Title: SISTEMA TERRA ENSINO CONTEXTUALIZADO E POLIDISCIPLINAR
1SISTEMA TERRAENSINO CONTEXTUALIZADO E
POLIDISCIPLINAR
- Curso de especialização
PROMOĆĆO
REALIZAĆĆO
APOIO
CRECIST
2Resumo
- Este projeto vincula-se a um programa de
Educação em Ciência do Sistema Terra, que visa,
dentre outros aspectos, favorecer a compreensão
do carĆ”ter holĆstico e complexo das CiĆŖncias, por
sua vez capaz de contribuir para uma educação
mais integradora e contextualizada.
O contexto tem necessidade, ele mesmo, de seu
próprio contexto. E o conhecimento, atualmente,
deve se referir ao global. (Edgar Morin, 2000)
3Objetivos e Justificativas
- Contribuir para a percepção e valorização da
condição holĆstica e complexa da CiĆŖncia e tambĆ©m
do carÔter dinâmico do conhecimento humano - Incentivar o trabalho colaborativo e o diÔlogo
entre os diferentes segmentos envolvidos na
educação e no trabalho cientĆfico - Favorecer a criação de novas prĆ”ticas e a
elaboração de materiais didÔtico-pedagógicos que
tratem de agregar valor à prÔtica educacional,
reconhecida como atividade capacitadora do
desenvolvimento humano e social
4- Promover o ensino integrado e contextualizado das
Ciências na educação bÔsica, visando tornar o
processo educacional mais atraente, motivador,
pertinente e efetivo - Favorecer o diƔlogo e o trabalho conjunto em
parcerias interinstitucionais, que permitam
compor e dar longevidade às ações e projetos
educacionais e em especial aos do meio ambiente - Contribuir para a popularização, a divulgação e a
alfabetização cientĆfica
(...) conhecimento pertinente, isto Ć©, de um
conhecimento que nĆ£o mutila o seu objeto. Ā Ć
preciso ter uma visão capaz de situar o conjunto.
à necessÔrio dizer que não é a quantidade de
informações, nem a sofisticação em MatemÔtica que
podem dar sozinhas um conhecimento pertinente,
mas sim a capacidade de colocar o conhecimento no
contexto. (Edgar Morin, 2000)
5Referenciais teóricos e estruturais
- Condição Sistêmica da Ciência da Terra
- PrincĆpios do Pensamento Complexo
- CarÔter Polidisciplinar das Ciências
 Repetimos a Terra não é a adição de um
planeta fĆsico, mais a biosfera, mais a
humanidade. A Terra Ć© uma totalidade complexa
fĆsica/biológica/antropológica, na qual a vida Ć©
uma emergência da história da Terra e o homem uma
emergência da história da vida
terrestre. (Morin Kern, 2002 158)
6ConteĆŗdo Modular
- Novas perspectivas no ensino e aprendizagem de
CiĆŖncias - FĆsica do Sistema Terra
- A QuĆmica e a Metrologia no Ambiente
- Dinâmica do Sistema Terra
- Minerais e Rochas
- Educação e Ciências uma questão social
- MatemƔtica na Natureza
- Vida no Sistema Terra
- Paleontologia - a história da Terra através dos
fósseis - Interpretação e Valoração de Paisagens
- Trabalhos de Campo I
- Sistema Terra como eixo polidisciplinar no
ensino de Ciências - Articulação de Conteúdos
- Redação CientĆfica
- Trabalhos de Campo II
- Monografia
7Corpo Docente
Profa. Dra. Araguaia S. de Souza Roque -
DLM/IBILCE - Unesp Prof. Dr. Elso Drigo Filho -
DF/IBILCE - Unesp ProfĀŖ DrĀŖ ErmĆnia de Lourdes C.
Fanti - DM/IBILCE - Unesp Prof. Dr. Fernando LuĆs
Fertonani - DQCA/IBILCE - Unesp Profa. Dra. IĆŖda
Ap. Pastre Fertonani - DQCA/IBILCE - Unesp Profa.
