Diapositiva 1

1
DAVANT DUN ACCIDENT
2

• Después de cada accidente puede persistir el
  peligro que lo origino.
• Necesitamos hacer seguro el lugar , tanto para el
  accidentado como para nosotros.
• Si hubiera algún peligro,aléjelo de usted y del
  accidentado.
• De no ser posible aleje al accidentado del
  peligro.

3

• Siempre que se tenga que alertar a los servicios
  de emergencia diremos claramente
• Lugar.
• Tipo de accidente .
• Cantidad de heridos.
• Nuestro teléfono y nombre.
• No ser los primeros en colgar.

4

• Mantener la calma.
• No mover al herido a no ser imprescindible.
• Hacer solo lo que sabemos.
• Realizar evaluación primaria y secundaria.

5
CONSIDERACIONES GENERALES A LOS BOTIQUINES

• Han de contener material
• de primeros auxilios y nada más.
• El contenido ha de estar ordenado.
• Se ha de reponer el material usado y verificar la
  fecha de caducidad.
• El contenido ha de estar acorde con el nivel de
  formación del socorrista (usuario)

6
CONTENIDO DE LOS BOTIQUINES
Instrumental básico Tijeras y pinzas Material de
curas 20 Apósitos estériles adhesivos, en bolsas
individuales. 2 Parches oculares 6 Triángulos de
vendaje provisional Gasas estériles de distintos
tamaños, en bolsas individuales. Celulosa,
esparadrapo y vendas Material auxiliar Guantes
desechables Manta termoaislante Mascarilla de
reanimación cardiopulmonar Otros Bolsas de hielo
sintético. Agua o solución salina al 0,9 en
contenedores cerrados desechables, si no existen
fuentes lavaojos. Toallitas limpiadoras sin
alcohol, de no disponer de agua y jabón. Bolsas
de plástico para material de primeros auxilios
usado o contaminado
7
TIPUS DE TERMÒMETRE
8
PRIMERS AUXILIS ? QUÈ ES PRETÉN?...

• Actuació davant un accident o una malaltia
  sobtada en absència de professionals de la salut
• Evitar lempitjorament del dany produït
• Tranquillitzar a la víctima
• Diferenciar entre lesió lleu i greu
• Assegurar la continuïtat de latenció sanitària

9
PRIMERS AUXILIS ? NORMAS DACTUACIÓ

• Val més perdre 1 minut que actuar imprudentment
• Observar molt, tocar poc i decidir que cal fer
• Organitzar el transport, si cal
• Notificar a la família el que ha succeït

10
(No Transcript)
11
(No Transcript)
12
(No Transcript)
13
VALORACIÓ VITAL

• VALORACIÓ PRIMÀRIA
• Comprovar consciencia.
• Comprovar respiració.
• Comprovar pols.
• Buscar possibles hemorràgies.

VALORACIÓ SECUNDÀRIA
14
(No Transcript)
15
(No Transcript)
16
(No Transcript)
17
Detecció del POLS
18
(No Transcript)
19
(No Transcript)
20
(No Transcript)
21
(No Transcript)
22
(No Transcript)
23
(No Transcript)
24
(No Transcript)
25
Com fer la RCP Reanimació cardio pulmonar
26
(No Transcript)
27
VALORACIÓ VITAL
VALORACIÓ PRIMÀRIA

• VALORACIÓ SECUNDÀRIA
• Cap buscar ferides a cara i cuir cabellut
• Collbuscar deformacions i vults
• Tòraxvalorar si existeix dificultat respiratòria
• Abdomen si labdomen no està depressible
  descartar hemorràgies internes
• Extremitats buscar possibles fractures,
  esquinços, luxacions, etc.

28
VALORACIÓ SECUNDÀRIA
Símptomes més freqüents
29
(No Transcript)
30
TIPUS DE FERIDA - 1
31
TIPUS DE FERIDA - 2
32
TIPUS DE FERIDA i 3
33
(No Transcript)
34
(No Transcript)
35
(No Transcript)
36
EPISTAXIS
37
Cos estrany en cavitats
38
Cos estrany en cavitats
39
Cos estrany en cavitats
40
(No Transcript)
41
(No Transcript)
42
(No Transcript)
43
CREMADES TÈRMIQUES

• Són lesions de la pell i altres teixits
  provocades per diferents causes com la calor,
  l'electricitat, productes químics, etc.
• CLASIFICACIÓ
• Primer grau la pell està enrogida (eritema).
• Segon grau la part interior de la pell (dermis)
  es crema, formant-se butllofes (flictena) plenes
  d'un líquid clar.
• Tercer grau la pell està carbonizada i els
  músculs, vasos i ossos poden estar afectats.
• La gravetat de les cremades depèn
• La seva extensió.
• Localització.
• Brutícia o no de la mateixa.
• Fragilitat del cremat (nens, ancians, ...)

