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Diapositiva 1

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elaboraci n, aplicaci n y validaci n de un cd interactivo como elemento facilitador del aprendizaje en la titulaci n de ingenier a t cnica forestal (esp. – PowerPoint PPT presentation

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Title: Diapositiva 1


1
ELABORACIÓN, APLICACIÓN Y VALIDACIÓN DE UN CD
INTERACTIVO COMO ELEMENTO FACILITADOR DEL
APRENDIZAJE EN LA TITULACIÓN DE INGENIERÍA
TÉCNICA FORESTAL (ESP. EXPLOTACIONES FORESTALES)
EN EL ÁMBITO DEL EEES EN LA ESCUELA POLITÉCNICA
SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD DE HUELVA
Huelva, 17 mayo 2007
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  • Inés Garbayo Nores
  • Rosa León Bañares
  • Carlos Vílchez Lobato
  • Javier Vigara Fernández
  • Isabel Mª Rodríguez García
  • Enrique Torres Alvarez
  • José Antonio González Duque
  • Manuel Fernández Martínez
  • Jesús Lago Macía
  • Miguel Angel Arbella León
  • Fco. Javier Vázquez Piqué

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ESQUEMA
PRESENTACIÓN
  • Introducción
  • Objetivos
  • Destinatarios
  • Metodología
  • Temporalización
  • Evaluación y Resultados
  • Diseño del CD

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INTRODUCCIÓN
  • Equipo profesores 2º cuatrimestre del 1er curso
    Ingeniería Técnica Forestal (Explotaciones
    Forestales) desarrolla actualmente proyecto
    innovación docente, consistente en la
    elaboración, aplicación y validación de un CD
    interactivo que incluye todos los documentos
    docentes y técnicos de interés para el desarrollo
    del trabajo personal autónomo del alumnado.
  • POR QUÉ?
  • Preocupación que alumnos dispongan buena
    documentación sobre sus carreras
  • Información en internet pero
  • Alumnos se quejan de no tener conexión en casa
  • Conexión es muy lenta
  • Aulas informática a menudo saturadas

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OBJETIVOS
  • 1- Facilitar libre acceso a la información para
    trabajo individual de los alumnos (estudio,
    lecturas, prácticas...)
  • 2- Estimular proceso enseñanza-aprendizaje, con
    materiales didácticos en soporte informático,
    incrementando la motivación personal del
    estudiante y lo mentalicen al estudio de forma
    continuada a lo largo del curso
  • 3- Utilizar las nuevas tecnologías para facilitar
    los procesos de intercambio de información y como
    medio para acercar profesorado y estudiantes
  • 4- Homogeneizar los recursos didácticos ofertados
    de las distintas asignaturas de los Departamentos
    implicados en la docencia del primer curso de
    Ingeniería Técnica Forestal
  • 5- Facilitar la creación de redes docentes
    interdepartamentales dentro de la universidad y
    fomentar iniciativas entre el profesorado

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DESTINATARIOS
TITULACIÓN ASIGNATURAS Nº DE ALUMNOS
Primer curso Ingenieria Técnica Forestal. (Especialidad en Explotaciones Forestales) Fisiología Vegetal aplicada a la Ingeniería forestal Hidráulica Forestal Zoologia y Fauna Forestal Climatología y Edafología Forestal Principios de Bioquímica Fundamentos Matemáticos de la Ingeniería 115
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METODOLOGÍA
1. Delimitación del ámbito del proyecto
Selección del nivel de aplicación 1º Ingeniería
Técnica Forestal (Esp. Explotaciones
Forestales) Selección de contenidos para
elaborar el CD interactivo Elaboración del
calendario de actuaciones y reuniones 2. Reparto
de tareas Cada componente grupo seleccionó y
elaboró parte concreta del CD interactivo,
aportando archivos en word, pdf, imágenes,
enlaces a otras páginas web, programas
informáticos específicos 3. Búsqueda y recogida
de información Recopilación individual del
material docente
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METODOLOGÍA
4. Conversión del material recopilado a soporte
digital Escaneado, ajustes de tamaño y
clasificación en carpetas. Organización de
ficheros selección de fondos, imágenes, enlaces,
mapas conceptuales, animaciones, videos
Introducción de enlaces a referencias web.
Ensamblado de los distintos archivos
generados. 5. Edición del CD Construcción de
interfaz ejecutable desde navegador web (haciendo
uso de páginas HTML), para acceso a información y
materiales de forma clara e intuitiva.
Visualización de contenidos permitiendo acceso a
links de interés si se dispone de conexión a
internet. Grabado en CD con autoarranque. La
edición del CD (grabado de 200 copias y montaje
en fundas) ha sido realizada en la universidad
sin contratar servicio externo.
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METODOLOGÍA
6. Experimentación en el aula y desarrollo
práctico Entrega en el aula material
elaborado 7. Evaluación del material (por el
equipo docente y los propios alumnos)
Cuestionario alumnos (en la última semana de mayo
2007) Reunión final en junio con profesores
implicados 8. Informe de resultados
Elaboración de un informe final con conclusiones
a partir de las experiencias y trabajos
realizados Comparación objetivos alcanzados con
los que se habían propuesto
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METODOLOGÍA
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TEMPORALIZACIÓN
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EVALUACIÓN Y RESULTADOS
  • Finalización proyecto junio 2007
  • Evaluación inicial Espacio de diálogo común
    entre docentes para determinar nivel de partida
    del proyecto.
  • Buena coordinación entre profesores de
    distintas asignaturas
  • 2. Evaluación durante el proceso Tomas de
    contacto entre profesores y alumnos que han
    ayudado a conocer el estado del proyecto y su
    evolución.
  • Alumnos dan valoración alta
  • Consultan el CD
  • Profesores también satisfechos con resultado
  • 3. Evaluación de resultados Elaboración de un
    informe final con todas las conclusiones
    obtenidas.
  • No tenemos resultados definitivos (espera
    realizar cuestionarios finales).
  • Podemos apuntar que los objetivos iniciales
    propuestos se han cumplido
  • Propuestas de mejora
  • Ampliar contenido CD con asignaturas 1er
    cuatrimestre
  • Completar información de las asignaturas
    aparecidas en el CD

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DISEÑO DEL
CD
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DISEÑO DEL
CD
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DISEÑO DEL
CD
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DISEÑO DEL
CD
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DISEÑO DEL
CD
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DISEÑO DEL
CD
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DISEÑO DEL
CD
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Gracias
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