Diapositive%201 - PowerPoint PPT Presentation

About This Presentation
Title:

Diapositive%201

Description:

Monter un projet pastoral Mobiliser les moyens 5 Pour tel objectif, de qui avons-nous besoin, et de quel mat riel ? Peut-on financi rement chiffrer nos besoins ? – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:61
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 48
Provided by: Dominique81
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Diapositive%201


1
Monter un projet pastoral
2
Une question de motivation!
Est-ce que vous avez envie
de gagner du temps ?
Est-ce que vous voulez être plus dynamique, plus
efficace et plus réaliste au cours de vos
réunions?
Si vous en avez marre des discours (2 Tim 2,16 ),
et que vous voulez du concret et de laction
Vous êtes motivés pour conduire ensemble un
projet pastoral!
3
Quelques remarques pour commencer
1. Ce nest pas très compliqué
2. Cela demande un peu de méthode
3. Il vous faudra de la lucidité, du réalisme, de
la modestie et de laudace
4. La dimension pastorale (Jn 10) suppose que
notre projet

a) conduise au Christ
b) soit ouvert et proposé le plus largement
possible (pas uniquement aux pratiquants)
c) ait constamment la Parole de Dieu comme
critère à toutes les étapes et dans toutes les
actions menées.
4
Pourquoi faire un projet?
A lorigine de tout projet, il y a un problème,
une situation insatisfaisante, reconnue par une
personne motivée (ou un groupe) qui veut lui
apporter une solution.
Question à se poser Au sein de notre
communauté, dans telle mission ou tel service, au
sein de nos quartiers, quel changement
aimerions-nous voir ?
?
ECCLESIA SEMPER REFORMANDA
5
Distribution de la fiche conduire un projet
pastoral
Prenez trois minutes pour lire personnellement la
fiche, et avoir lensemble de la démarche. Elle
sera ensuite commentée.
6
Quest-ce quun projet?
  • Entrer dans un projet, cest un peu comme se
    décider à participer à une course à pieds (Phil
    3,12-16)
  • il faut être motivé
  • connaître la ligne darrivée voir le but à
    atteindre (la vision)
  • se mettre sur la ligne de départ (létat des
    lieux)
  • déterminer le parcours (plan daction) pour en
    connaître les points de passages (les objectifs)
  • engager toutes ses forces pour sy lancer (les
    moyens)
  • Enfin, se faire connaître pour avoir du soutien
    et des sponsors, et pouvoir envisager de
    continuer à progresser dans lavenir (la
    communication)

7
1
Se motiver pour trouver le bon projet
8
1/ Trouver le bon projet ?
Il nest pas si évident de trouver le bon projet
à réaliser.
  • PRIER POUR
  • - Se ressourcer en Dieu
    (acquérir la Charité, source de laction
    pastorale)
  • - Saccorder à la volonté de Dieu, à sa Parole
    (trouver le dessein de Dieu Ps 32,11 Act 5,
    38-39)
  • - Être guidé par la force de lEsprit, maître
    de la Mission, qui ouvre notre esprit (open your
    mind) et nous met en communion les uns avec les
    autres pour lunité de laction pastorale.

9
  • 2. PRENDRE LE TEMPS DE LOBSERVATION
  • Pour comprendre les problèmes et saisir les
    enjeux, il faut regarder, observer, écouter, et
    échanger, en portant son attention sur lEglise
    et la société actuelle. Adoptez un regard
    extensif du plus proche au plus lointain.
  • - En interne les chrétiens de la communauté
    (jeunes et anciens, actifs et non actifs), les
    autres EAP, le conseil pastoral, larchiprêtré,
    la zone, les orientations du Projet Pastoral
    Diocésain, notre évêque, les autres propositions
    du diocèse, dautres diocèses, de lEglise
    Universelle.
  • En externe les habitants du quartier, les
    groupes constitués, les associations, le maire,
    les acteurs et les décideurs de la société
    (comprendre leurs difficultés et leurs problèmes,
    leurs attentes, leurs centres dintérêts, ce qui
    marche bien, leurs modes de vie, )

