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La floraci

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La floraci n: Aportes de la fisiolog a molecular MSc. Heidy Chavarr a V a aut noma V a de se alizaci n de GA 5) Regulaci n del fotoper odo y control de la ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: La floraci


1
La floraciónAportes de la fisiología molecular
  • MSc. Heidy Chavarría

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Plan
  • 1) Introducción, ambiente y floración
  • 2) Modelos fisiológicos de la floración
  • 3) Aportes de la fisiología molecular
  • 4)Genes y floración
  • 5) Regulación del fotoperíodo y control de la
    floración
  • 6) Papel de las hormonas
  • 7) Intereses biotecnológicos

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1) Introducción, ambiente y floración
La floración es uno de los caracteres que
determinan el ciclo de vida de una planta y de su
éxito reproductivo.
La fecha de la floración determina la duración de
la fase vegetativa y de la fase reproductiva en
el ciclo de vida de una planta.
4
(No Transcript)
5
(No Transcript)
6
(No Transcript)
7
(No Transcript)
8
1) Introducción, ambiente y floración
Florecer una decisión capital para la plante
  • Lugar meristemo (viene de meristosdivisión)
    Masivo de células embrionarias que se dividen y
    dan nacimiento a
  • tallo, hojas, raíces ( meristemo vegetativo)
  • La flor ( meristemo reproductor)
  • Transición irreversible
  • - Si se producen en el mal momento, consecuencias
    en la calidad de los granos.
  • Sincronización de la floración con una
    estación favorable.

Floral
Vegetativo
9
(No Transcript)
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  • La inducción floral es el periodo donde ciertos
    órganos de la planta, bajo el efecto de estímulos
    exteriores, envían al meristemo un mensaje, la
    señal de floración.
  • Cambios en el modo de desarrollo switch
  • indeterminado -gtdeterminado
  • En las plantas anuales, la inducción floral es
    también el inicio de
  • la senescencia
  • Regulado por el fotoperíodo
  • -gt fotomorfogénesis
  • La evocación floral es el periodo donde el
    meristemo se reorganiza en función de ese
    programa.
  • Corresponde a una reorganización de la
    arquitectura del apex, preparación a la
    diferenciación de los brotes florales.
  • La iniciación floral es el periodo donde se
    diferencian los brotes de las piezas florales (
    cambios morfológicos, que poco a poco le dan el
    aspecto de un meristemo prefloral o, en el caso
    de una inflorescencia, de un meristemo
    inflorescencial).
  • En esta etapa se continua la floración que se
    manifiesta por el desarrollo de piezas florales
    (sépalos, pétalos, etaminas y carpelos), la
    meiosis seguida de la formación de gametos, la
    brotación y finalmente el desarrollo de la flor.

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Control de la floración y de la identidad floral
  • Condiciones
  • Las inherentes de la planta correlaciones
    morfogenéticas.
  • El aparato vegetativo debe haber alcanzado un
    estado de
  • desarrollo suficiente
  • tomate (haber formado13 nudos),
  • trigo (7 hojas), roble (50 años)
  • La proporción entre órganos reproductores y
    vegetativos
  • debe ser adaptado para evitar competencias por
    las
  • sustancias nutritivas
  • el tamaño de la fruta

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1) Introducción, ambiente y floración
  • Existe grandes variaciones entre las especies,
    pero también en el interior de una especie, para
    las estrategias de floración, que son
    determinadas por el ambiente abiótico
    (fotoperíodo, temperatura y nutrientes ) o
    bióticos (competición por la luz, herbívoros,
    polinizadores)
  • Clima temperado los problemas principales son
    los periodos fríos durante el invierno.
  • ? vernalizacion permite ajustar la fecha de
    floración ( trigo, chícharos, cebada, A.
    thaliana)
  • Clima tropical el fotoperíodo es un indicador
    de la transición entre la época seca y la época
    lluviosa.
  • ? sensibilidad al fotoperíodo
  • plantas de días cortos/ plantas de días largos.
  • Otros factores ambientales luz, temperatura,
    nutrientes, hormonas.