44
CREMADES TÈRMIQUES
CONDUCTA ? DAVANT CREMADA GREU Eliminar o
suprimir la causa. Si la roba està en flames,
impedir que l'accidentat corri, enrotllar-lo en
una flassada o abric o fer-lo rodar pel sòl.
Refredar ? aigua correntdurant molts de temps
(hores), mínim 15 m. Protegir cremada. Amb
llençols nets o compreses estèrils. Protegir
ferit. Amb una flassada (evitar refredament
general) Posició adequada ? segons lloc cremada
D'esquena / PLS / boca terrosa No donar de
beure ni menjar al cremat greu. Avisar als
serveis d'urgències (061). Evacuació immediata.
45
COM AFECTES ELS TÓXICS Medicament ? Aliment ?
Tòxic ? Verí Segons la dosi
46
(No Transcript)
47
INTOXICACIONS per ingestió
Tractament contra alcalins (Lleixiu, amoniaco,
sosa cáustica, etc.) Donar ràpidament un got
d'aigua per a diluir el tòxic. Afegir vinagre o
suc de llimona a un segon got d'aigua. Després
li donarem llet, oli d'oliva o clara d'ou. NO
PROVOCAR EL VÒMIT !!
Tractament contra àcids (Àcid acético,
clorhídric, nítric, etc.) Donar ràpidament un
got d'aigua ? diluir el tòxic. Després se li dá
un got de llet o bicarbonato. Després de esm li
donarem oli d'oliva o clara d'ou. NO PROVOCAR
EL VÒMIT !!
48
(No Transcript)
49
ARTICULACIONS
50
ELS MÚSCULS
51
CABESTRELLS AMB TELA TRIABGULAR
52
CABESTRELLS IMPROVISATS AMB ROBA
53
(No Transcript)
54
(No Transcript)
55
AMPUTACIÓ
Membre estripat ? reimplantat microcirigia Anestès
ia general ? ni menjar, ni beure Trasllat urgent
? víctima i part amputada Risc ? xoc
ATENCIÓ A LA VÍCTIMA Controlar
lhemorràgia Aplicar apòsit estèril Tractar
xoc Anotar signes vitals
ATENCIÓ A LA PART AMPUTADA Emboliqui ? plàstic
cuina o bossa Segon embolcall ? drap suau Desil
en un envàs ? gel picat i aigua al 50 Escrigui
en el recipient ? nom de la víctima
? hora de laccident Lliurar-ho en persona ?
personal durgències
56
Ennuegament, ofec, asfixia, ...
MANIOBRA DE HEIMLICH
57
MANIOBRA DE HEIMLICH
58
CRISI CONVULSIVA
59
ACTUACIÓ DAVANT UNA ELECTROCUSIÓ Precaucions
60
(No Transcript)
61
Anàlisi estratègica dels 4 principals temes de la
prevenció a lescola infantil de 1er cicle.
Treball en grup
62
TRIANGLE DE LACCIDENT
AGENT CAUSAL
VÍCTIMA Dany personal
CONDICIÓ DE RISC factor afavoridor
63
Grup de treball - D
MILLORA EN LA PREVENCIÓ DEL ACCIDENTS INF.

• Quins són les afectacions a la salut a les
  persones del centre?
• Quins factors afavoreixen que es produeixin
  accidents al centre?
• Quines mesures preventives shaurien daplicar?

64
(No Transcript)
65
Grup de treball - C
MILLORA EN LA ALIMENTACIÓ INFANTIL

• Quins són les afectacions a la salut dels
  infants?
• Quins factors afavoreixen que es produeixin els
  problemes de mala alimentació infantil?
• Quines mesures preventives shaurien daplicar

66
HISTÒRIA NATURAL DE LA MALALTIA
PERIODE PRECLINIC
PERIODE CLINIC
REMISIÓ
DIAGNÒSTIC TRACTAMENT
REHABILITACIÓ
DIAGNÒSTIC PRECOÇ
TRACTAMENT PRECOÇ
PREVENCIÓ RISCOS
EDUCACIÓ SANITÀRIA
VACUNES
REIRSERCIÓ
CURACIÓ
DISCAPACITAT
SIGNES
SIMPTOMES
MANIFESTACIONS INESPECÍFIQUES
MORT
PRIMÀRIA
SECUNDÀRIA
TERCIÀRIA
NIVELLS DE PREVENCIÓ
67
Grup de treball - B
MILLORA EN LA PREVENCIÓ DE LES INFECCIONS

• Quins són les afectacions a la salut dels infants
  del centre?
• Quins factors afavoreixen que es produeixin les
  infeccions al centre?
• Quines mesures preventives shaurien daplicar?

68
(No Transcript)
69
Grup de treball - A
MILLORA EN LA PREVENCIÓ DEL RISCOS LABORALS

• Quins són les afectacions a la salut (danys) de
  les educadores als centres deducació infantil de
  primer cicle?
• Quins factors afavoreixen que es produeixin els
  danys detectats?
• Quines mesures preventives shaurien daplicar?