10
Exemple
  • - En interne En paroisse, nous avons un
    programme dactivités chargé. En ce moment, le
    diocèse propose la lecture de lÉvangile de St
    Luc.
  • En externe Les gens sont très pris (rythme de
    vie dingue), assez individualistes, et ont des
    vies de familles compliquées. Mais ce qui marche
    café klatsch, réunion Tuperware, soirée Party
    Light, fêtes de quartier, plateformes déchange
    sur internet, cafés littéraires gt besoin
    déchange dans un climat affectif damitié,
    sympa, convivial, festif, participatif, moderne,
    en réseau, accessible, technologique, non
    chronophage, modulable (mobile), avec engagement
    à géométrie variable, open, utile à la famille,
    intéressant mais pas lourd

Bienvenue au 21ème siècle!!!
11
Conclusion de ce temps dobservation
  • - Si vous voulez fidèlement incarner lÉvangile,
    ce regard croisé sur lÉglise et sur la société
    daujourdhui est nécessaire.
  • -Il permet de mesurer la distance à parcourir
    pour établir un dialogue et une rencontre, et
    saisir les opportunités et les enjeux.
  • Cest ce temps dobservation et dattention qui
    fait advenir une vision réaliste et pertinente,
    et crée du projet.
  • Ce temps nous ouvre les yeux!

12
2
Létablissement de la vision du projet
13
Comment faire ?
1. Organisez un  brainstorming  (échange
didées) au sein de lEAP, pour dégager
lensemble des problèmes que vous voyez à présent
dans votre communauté et dans votre quartier.
2. Notez-les tous, pour pouvoir y revenir plus
tard. 3. Choisissez un seul problème, celui qui
vous semble prioritaire aujourdhui.
Exemple LEvangile de St Luc nest pas connu
dans notre quartier, dans notre village!
14
Quel est le problème exactement?
  • Précisez ce problème le plus clairement possible.
  • Pour cela, décrivez -le de manière détaillée
    en vous posant 4 questions
    (4 angles de vue)
  • Quest-ce qui pose problème et à qui ?
    (Identification)
  • Dans quel environnement le problème se pose-t-il
    ? (Lieu)
  • A quel moment ? (Temps)
  • 4. Quelle est son importance, son étendue, et son
    éventuel développement prévisible ? (Ampleur
    enjeu)

15
Exemple
Aujourdhui,
lÉvangile de Saint Luc
nest pas connu des habitants
(pratiquants dominicaux et non-pratiquants)
de
notre quartier dElange.
16
Accueillir la vision 
repérer la ligne darrivée
La Vision doit répondre au problème posé, au
moins partiellement, si lon veut quil y ait un
début de changement! Par conséquent, la vision
doit être  1. Clairement identifiable (on sait
ce que lon veut et pour qui) 2. Limitée dans le
temps (pour quand) 3. Située dans son
environnement (pour où) 4. Mesurée de façon
réaliste dans son ampleur et précisée dans son
enjeu (quelle est la qualité du résultat attendu
quest-ce qui se passe si le projet ne se fait
pas)
17
Écrire la vision 
  • Quand la vision est claire et commune aux membres
    de lEAP, il faut la mettre par écrit.
  • Elle doit pouvoir tenir dans une phrase simple,
    et être facilement communicable à tous.