Dra. Joseli Maria Piranha - DQCA/IBILCE -
Unesp Profa. Dra. Maria Eliza Brefere Arnoni -
DE/IBILCE - Unesp Prof. Dr. Nelson Sabino
Bittencourt JĆŗnior - DZB/IBILCE - Unesp Prof. Dr.
Carlos Eduardo Vieira Toledo - IG/Usp - SP Prof.
Dr. Celso Dal RĆ© Carneiro - IGe/Unicamp -
Campinas Profa. Dra. Eliane Aparecida Del Lama -
IG/Usp - SP Profa. Dra. Solange T. Lima Guimarães
IGCE/Unesp Rio Claro Convidados Prof. Dr.
Ivan A. do Amaral (FE/Unicamp), Profa. Dra.
Denise de La Corte Bacci (IG/Usp), Prof. Dr.
Paulo Saldiva (FM/Usp), Prof. Dr. Rualdo Menegat
(UFRGS), Profa. Dra. Maria Cristina Toledo (IG e
EACH/Usp), Prof. Dr. Luis Marques (UA/Pt), Prof.
Dr. Juan Carlos (UC/Madrid/Es) e outros.
8Cronograma de atividades
- InscriƧƵes 11/06/2012 a 29/06/2012
- Seleção 02/07/2012 a 09/07/2012
- MatrĆcula 16/07/2012 a 31/07/2012
- PerĆodo do Curso 04/08/2012 a 31/07/2014
- Aulas teórico/prÔticas de 08/2012 a 01/2014
- Durante o semestre letivo aulas aos sƔbados
(excluĆdos feriados e pontes) - Durante as fĆ©rias escolares aulas e atividades
concentradas - Monografia 01/2014 a 08/2014
- Carga horÔria teórica 241hs Carga horÔria
prƔtica 167hs Carga horƔria da monografia
100hs Carga horƔria total do Curso 508hs
9Condição para inscrição
- Graduação em Licenciatura ou Bacharelado
- Qualquer Ćrea do Conhecimento
Clientela preferencial
- Professores que atuam na educação bÔsica
- Redes PĆŗblicas ou Particular
10Custos
- Inscrição R 57,00
- Mensalidades R 270,00
- Existe a possibilidade de oferta de bolsas de
estudo
InscriƧƵes
- Local Seção de Pós-Graduação do IBILCE/Unesp
- NĆŗmero de Vagas 45
- Documentos Requerimento padrão, RG, CPF,
Comprovante e Histórico Escolar de Graduação,
Comprovante de Atividade Docente (se professor),
FormulÔrio de Inscrição, Declaração de Interesse
por Bolsa, SĆŗmula descritiva de interesse pelo
Curso, CV Lattes (atualizado)
11Apoio
- CAPES
- Programa PIBID 03 Bolsas para supervisores e 30
Bolsas para Licenciandos - CNPq
- Programas Pibic, PibicJr e EM
- Programas regulares de auxĆlio Ć Pesquisa
- PROEX PROGRAD
- Programas NĆŗcleo de Ensino e Bolsas de Apoio
AcadĆŖmico - FAPESP
- Programa PolĆticas PĆŗblicas
- Programas regulares de auxĆlio Ć Pesquisa
- PETROBRĆS
- Programa de Apoio à Capacitação
12Contatos
- IBILCE/Unesp
- Seção de Pós-Graduação
- HorÔrio de atendimento das 9 h às 11 h e das 14
h às 16 h - Endereço Rua Cristóvão colombo, 2265, Jd.
Nazareth, Cep. 15054-000 - São José do Rio Preto
SP - Fone (17) 3221-2444 - Fax (17) 3221-2496
- Email pos_at_ibilce.unesp.br
- CRECIST
- Centro de ReferĆŖncia em CiĆŖncia do Sistema Terra
- Fone (17) 32212355 32212353
- Email crecist_at_ibilce.unesp.br