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1) Introducción, ambiente y floración
Numerosas vías integradas.
Desarrollo - Hormona (GA) - Edad,
azúcar, C/N
Luz - Calidad - Longitud
  • Temperatura
  • - Periodo de frio
  • - Ambiente

Detección/Transducción de señales
Integradores florales
Transición floral
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2) Modelos fisiológicos de la floración
Numerosos tipos de plantas
  • - Plantas de días largos
  • - La planta florece en primavera-verano cuando
    los días son mas largos
  • ex Arabidopsis, chícharo, clavel
  • - Plantas de días cortos
  • La planta florece en otoño-invierno, cuando los
    días son mas cortos
  • ex arroz, soya, café, crisantemo
  • - Plantas indiferentes
  • La planta es indiferente a la longitud del día.
  • ex pepino, tomate, papa
  • - Plantas afóticas
  • - La planta es capaz de florecer en la
    oscuridad.
  • ex jacinto

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2) Modelos fisiológicos de la floración
Fotoreceptores
  • Perciben la calidad de la luz
  • Fitocromos perciben el rojo y el rojo lejano
  • 5 genes nucleares en Arabidopsis
  • Existen en las plantas, algas y bacterias
  • Cryptocromos perciben el azul
  • Identificación de fotoreceptores pora análisis de
    mutantes

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Etiolación Pfr es convertido en Pr
elongación
Pfr inactiva represores del desarrollo
normal para promover el desarrollo etiolado el
alargamiento de los tallos y de los entrenudos
Fotomorfogénesis
Percepción de las sombras de otras
plantas Longitudes de onda gt 700 menos absorbidas
que lt 700
Germinación en la oscuridad etiolación
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Fitocromo
A la luz del día equilibrio entre las dos
formas.
En la noche Pfr decrece regularmente
Flash de luz roja Pfr aumenta rápidamente la
floración de plantas de días largos (noches
cortas)
Inhibición de las plantas de días cortos ( noches
no suficientemente largas)
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Modelo de coincidencia externa
  • Modelo de coincidencia externa (Pittendrigh and
    Minnis)
  • izquierda la luz modula la actividad de un
    regulador. si supera un umbral con luz, promueve
    la floración de Arabidopsis (PDL)
  • no lo hace sin luz (derecha)

Modelo de coincidencia externa
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Genética molecular
3) Aproches desde la fisiología molecular
  • Se explota las variaciones/modificaciones de
    secuencias
  • (aleatorias/escogidas, inducidas/naturales) de un
    genoma
  • entre individuos ( afectando la actividad de un
    gen)
  • Genética forward (del fenotipo al gen)
  • 1- Identificar un gen implicado en una función
    biológica.
  • Genética reverse (del gen al fenotipo)
  • 2- Demostrar la función de un gen.
  • 3- Caracterizar los modos de acción de los
    productos de ese gen, en la planta, la célula y
    con otras moléculas asociadas.

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Aproches globales para caracterizar nuevas
funciones biológicas
Pregunta biológica
Fisiología Bioquímica
Rol funcional
Visión global -Regulación -Interacción
-Metabolismo
Relación entre fenotipo y bioquímica
Recursos genéticos - Genética inversa
- Diversidad alélicas
Genómica funcional
Hipótesis de trabajo
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Floración
Vía autónoma
Duración de la iluminación diaria
Vernalización
FLC
FRI
Fotoperíodo
GA
FD,SOC, FT Integradores de floración
CO
LFY, AP1 Meristemo floral , genes de
identidad
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4) Floración y genes
23
Desarrollo floral
  • Si bien hay otros sistemas estudiados la mayor
    parte de las informaciones
  • genéticas provienen de Arabidopsis thaliana.

La flor está formada por órganos, organizados en
cuatro círculos concéntricos
La
24
  • Las células epidérmicas de los órganos florales
    tienen
  • morfologías muy diferentes.

25
  • El modelo ABC predice que cada gen o par de genes
    controla la identidad de dos verticilos.
  • Los productos de los genes A y C se inhiben
    mutuamente.

Modelo ABC
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Perdida de función de A (apetala1), C (agamous)
lo remplaza. Perdida de función de B (AP3, PI) A
y C lo remplazan.
Perdida de función de C (agamous), A lo remplaza.
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  • Mutaciones de 4 genes principales conducen a
    transformaciones
  • homéoticas (cambios de identidad de un órgano)
  • apetala2 reemplazamiento de los sépalos por
    carpelos y etaminas remplazan a
  • veces los pétalos( afecta los verticilos 1 y 2)
  • pistillata y apetala3 los sépalos remplazan los
    pétalos y los carpelos remplazan
  • a las etaminas (afectan los verticilos 2 y 3)
  • agamous las etaminas son remplazadas por los
    pétalos y el gineceo es
  • remplazado por una segunda flor agamous. El
    arreglo sépalo-pétalo-sépalo es
  • reiterado numerosas veces (afecta el verticilo 3
    y 4)
  • crecimiento determinado-gt indeterminado

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  • El perfil de expresión de los genes confirma en
    parte el modelo ABC.
  • Otros genes fueron adjuntados.

