS ANTE PROMEP
- MIEMBROS ASOCIADOS Y LGAC
- CURRICULUM PERSONAL DE LOS INTEGRANTES
- TIPO DE PRODUCCIÓN
- ASISTENCIA DE EVENTOS
- PROYECTOS
- LOGROS
- RETOS
4NOMBRE DEL CUERPO ACADÉMICO
- VINCULACIÓN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SECTOR
PRODUCTIVO
5ÁREA Y DISCIPLINA
- ÁREA
- CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS
- DISCIPLINA
- ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
6LÍNEAS INNOVADORAS DE INVESTIGACIÓN APLICADA O
DESARROLLO TECNOLÓGICO
- VINCULACIÓN UNIVERSIDAD-SECTOR PRODUCTIVO
- ESTUDIO DEL ÁMBITO EMPRESARIAL DEL MUNICIPIO DE
NEZAHUALCÓYOTL - ESTUDIO INTERDISCIPLINARIO SOBRE LAS
MICROEMPRESAS EN EL ORIENTE DEL ESTADO DE MÉXICO - DISEÑO DE HERRAMIENTAS INNOVADORAS PARA LA
EDUCACIÓN EN EL NIVEL SUPERIOR, A PARTIR DE LA
EVALUACIÓN CURRICULAR
7VINCULACIÓN UNIVERSIDAD SECTOR PRODUCTIVO
- VINCULAR LAS CIENCIAS ECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS
CON EL SECTOR PRODUCTIVO, A TRAVÉS DE LA
TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA ACORDE A LAS
NECESIDADES DEL MISMO.
8ESTUDIO DEL ÁMBITO EMPRESARIAL DEL MUNICIPIO DE
NEZAHUALCÓYOTL
- CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS SOCIALES, ECONÓMICAS
Y ADMINISTRATIVAS DE LAS EMPRESAS, PARA
POSIBILITAR LA TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA.
9ESTUDIO INTERDISCIPLINARIO SOBRE LAS
MICROEMPRESAS EN EL ORIENTE DEL ESTADO DE MÉXICO
- PROFUNDIZAR EN EL CONOCIMIENTO QUE SE TIENE DE
LAS MICROEMPRESAS EN LA REGIÓN ORIENTE DEL ESTADO
DE MÉXICO, A FIN DE BRINDAR ELEMENTOS QUE NOS
PERMITAN CONOCER LAS DIVERSAS CARACTERÍSTICAS Y
EL PERFIL DEL SECTOR PRODUCTIVO QUE FORMA PARTE
DEL ENTORNO Y A SU VEZ, SER UN SUSTENTO QUE
PERMITA ORIENTAR LAS POLÍTICAS PÚBLICAS QUE
INCIDEN EN LA REGIÓN.
10DISEÑO DE HERRAMIENTAS INNOVADORAS PARA LA
EDUCACIÓN EN EL NIVEL SUPERIOR, A PARTIR DE LA
EVALUACIÓN CURRICULAR.
- EVALUAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LAS
CARRERAS QUE SE IMPARTEN EN LA UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA DE NEZAHUALCÓYOTL CON LOS PROPÓSITOS
DE ADECUAR LOS MISMOS A LOS REQUERIMIENTOS DEL
SECTOR PRODUCTIVO Y SOCIAL, ASÍ COMO DISEÑAR
HERRAMIENTAS INNOVADORAS PARA LA EDUCACIÓN
SUPERIOR.
11PROYECTOS A REALIZAR
- VINCULACIÓN UNIVERSIDAD-SECTOR PRODUCTIVO
- INSTRUMENTOS PARA LA DETECCIÓN DE NECESIDADES EN
LAS MICRO, PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS. - EVALUACIÓN DEL IMPACTO DEL PROGRAMA STAFF
EMPRESARIAL. - DISEÑO DE UN MODELO ADMINISTRATIVO PARA LOS
DIFERENTES GIROS EN LAS MIPYMES.
12PROYECTOS A REALIZAR
- ESTUDIO DEL ÁMBITO EMPRESARIAL DEL MUNICIPIO DE
NEZAHUALCÓYOTL - PERFIL SOCIAL, ECONÓMICO Y ADMINISTRATIVO DE LAS
EMPRESAS DEL MUNICIPIO DE NEZAHUALCÓYOTL. - PERFIL DE LA EMPRESA FAMILIAR EN EL MUNICIPIO DE
NEZAHUALCÓYOTL. - ESTRATEGIAS DE DESARROLLO PARA LA EMPRESA
FAMILIAR EN EL MUNICIPIO DE NEZAHUALCÓYOTL.