Exemple Dans deux ans, lÉvangile de Saint Luc
aura été lu en son intégralité par les habitants
du quartier dElange qui auront adhéré à notre
proposition.
18
Quelques remarques
- Etablir la vision ou la  prévision , cest
dire la transformation que lon aimerait voir.
- Plus la vision sera claire, plus elle sera
capable de guider le projet vers sa cible.
Bref ayez la vision claire de ce que vous voulez
changer!
19
Une pause Parole de Dieu simpose!
Comme le prophète Habacuc ne sachant que faire
devant la situation détestable de la société de
son époque, nous sommes souvent à poser la
question au Seigneur Combien de temps,
Seigneur, vais-je tappeler au secours et tu
n'entends pas! Pourquoi m'obliges-tu à voir
l'abomination et restes-tu là, à regarder notre
misère ?  (Ha 1,1-3) Et la réponse de Dieu
depuis Habacuc jusqu'à nos jours est la même
Tu vas mettre par écrit la vision, bien
clairement sur des tablettes pour qu'on puisse la
lire couramment. Cette vision se réalisera, mais
seulement au temps fixé, elle tend vers son
accomplissement, elle ne décevra pas.  (Ha 2,
2-3)
20
Are you ready?
Go on!
21
3
Létat des Lieux
22
Question à se poser
Doù part-on ? Quelle est la situation sur le
terrain, dans telle paroisse ? Qui a la
responsabilité de cette mission ? Qui pourrait
être un point dappui pour aider ce responsable,
dans ce lieu, à ce moment de lannée ? Quelles
sont les possibilités et les opportunités
offertes par la mairie, par les associations
locales, les entreprises, les événements et les
lieux, etc? Quels sont les moyens dont nous
disposons (en hommes, en matériel, en
finances) ? Quels obstacles voyons-nous ?
Un bon état des lieux est absolument nécessaire
et conditionne la réalisation du projet  ne
jamais le négliger!
23
Comment faire ?
- Par rapport au projet, faites une enquête sur
la situation matérielle, financière et
humaine.(Lc 14, 28-30) - Cet audit doit être
réalisé selon 2 points de vue a) Un Audit
interne  Listez les forces et les faiblesses
constatables aujourdhui dans la communauté, puis
larchiprêtré, la zone, le diocèse, pour la mise
en œuvre du projet. b) Un Audit externe 
Déterminez les avantages et les inconvénients
qui seront rencontrés dans lenvironnement dans
lequel évoluera le projet.
24
Ecrire létat des lieux
Pour chaque audit, faites un tableau double, en
écrivant le positif et le négatif 
En interne
EXEMPLE
Forces
Faiblesses
Un certain nombre de personnes dans le quartier
avaient déjà participé à la lecture de St Marc.
Le conseil de fabrique peut allouer un budget
pour ce projet. La Cté de Paroisses voisine a
fait une fête de fin dannée autour de
lÉvangile. Le diocèse nous fournit les livrets
et nous apporte une formation ( radio, internet,
EDM). Il a aussi prévu des affiches.
  • Il faudra revoir le groupe que Mme untelle avait
    constitué parce quil y eu des tensions (cf
    remontée de fin dannée)
  • - Certaines personnes nous ont dit quelles ne
    continueraient plus, faute de temps et de goût
  • Lan dernier, on navait pas de moyens concrets
    pour faire de la pub dans le quartier, et on ne
    sait pas comment faire.

25
En externe
Avantages
Inconvénients
Je connais un jeune qui est doué en
informatique et pourrait peut-être nous faire des
tracts. Le maire est disposé à nous prêter
gratuitement la salle des fêtes. Lors de la
kermesse du village, on peut obtenir un stand.
Je connais une maman qui peint sur bois. Ses
créations sont superbes! Elle accepterait
volontiers de nous aider. Et on peut demander à
untel, ancien ébéniste, de nous faire des
panneaux de bois. LAssociation ça marche à
Elange pourrait nous donner un coup de main.
  • - Attention, les employés municipaux ne seront
    pas disponibles de telle date à telle date pour
    nous installer lestrade dans la salle des fêtes.
    Ils seront en congé.
  • A telle date, lAssociation ça marche à Elange
    a déjà prévu une sortie.
  • Dans telle partie du quartier, les gens sont
     barricadés  dans leurs appartements on aura
    du mal à les toucher parce que les boîtes aux
    lettres sont à lintérieur du sas, et que nous ne
    connaissons personne qui y habite.

26
4
Monter un plan daction
déterminer les objectifs
27
Question à se poser
Quelles sont les actions à mener ou les points de
passage incontournables pour atteindre notre
but ? Comment dautres ont-ils fait pour résoudre
le problème ? Quest-ce qui doit être mis en
œuvre en priorité ? Quel est le temps que lon se
donne pour atteindre chaque objectif ?
28
Un Plan daction cest quoi?
  • -Le plan daction est le chemin à emprunter pour
    réaliser la vision. Cest la feuille de route
    (scénario), dans laquelle on détermine et on
    planifie les actions à mener dans un délai de
    réalisation.
  • Létat des lieux a déjà permis de faire le tri
    entre des actions possibles et dautres inutiles
    à entreprendre.