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  • Otros genes implicados
  • APETALA 1 y 2 mutaciones aumentan el fenotipo
    lfy
  • CAULIFLOWER mutantes cal ap1 sobre producen
    meristemos florales,
  • inflorescencias de tipo coliflor.
  • LEAFY es expresado en el meristemo vegetativogt
    rol de integración de
  • las señales de floración?
  • Perfiles de expresión recubrantes
  • Aumentación mutua de la actividad-gt probablemente
    por factores de
  • transcripción.

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Objetivos ( directo o indirecto?) de las señales
de floración genes que regulan la identidad de
los meristemos florales
  • LEAFY (LFY),
  • leafy mutante, los tallos que tendrían que
    convertirse en flores guardan un crecimiento
    indeterminado
  • expresión constitutiva de LFY los tallos
    secundarios se convierten en flores y el tallo
    primario se transforma precozmente en flor.
  • -gtLFY regula la identidad del meristemo floral y
    el tiempo de floración.

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  • Interaccione genéticas durante el paso del
    meristemo vegetativo al
  • meristemo de inflorescencia
  • En el meristemo apical LEAFY es inhibido y
    AGAMOUS también pues el
  • crecimiento es indeterminado.
  • Después de activación de LEAFY (florigeno, etc.),
    WUSCHEL y LEAFY activan
  • conjuntamente AGAMOUS,
  • LEAFY da una especificidad temporal (convertir en
    flor )
  • WUSCHEL da una especificidad regional (seguir
    como meristemo)
  • AGAMOUS determina la identidad de los órganos
    florales y el crecimiento
  • determinado del meristemo floral reprimiendo
    WUSCHEL

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  • AG, PI, AP1 y AP3 pertenecen a una familia de
    factores de transcripción conservados durante la
    evolución y que contienen un dominio de unión al
    ADN (MADS box genes)
  • Genes similares participen en la elaboración de
    flores diferentes.
  • Los genes del desarrollo floral se encuentran en
    las plantas sin flor, ex homologo funcional de
    LEAFY en el pino (complementa la mutación lfy
    en Arabidopsis).

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  • Mutaciones de TERMINAL FLOWER 1 (TFL1) gt
    finalización precoz de la flor
  • TFL1 (indeterminado -gt determinado) antagonista
    de LFY (determinado-gt indeterminado)

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(No Transcript)
35
(No Transcript)
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Vía autónoma
37
Vía de señalización de GA
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5) Regulación del fotoperíodo y control de la
floración
  • Descubrimiento del fotoperiodo en
    1920

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Fotoperíodo
Las plantas de días cortos florecen solamente
cuando la duración del día es inferior a un valor
critico, si el periodo de oscuridad es
interrumpida no hay floración. Las plantas de
días largos florecen solamente cuando la duración
del día es superior a un valor critico, si la
planta es en día corto y la oscuridad es
interrumpida hay floración
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El fotoperíodo es percibido por las hojas señal
florigeno
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No hay florigeno universal
  • Proceso multifactorial,
  • Inductores internos GA, CK, azúcares,
    poliaminas
  • Inductores externos fotoperíodo, vernalizacion
  • Transportados hacia el apex del tallo vía
    simplastica
  • Se pudo aislar mutantes de la floración precoz
    (genes represores) o tardía
  • ( genes activadores)
  • ex las mutaciones de CONSTANS (CO) y Flowering
    locus T (FT) retardan la floración en días largos
  • La expresión desregulada de CONSTANS (CO) ,
    induce la floración en días
  • cortos
  • La proteína FT es inducida en la hoja, después
    migra hacia el meristemo donde
  • ella induce la expresión de LEAFY, APETALA etc
    -gt componente del florigeno

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Descubrimiento de CONSTANS
  • CONSTANS es una proteína inestable, de vida
    corta.
  • La expresión de su gen es regulada por el reloj
    circadiano su concentración varía
    sinusoidalmente
  • Su función es regulada por la luz
  • Cuando coinciden alta concentración y activación
    por luz, promueve el gen de floración T (FT) gt
    la planta florece

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  • La sobreexpresion de CO o de FT es suficiente
    para inducir una floración precoz mismo en días
    cortos.