13PROYECTOS A REALIZAR
- ESTUDIO INTERDISCIPLINARIO SOBRE LAS
MICROEMPRESAS EN EL ORIENTE DEL ESTADO DE MÉXICO - CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS MICROEMPRESAS DE
LA REGIÓN. - NIVEL EDUCATIVO Y CAPACITACIÓN.
- EMPLEO Y GÉNERO.
- PATRONES DE ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA.
- DESARROLLO TECNOLÓGICO.
- IMPACTO AMBIENTAL.
- REGISTRO Y CLANDESTINIDAD OPERATIVA.
14PROYECTOS A REALIZAR
- DISEÑO DE HERRAMIENTAS INNOVADORAS PARA LA
EDUCACIÓN EN EL NIVEL SUPERIOR, A PARTIR DE LA
EVALUACIÓN CURRICULAR - PERTINENCIA DE LOS PLANES DE ESTUDIO DE LA
CARRERA DE TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN EL
MERCADO LABORAL. - SEGUIMIENTO DE EGRESADOS.
- MEDIR EL GRADO DE PERTINENCIA DE LOS TÉCNICOS
SUPERIORES UNIVERSITARIOS EN EL ORIENTE DEL
ESTADO DE MÉXICO. - MEDIR EL GRADO DE IDENTIDAD DE LOS ESTUDIANTES Y
EGRESADOS DE LA UTN.
15INTEGRANTES DEL CUERPO ACADÉMICO
16HISTORIAL DEL CUERPO ACADÉMICO DE LA UTNEZA
- ENTREGA DE ANTEPROYECTO DEL CA EN FEBRERO DEL
2006 - EVALUACIÓN POR PARTE DE PROMEP EN ABRIL DEL 2006
- SE ACEPTA COMO CA EN FORMACIÓN EL 30 JUNIO DEL
2006 - EL 20 DE JULIO DEL 2007 (LA REPRESENTANTE DEL CA,
RECIBE EL DICTAMEN DEL COMITÉ, Y SE LE DETERMINA
CON EL GRADO DE CA EN CONSOLIDACIÓN. CLAVE DE
REGISTRO UTNEZA-CA-2
17DATOS GENERALES
18DATOS ANTE PROMEP
19MIEMBROS ASOCIADOS Y LGAC
20CURRICULUM PERSONAL DE LOS INTEGRANTES
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30TIPO DE PRODUCCIONES
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39ASISTENCIA A EVENTOS
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41PROYECTOS
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45LOGROS
- LOS INTEGRANTES DEL CAEC CONTAMOS CON PRODUCTOS
DE GENERACIÓN Y/O APLICACIÓN INNOVADORA DEL
CONOCIMIENTO. - PARTICIPAMOS CONJUNTAMENTE EN LÍNEAS DE
GENERACIÓN Ó APLICACIÓN INNOVADORA DEL
CONOCIMIENTO BIEN DEFINIDAS. - CONTAMOS CON AMPLIA EXPERIENCIA EN DOCENCIA.
- TENEMOS ALTO COMPROMISO CON NUESTRA INSTITUCIÓN.
- COLABORAMOS ENTRE SÍ Y EXISTE PRODUCCIÓN
EVIDENCIA DE ELLO.
46RETOS
- SER UN CA CONSOLIDADO, PARA ELLO
- TODOS LOS INTEGRANTES DEBEMOS TENER LA MÁXIMA
HABILITACIÓN Y CONTAR CON PRODUCTOS DE GENERACIÓN
Y/O APLICACIÓN INNOVADORA DEL CONOCIMIENTO. - TODOS LOS INTEGRANTES DEBEMOS TENER
RECONOCIMIENTO DEL PERFIL DESEABLE POR PARTE DE
PROMEP. - PARTICIPAR CONJUNTAMENTE EN LÍNEAS DE GENERACIÓN
O APLICACIÓN INNOVADORA DEL CONOCIMIENTO BIEN
DEFINIDAS.
47- DEMOSTRAR UNA INTENSA ACTIVIDAD ACADÉMICA
MANIFIESTA EN CONGRESOS, SEMINARIOS, MESAS Y
TALLERES DE TRABAJO DE MANERA REGULAR Y
FRECUENTE. - TENER INTENSA VIDA COLEGIADA.
- SOSTENER UNA INTENSA PARTICIPACIÓN EN REDES DE
INTERCAMBIO ACADÉMICO, CON LOS PARES DEL PAÍS Y
DEL EXTRANJERO, ASÍ COMO CON ORGANISMOS E
INSTITUCIONES NACIONALES Y DEL EXTRANJERO.
48- POR SU ATENCIÓN
- GRACIAS
- PREGUNTAS???