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Acad

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Title: Etablissement : Author: IEN Created Date: 9/1/2005 5:30:48 PM Document presentation format: Affichage l' cran Company: EN Other titles: Arial Verdana ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Acad


1
DÉCOUVERTE PROFESSIONNELLE MODULE 6 heures
Guide méthodologique de la construction du
projet pédagogique
  • Académie dOrléans-Tours
  • 2005-2006
  • eduscol.education.fr/dp Décembre 2006

2
Etablissement
Nombre de classes
Découverte professionnelle 6 heures Guide
méthodologique de la construction du projet
pédagogique
  • Présentation de la DP6
  • (joindre la fiche de présentation si elle existe)
  • Public cible
  • Modalités de linformation
  • Intervenant(s)
  • Période
  • Supports utilisés
  • Modalités de dialogue avec les familles

3
Horaire classe
  • Horaire classe
  • consommation
  • par
  • discipline

Discipline Horaire classe entière horaire groupe Total consommé






4
Acteurs du projet pédagogique
  • Equipe pédagogique
  • composition
  • Disciplines
  • Lister les disciplines impliquées
  • Professeur principal
  • Responsable de projet
  • Aménagements spécifiques de lemploi du temps
  • Joindre lemploi du temps des élèves
  • Enseignement professionnel Spécialités
    Nbre dheures dintervention (élèves)
  • Enseignement général Disciplines
    Nbre dheures dintervention (élèves)

5
Autres acteurs du projet pédagogique
Membres de léquipe éducative Modalités dintervention Moment(s)
Documentaliste
C.P.E.
C.O.P.
Autres
6
PROJET PEDAGOGIQUE GLOBAL DE LEQUIPE
PROJET DE POURSUITE DE FORMATION DE LELEVE
Besoins et centres dintérêt des élèves
COMPETENCES construites tout au long de la
formation selon quatre entrées
Découverte des métiers et desactivités
professionnelles
Découverte des organisations
Découverte des lieux et des modalités de
formation
Des activités et des réalisations
Participation à la réalisation de biens ou de
services
Des champs professionnels et des métiers
Contexte local
7
Le projet pédagogique du module DP 6 heures
Les finalités de la DP 6 h - apporter aux
élèves une connaissance du monde professionnel,-
aider les élèves à retrouver le goût
dapprendre,- accompagner les élèves dans leur
projet dorientation.
  • Fil conducteur du projet
  • Champs professionnels ciblés (minimum 2)
  • Planification annuelle
  • Joindre le support

Production Métiers Services Métiers
8
Partenaires
Partenaires Modalités darticulation avec le projet Moment(s)
Etablissement(s) scolaire(s)
Entreprises ()
Organismes-associations
Autres
() cadre pédagogique du partenariat
école-entreprise
9
Relations avec le monde professionnel
Modalités Durée Fréquence
Stage dinitiation en entreprise
Séquences dobservation
Visites dinformation
Interventions de partenaires
10
Accueil des élèves en début dannée scolaire
Modalités Qui ? Comment ?
Accueil spécifique du groupe classe (présentation du projet pédagogique de la DP)
Accueil individualisé (entretien, recueil des centres dintérêt )
11
Le parcours de lélève accompagnement
Modalités Qui ? Comment ? Fréquence
Suivi individualisé
Séance(s) de bilan ou de positionnement
Suivi du ou des stages
Orientation
12
Synthèse Activités-Compétences
Activité  Compétences 
Activité  Compétences 
Découverte des lieux et des modalités de formation
Découverte et exploration des activités
professionnelles
  • Fil conducteur

Découverte des organisations
Activité  Compétences 
Activité  Compétences 
Participation à la réalisation de biens ou de
services
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