Rede do Saber

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(No Transcript)
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ORGANIZAÇÃO dA VIDEOCONFERÊNCIA

• A Rede do Saber como estratégia para apoiar as
  ações de formação da SEE
• Modelo de Gestão da Rede do Saber
• Atualização dos Dados de cada Ambiente da Rede do
  Saber

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• QUAL É A RELAÇÃO DA TEIA DO SABER COM A REDE DO
  SABER?

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TEIA DO SABER
REDE DO SABER
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• QUAIS AS CARACTERÍSTICAS DOS AMBIENTES DE
  APRENDIZAGEM DA REDE DO SABER?

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• São 100 ambientes de aprendizagem,
• cada um deles com 3 salas para
• atividades diferentes
• Sala de Videoconferência
• Sala de Informática
• Sala de Estudos

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• QUAL A CAPACIDADE DOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM
  DA REDE DO SABER?

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• Sala de Videoconferência
• capacidade 40 pessoas
• Sala de Informática
• capacidade 40 pessoas
• Sala de Estudos
• capacidade 40 pessoas
• Atende 12.000 pessoas por período

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• COMO UsAR AREDE DO SABER?

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REDE DO SABER
ATIVAR
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• POR QUE É PRECISO ATIVAR
• A REDE DO SABER?

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ATIVAÇÃO
ATIVAÇÃO LOCAL
ATIVAÇÃOEM REDE
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• O QUE É ATIVAÇÃOEM REDE?

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• QUEM APROVA A ATIVAÇÃO?

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ATIVAÇÃO
CENTRAL DE OPERAÇÕES
CENP
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• QUAIS OS PROCEDIMENTOS NECESSÁRIOS PARA ATIVAR A
  REDE DO SABER?

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ATIVAÇÃO
www.rededosaber.sp.gov.br
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ATIVAÇÃO
ATIVAÇÃO LOCAL
ATIVAÇÃOEM REDE
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• Acessar o site da Rede do Saber
• Preencher o formulário de Ativação da Rede no
  site
• É PRECISO TER UMA SENHA

www.rededosaber.sp.gov.br
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(No Transcript)
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• OS PEDIDOS DE ATIVAÇÃO DEVEM SER REALIZADOS COM O
  MÍNIMO DE 72h DE ANTECEDÊNCIA

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• ESTRUTURA DE GESTÃO DAREDE DO SABER

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• Coordenação Geral CENP
• Coordenação Técnica FDE e Central de Operações
  (Fundação Vanzolini)
• Coord. Pedagógica Local DE e Gestor da Teia
• Coord. Administrativa Local Diretores das
  unidades que abrigam os ambientes

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RESPONSABILIDADE TÉCNICA E OPERACIONAL
FDE
VANZOLINI
USO DOS AMBIENTES DEVE SEMPRE TER O
ACOMPANHAMENTO DOS OPERADORES ESTAGIÁRIOS
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SITUAÇÃO 1
LIMPEZA DAS SALAS DA REDE DO SABER
Responsável pelo Ambiente
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SITUAÇÃO 2
DISPONIBILIZAR FITAS VHS PARA GRAVAR VCs
DE OFICINA PEDAGÓGICA
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SITUAÇÃO 3
NÃO É PERMITIDO FUMAR, COMER OU BEBER NOS
AMBIENTES DA REDE DO SABER
TODOS
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• HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO DA REDE DO SABER

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2ª à 6ª feira das 8h às 18h
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ATIVAÇÕES FORA DESTES HORÁRIOS

1. IMPLICAM EM CUSTO EXTRA
2. EXIGEM AUTORIZAÇÃO

USO DOS AMBIENTES DEVE SEMPRE TER O
ACOMPANHAMENTO DOS OPERADORES ESTAGIÁRIOS
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• PROCEDIMENTOS DE MANUTENÇÃO DAREDE DO SABER