29
1) Faites la liste de toutes les actions
(ou objectifs) possibles 
  • -Elles doivent être clairement identifiées, et si
    possible précisées (durée, lieu, ampleur,
    enjeux). Visez particulièrement des actions qui
    créent du lien avec de nouveaux partenaires
    (non-pratiquants).
  • Faites-le par écrit.

Exemple Dici 4 mois, Georges prendra contact
avec lassociation  ça marche à Elange  pour
organiser une  marche de lEvangile  le 18
septembre 2010
30
2) Etablir le classement des actions
  • Il sagit maintenant de les classer suivant deux
    critères
  • Faites un premier classement par ordre
    dimportance.
  • Vous ne pourrez peut-être pas tout faire. Pour
    alléger votre projet, supprimez ce qui nest pas
    très utile pour réaliser la vision. Attention un
    objectif peut être petit, facile à réaliser et
    très important! Vérifiez enfin que vos objectifs
    ne sont pas trop chronophages. Le but est de les
    réaliser!
  • b) Faites maintenant un deuxième classement avec
    les objectifs retenus, par ordre durgence (ce
    quil faudrait faire en premier dans le temps).
    Remarquez bien que ce qui est important
    (prioritaire) nest pas forcément à faire en
    premier (urgent).

Bravo vous avez votre plan daction.
Et toutes
vos actions sont classées dans lordre
chronologique
31
EXEMPLE pour la lecture de St Luc
  1. Le 28 novembre, une formation de zone est prévue
    à Ste Anne pour les accompagnateurs de groupe.
    Dici 8 jours, le curé enverra un courrier
    dinvitation à tous les anciens accompagnateurs,
    ainsi quà 3 nouvelles personnes repérées.
  2. Dici 8 jours, le curé demandera au conseil de
    fabrique un budget, pour financer lensemble des
    actions et la gratuité des livrets de lecture
    quil commandera.
  3. Dici 8 jours, Georges, membre de lEAP,
    contactera untel de son quartier pour la création
    dun flyer  café biblique , à réaliser et à
    éditer pour le 01/12/09.

32
4. A partir du 22/11/09, nous ferons de la pub
dans notre feuillet paroissial et sur notre site
internet, et le curé dira un mot en chaire pour
inviter les paroissiens à rejoindre un groupe. 5.
A partir du 01/12/09, lEAP aidée de bénévoles
distribuera les flyers dans les boîtes aux
lettres. 6. Dici 1 mois, Joceline demandera à
lancien ébéniste de lui faire 5 panneaux en bois
pour fin janvier.
33
7 . Dici 2 mois, Jacqueline, membre de lEAP,
est chargée de contacter madame untelle de son
quartier. Elle lui proposera de réaliser une
fresque biblique autour de St Luc, sur panneau de
bois. Cette fresque sera exposée avec son
explication à léglise en juin 2010. 8. Dici 2
mois, Gisèle, membre de lEAP, contactera le
maire, pour lui demander le prêt de la salle des
fêtes le 15 juin 2010. 9. En janvier, lEAP
organisera le projet  fête de lEvangile 
(15/06/10). (A ce moment là, on verra quelle
ampleur donner à ce projet) 10. Dici 4 mois,
Georges prendra contact avec lassociation  ça
marche à Elange  pour organiser une  marche de
lEvangile  le 18/09/10
34
5
Mobiliser les moyens
35
Question à se poser
Pour tel objectif, de qui avons-nous besoin, et
de quel matériel ? Peut-on financièrement
chiffrer nos besoins ?
Les moyens sont matériels, financiers, humains et
spirituels.
36
Comment faire ?
  • 1) Lister les moyens nécessaires 
  • Faites-le par écrit, objectif après objectif.
  • Exemple
  • 1. Un courrier à 22 accompagnateurs potentiels
  • 2. Budget total à demander au conseil de
    fabrique 400
  • 3. le jeune informaticien Cédric 5000 flyers à
    74 T.T.C chez  Promo-flyers.com  .
  • 2) Rechercher les moyens 
  • - Les moyens sont à rechercher, et pas uniquement
    au sein de la communauté. Larrivée de nouveaux
    partenaires extérieurs et de nouveaux moyens
    manifestera la pertinence pastorale de notre
    projet gt établir un partenariat  gagnant
    gagnant 
  • Ayons lhumilité et lintelligence de demander de
    laide!