Confirmación de las propiedades de inducción de
CO y de FT
44
Modelo de la regulación de la floración por CO
45
Modelo de la regulación de la floración por CO
a) en Arabidopsis (PDL), la luz percibida por
fitocromo A y CRY2 controla el reloj () gt el
cual a su vez modula CO gt FT gt floración. si
CO se expresa de noche no florece b) en arroz
(PDC), la luz percibida por fitocromos B, D y E
controla el reloj, que a su vez regula una
proteína similar a CONSTANS dicha proteína con
luz es represor de floración. En DC, se
expresa de noche gt floración
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  • Factor migrante de las hojas al meristemo
  • ARNm o proteina FT?

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(No Transcript)
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Resumen sobre los actores de la vía de días largos
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VERNALIZACION
  • Ciertas plantas o poblaciones naturales
    (écotipos)
  • necesitan pasar a frío para florecer ( invierno)
  • El gen FRIGIDA permite una floración tardía que
  • puede ser modulada por un tratamiento con frío
  • (vernalización), mutaciones espontáneas (perdida
    de
  • función) existen en los ecotipos de países
    calientes no
  • necesitando pasar a frío
  • ? FRI percepción de la temperatura para inducir
    la floración
  • La vernalización provoca la desmetilación de las
  • Citosinas (5-azacitidina mime a la vernalización)
  • gtla desmetilación de ciertos genes durante la
    germinación regula la floración, más tardía.
  • Modificaciones son heredables mitoticamente
    estado
  • epigenético.

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6)Papel de los reguladores de crecimiento
  • Giberelinas activo papel en la floración.
  • En las Pináceas, GA4/7 y GA9, inducen la
    formación de estróbilos.
  • PDL (Lolium y Fuchsia) aplicación de GA en
    DC induce floración
  • En fresa (PDC) las giberelinas estimulan su
    floración en días largos.
  • no todas las GA son eficaces Silene armeria,
    se ve inducida por GA7, pero no
  • por GA1 y GA6.
  • En Cupresaceas, Taxodiaceas y algo en
    Pinaceas, las GAs acortan la fase juvenil.
  • GAs substituyen exigencias de frío de algunas
    especies (zanahoria).
  • Las auxinas
  • inhiben floración, salvo ANA y 2,4-D, que la
    inducen en PDL.

51
  • El etileno inhibe la floración, tanto en la fase
    de iniciación del primordio como durante el
    desarrollo posterior de la flor.
  • Las citoquininas
  • inducen floración en algunas plantas, pero en
    la mayoría no producen efectos.
  • En algunas PDC favorecen floración en
    condiciones de DL.
  • En Arabidopsis (PDL), imitan la acción de
    giberelinas.
  • El ácido abscísico favorece la floración de
    plantas de grosella y fresa ( ambas PDC)
    previamente inducidas

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CK, Auxinas y GA
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(No Transcript)
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7) Intereses biotecnológicos
  • Aplicaciones biotecnológicas en el control de la
    floración
  • Inducción de la floración
  • Permite el cultivo de especies necesitando
    condiciones estrictas de floración en
  • ambientes no favorables (fotoperíodo o
    temperatura)
  • Domesticación de especies
  • Acelera el proceso de selección varietal en los
    árboles ( floración tardía 40 años )
  • Interés en horticultura para aumentar el numero
    de inflorescencias ( orquídeas ).
  • Represión/prevención de la floración
  • Aumentar los rendimientos en biomasa ( caña de
    azúcar)
  • Aumentar los rendimientos en frutas ( piña)
  • Permite evitar la floración durante las heladas
    de primavera en países con las
  • cuatro estaciones ( melocotones).

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Identificacion de los reguladores de la
floracion Genetica clasica busqueda de
mutantes con floracion tardia en dias largos.
  • 3 Clases
  • Floracion tardia en dias largos
  • Floracion normal en dias cortos
  • Insensible a la vernalización
  • Se bloquea un inductor de días largos
  • co, ft, gi, cry2
  • Floracion tardía en días largos
  • Floracion tardía en días cortos
  • Floracion precoz despues vernalizacón
  • Se bloquea un inhibidor de un inhibidor de
    floracion
  • fca, fpa, fy, ld
  • Floracion tardía en días largos
  • Floracion tardía en días cortos
  • Afectada en la sintesis o en la respuesta a las
  • giberelinas.
  • Se bloquea la induccion hormonal ga1, gai.

Los dobles mutantes de un mismo grupo son
identicos Los dobles mutantes obtenidos de 2
grupos tienen un fenotipo aditivo
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