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MANUTENÇÃO DOS AMBIENTES

• dos equipamentos

PRESTAÇÃO DE CONTAS

• para materiais de consumo e para as atividades

• manutençãopredial

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• ATRIBUIÇÕES DOS ESTAGIÁRIOS

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• Contribuir para que a rede de comunicações na
  escola esteja disponível, ativa e operante, para
  todas as atividades da Rede do Saber

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• Monitorar o funcionamento da rede de comunicações
• Coletar e organizar informações para aperfeiçoar
  sua utilização
• Informar a Central de Operações a respeito de
  qualquer situação de anormalidade
• Executar procedimentos de manutenção dos
  equipamentos

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• Responsabilizar-se pela limpeza e condições de
  uso dos equipamentos da Rede do Saber instalados
• Apoiar os usuários no uso dos equipamentos, dando
  suporte operacional durante o desenvolvimento das
  atividades

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• A QUEM OS ESTAGIÁRIOS ESTÃO SUBORDINADOS?

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• Subordinação local controle de freqüência,
  postura e apresentação pessoal
• Subordinação técnica Central de Operações no
  que diz respeito à supervisão das atividades,
  estabelecimento de funções, autorização para
  alterações nos ambientes, etc

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• RESTRIÇÕES DE USO

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1. Nenhum equipamento deve ser retirado dos
   ambientes sem autorização da Central de
   Operações.
2. Nenhum software deve ser instalado nos
   equipamentos dos ambientes sem autorização da
   Central de Operações.

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• Alterações na configuração do decodificador da
  antena parabólica (Teleconferências) devem ser
  solicitadas a Central de Operações
• As atividades desenvolvidas nos ambientes da Rede
  do Saber devem SEMPRE ser acompanhadas pelos
  estagiários-operadores

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• PEDIDOS DE ALTERAÇÃO DE LOCALIZAÇÃO
• DE AMBIENTES DAREDE DO SABER

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• solicitar à CEI ou COGSP
• CENP aprova
• Central de Operações faz a vistoria técnica e
  orienta para fazer os orçamentos
• ATENÇÃO !
• Há requisitos técnicos que devem ser observados
• Há uma padronização que deve ser seguida

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• ATUALIZAÇÃO DE DADOS DO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM
  DAS DEs

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Selecione apenas o seu!
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(No Transcript)
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• ATUALIZAÇÃO DE DADOS SOBRE AS ANTENAS
  PARABÓLICAS DAS ESCOLAS

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TELECONFERÊNCIAS
SINAL DE SATÉLITE
SISTEMA ANALÓGICO
SISTEMA DIGITAL
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Pesquisa sobre problemas técnicosRecepção de
Teleconferência

• Quem deve responder?
• PCs inscritos no EMR
• Onde acessar?
• - http//www.rededosaber .sp.gov.br/pesquisa

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• Qual o login e a senha?
• RG do PC sem traço, sem ponto e sem dígito
• Qual é o prazo de preenchimento?
• Entre os dias 30 de maio e 3 de junho

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(No Transcript)
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- Recepção de Teleconferência
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(No Transcript)
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• BOLETIM ELETRÔNICO

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Têm acesso à internet
3
(7 escolas)
97
(258 escolas)
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Recebem o Boletim?
17
(44 escolas)
83
(221 escolas)
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Entre as que recebem, divulgam o Boletim
38
(84 escolas)
62
(137 escolas)
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Exemplos de e-mail institucional da escola
E000024A_at_see.sp.gov.br E000024P_at_see.sp.gov.br
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Para configurar o e-mail
Equipe de suporte GDAE0800-77 000
12fale.conosco_at_see.sp.gov.br Central de
Atendimento do EMR6844-0001
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CENTRAL DE OPERAÇÕES REDE DO SABER www.rededosabe
r.sp.gov.br
Rua João Ramalho, 1546 Perdizes SP Telefones
XX 11 3866-1645 / 1646 / 1647 Fax XX 11
3676-1360 / 0079
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• ENCAMINHAMENTOS OPERACIONAIS
• Email rede.saber_at_sp.gov.br
• tel [phone]/1647