37
Attention 
La mobilisation des moyens est souvent le point
dur dun projet on a des idées, mais
apparemment trop peu de moyens. Or, la Parole
de Dieu nous invite justement à la confiance,
sans focaliser sur les moyens. Si notre projet
est vraiment la volonté de Dieu -et donc réaliste
et pertinent-, les moyens seront trouvés et
donnés, même sils demeureront modestes.
38
  • 3) Adapter le plan daction si nécessaire 
  • -Si, pour telle action, malgré notre recherche
    décidée et volontaire, nous narrivons pas à
    dégager des moyens ou de façon trop faible, il y
    a un principe réaliste à appliquer 
     A limpossible nul nest
    tenu .
  • Il faudra alors revoir le projet dans ses
    objectifs, et réaliser ce quil est possible de
    faire.
  • -Ladaptabilité du plan daction manifeste
    lhumilité et lintelligence de ses acteurs.

39
6
Communiquer largement
40
Question à se poser
Quavons-nous à communiquer ? Vers qui ? Quel
support est le mieux adapté à la cible visée ?
La communication est un tremplin pour notre
projet. Elle amplifie sa portée.
41
Pourquoi communiquer?
  • 1. La communication est le langage daujourdhui,
    surtout auprès des jeunes générations. Elle crée
    de louverture, nous rend accessible en changeant
    limage caricaturale que lon peut avoir.
  • 2. Elle donne une visibilité à notre projet, et
    le fait connaître.
  • 3. La communication mobilise de nouveaux moyens.
  • 4. Enfin, la communication est liée au cœur de la
    mission  comment proposer lEvangile aujourdhui
    sans chercher à le communiquer?

42
Vers qui communiquer ?
En Interne il sagit dinformer la communauté
(conseils de fabrique, bénévoles, paroissiens
habituels) pour dégager une synergie et une aide
efficace. En externe il sagit aussi de
communiquer le projet, pour le partager et le
proposer au plus grand nombre.
43
Comment bien communiquer ?
  • - Pour bien impacter, il faut que notre
    communication soit ciblée en fonction de ses
    destinataires, dans sa forme, son contenu et son
    support.
  • - Mais pour toucher ses destinataires propres, il
    est nécessaire quelle soit le plus large
    possible pour avoir un effet large  un effet
    boule de neige.  Qui sème peu, récolte peu. 
  • Utilisez tous les moyens à votre disposition
    pour communiquer  sites internet, flyers ou
    tracts, cartons dinvitation, guide paroissial à
    distribuer dans toutes les boîtes aux lettres, de
    la main à la main, via les paroissiens ou des
    équipes de distribution (avec le curé), etc.
  • Un exemple 
  •  Constitution dun flyer attractif et moderne
     café biblique , avec les informations
    essentielles (nom et logo de la paroisse, objet
    des rencontres, calendrier, adresse et site
    internet) .

44
Recto
45
Verso
46
BILAN Et RELECTURE
  • A/ BILAN DU PROJET
  • 1) Il suffira de revoir 
  • - la manière dont le processus sest développé
  • - les modifications apportées au projet suite aux
    difficultés rencontrées
  • et surtout, limpact concret du projet sur la
    communauté chrétienne, ses acteurs extérieurs, et
    sur nos quartiers.
  • Là encore, vous pouvez vous aider dun
    tableau double 
  • - dun côté, mettez ce que le projet a suscité de
    positif
  • de lautre côté, les difficultés rencontrées.
  • 2) Conclusion 
  • - Y a-t-il eu un renouveau, même modeste ?
  • - La vision est-elle en voie de réalisation, ou
    même réalisée ?

47
B/ RELECTURE EVANGELIQUE Enfin, il faut se
poser une dernière question, la plus importante,
même au cœur de léchec Notre projet nous
a-t-il permis de progresser dans la foi ? A-t-il
suscité plus despérance, et fait grandir la
charité et la communion au sein de notre
communauté et de nos quartiers ? Peut-on le
relire à la lumière de la Parole de Dieu? Si la
réponse est oui, alors notre projet était
vraiment chrétien  bravo !
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com