Title: Dott. Ing. GANZ Patrick
1Sistema di Riferimento Veneto per la Sicurezza
nelle Scuole
Stress lavoro correlato
M1
FORMAZIONE DEI LAVORATORI EX D.Lgs. 81/08 (art.
37) E ACCORDO STATO-REGIONI 21/12/2011
2RIFERIMENTI NORMATIVI
DEFINIZIONE DI FORMAZIONE (D.Lgs. 81/08, art. 2)
Processo educativo attraverso il quale trasferire
ai lavoratori e agli altri soggetti del sistema
di prevenzione e protezione aziendale leggi
scolastico conoscenze e procedure utili
allacquisizione di competenze necessarie allo
svolgimento in sicurezza dei rispettivi compiti
in azienda leggi a scuola e alla
identificazione, alla riduzione e alla gestione
dei rischi
3RIFERIMENTI NORMATIVI
- Laccordo Stato-Regioni del 26/01/2012 sulla
formazione dei lavoratori ex art. 37 del D.Lgs.
81/08 individua tra i contenuti della cosiddetta
formazione specifica (relativa ai commi 1,
lettera b, e 3 dellart. 37) anche lo - Stress Lavoro-Correlato (SLC)
- Questo argomento, storicamente trattato negli
incontri informativi, diventa quindi parte
integrante del pacchetto formativo che il datore
di lavoro il Dirigente Scolastico deve
assicurare ad ogni lavoratore.
4ASPETTI DELLO STRESS LAVORO CORRELATO
5 CHE COSA E LO STRESS Lo stress è la
risposta non specifica dellorganismo umano di
fronte a qualsiasi sollecitazione e stimolo si
presenti, che innesta una normale reazione di
adattamento che può arrivare ad essere patologica
in situazioni estreme
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6 Il termine stress è noto da secoli Nel
1440 si intende per stress una tensione o
pressione fisica applicata su qualsiasi oggetto
materiale ...
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7 ... o per indicare il concetto di carico fisico
durante gli sforzi o i lavori manuali in genere
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8- Solo nel 1843 si affaccia il concetto di impegno
psichico - La ricerca teorica e pratica sullo stress
comincia verso il 1914. - Gli psicologi elaborarono il concetto di reazione
di allarme che si verifica quando un soggetto
affronta un pericolo esterno. - Il fenomeno Stress è stato concettualizzato nel
1936 - Dal 1951, il termine di stress entra diffusamente
nel linguaggio quotidiano e comincia ad assumere
la accezione che mantiene tuttora -
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9 la parola stress, senza ulteriori
specificazioni, ha assunto oggi un significato
palesemente negativo. Lo stress da
lavoro è un fenomeno tipico del sistema
lavorativo, può provocare degli effetti nocivi
sulla salute, in base alle caratteristiche del
soggetto e alladattabilità degli stimoli che
riceve.
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10 11 12 13 Lo STRESS si manifesta .quando lorganismo deve rispondere a qualsiasi stimolo del mondo esterno e questa risposta consiste in un adattamento del comportamento tramite unattivazione dei sistemi biologici (psico/neuro/endocrini) che permettono di affrontare e risolvere la situazione in modo tale da evitare possibili conseguenze negative e permettere di sviluppare forme di adattamento nel caso non sia possibile risolvere la situazione (reazione di fuga o di attacco).
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14- COME SI MANIFESTA LO STRESS?
- Dopo una prima fase di allarme, cioè di aumentata
attenzione e tensione, lorganismo cerca di
contrastare la situazione stressante, acuta o
cronica che sia, opponendo una resistenza agli
effetti che questa situazione produce sul proprio
equilibrio, ma ad un certo punto, nel tentativo
di contrastarla, va in esaurimento perché il
costo della resistenza è più forte delle capacità
di cui dispone il nostro organismo che con il
passare del tempo si esaurisce facendo così
emergere gli effetti negativi dello stress.
15- CONSEGUENZE SULLA SALUTE
- sovreccitazione, irritabilità e rabbia
- scarsa concentrazione e scarsa attenzione
- una diminuzione del rendimento
- una facilità al pianto
- eccessi o carenze di alimentazione
- un calo della memoria
- un calo dellautostima
- disturbi del sonno
- precoci e risvegli frequenti
- disturbi cardiovascolari
- malattie cardiovascolari e coronariche
- tendenza alliperglicemia
- cefalea
- malattie digestive
- disturbi sessuali
- ...
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16- Possiamo dividere i fattori stressanti sul lavoro
in tre grandi gruppi - Fattori ambientali (materiali)
- Fattori organizzativi in senso classico
1 un ambiente di lavoro molto rumoroso, le
vibrazioni, gli inquinanti aerei, le basse
temperature e gli sbalzi di temperatura, la
movimentazione di carichi pesanti, posture
viziate e stancanti,
2 i principali sono gli orari di lavoro, i turni
e in particolare quelli con forte rotazione e il
lavoro notturno, i carichi di lavoro, i ritmi di
lavoro, la ripetitività e parcellizzazione e la
monotonia
3 fattori legati al contesto lavorativo sono
dovuti alleventuale carenza di cultura
organizzativa, motivazionale e comunicativa
dellazienda
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19FORME ESTREME DI DISAGIO NEGLI AMBIENTI DI
LAVORO
BURNOUT
MOBBING
20BURNOUT
Forma particolare di stress lavorativo, che fa
sentire chi ne è colpito senza via d'uscita,
bruciato, consumato dal proprio lavoro
Colpisce le professioni d'aiuto infermieri,
medici, insegnanti, assistenti sociali,
poliziotti, operatori di ospedali psichiatrici
21MOBBING definizione
dallinglese to mob attaccare, assalire
Atti, atteggiamenti e comportamenti di violenza
morale o psichica, in occasione di lavoro,
ripetuti nel tempo in modo sistematico o
abituale che portano a un degrado delle
condizioni di lavoro, idoneo a compromettere la
salute o la professionalità o la dignità del
lavoratore Il mobbizzato si trova
nellimpossibilità di reagire adeguatamente a
tali attacchi e a lungo andare accusa disturbi
psicosomatici, relazionali e dellumore che
possono portare anche a invalidità psicofisica
permanente. (H. Ege, 2002)
22- SONO UN LAVORATORE SCOLASTICO A RISCHIO?
- Ho bassa autostima
- Sono Costantemente Preoccupato
- Mi sento incompreso
- Tendo ad isolarmi
- Possiedo una vita privata povera di stimoli
- Manifesto comportamenti ossessivo-compulsivi
- Sono esasperatamente perfezionista
- Sono ansioso, nevrotico, impulsivo, litigioso,
incapace di mediare, aggressivo, ostile,
idealista - Ho una forte componente onirica che mi sgancia
dalla realtà
TI RITROVI?
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