Title: Jes
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2Jesús, Ejemplo como Maestro
- Jesús era el Maestro de maestros, el Maestro
incomparable -- es nuestro ejemplo. - Predicadores, ancianos, diáconos, maestros de
clases bíblicas. - Todo cristiano enseña según pueda.
- No debemos seguir modelos humanos, sino al Modelo
Perfecto.
3Todos anunciaban la Palabra
- Hech. 81, En aquel día hubo una gran
persecución contra la iglesia que estaba en
Jerusalén y todos fueron esparcidos por las
tierras de Judea y de Samaria, salvo los
apóstoles... 4 Pero los que fueron esparcidos
iban por todas partes anunciando el evangelio.
4Todos presentan defensa
- 1 Ped. 315, santificad a Dios el Señor en
vuestros corazones, y estad siempre preparados
para presentar defensa con mansedumbre y
reverencia ante todo el que os demande razón de
la esperanza que hay en vosotros.
5Tenía perfecto conocimiento
- Era Dios y sabía lo que había cono-cido antes de
nacer de María. - Juan 311, lo que sabemos habla-mos, y lo que
hemos visto, testifi-camos. - Juan 1615, Todo lo que tiene el Padre es mío
por eso dije que tomará de lo mío, y os lo hará
saber.
6El Espíritu Santo reveló toda la verdad
- Jn. 1426, él os enseñará todas las cosas, y os
recordará todo lo que yo os he dicho Jn. 1613,
él os guiará a toda la verdad. - La Biblia contiene toda la verdad.
- Todos podemos y debemos estudiar-la, aprenderla y
enseñarla.
7Jesús conoció al pueblo
- Jn. 225, y no tenía necesidad de que nadie le
diese testimonio del hombre, pues él sabía lo que
había en el hombre. Aun conocía pensamientos. - Nos conviene, lo más posible, tratar de conocer
-- entender, comprender -- a los que quisiéramos
enseñar. - Platicar con ellos ... escucharles.
8Habló con autoridad
- Desde luego, porque era Dios, Jn. 11
- Si aprendemos y usamos bien la Pa-labra, podemos
hablar con autoridad. - Tito 215, Esto habla, y exhorta y reprende con
toda autoridad. - Si enseñamos lo que Timoteo y Tito enseñaron,
podemos hablar con autoridad. Es necesario
hacerlo.
9Usó ilustraciones prácticas
- Del sembrador la cizaña pescadores la
mujer en la cocina tesoro escondido perla de
gran precio la red buen samaritano - Debemos usar estas mismas ilustra-ciones, y otras
de nuestra experiencia. - Son como ventanas que dejan pene-trar la luz.
10Usó ejemplos concretos
- Mat. 181, En aquel tiempo los discípulos
vinieron a Jesús, diciendo Quién es el mayor en
el reino de los cielos? 2 Y llamando Jesús a un
niño, lo puso en medio de ellos, 3 y dijo De
cierto os digo, que si no os volvéis y os hacéis
como niños, no entraréis en el reino de los
cielos. - Humillarse, aceptar la enseñanza.
11Hizo buen uso de preguntas
- Vino al mundo para responder las preguntas de la
gente, pero también para hacerles preguntas. - Para hacer que la gente pensara por sí misma. No
les alimentó con cuchara. - A veces contestó preguntas con otras preguntas --
un medio muy eficaz de enseñar. Siempre estar a
la ofensiva!
12Consciente de su propósito
- Luc. 1910, el Hijo del Hombre vino a buscar y a
salvar lo que se había perdido. No solamente
sanar, etc. - Jn. 173, Y esta es la vida eterna que te
conozcan a ti, el único Dios verdadero, y a
Jesucristo, a quien has enviado. Sanados podían
perderse. - Sobre todo, quería sanar el alma.
13Propósito ...
- Jn. 832, conoceréis la verdad y la verdad os
hará libres. Tenían que conocer y aceptar la
verdad. - Es necesario librar a los hombres de sus
creencias y prácticas erróneas. - Por eso, les decía las consecuencias de continuar
en ellas. Por ej., Mat. 159, en vano me honran.
14Practicaba lo que enseñaba
- Heb. 415, fue tentado en todo según nuestra
semejanza, pero sin (aparte de) el pecado. - No solamente enseñaba la voluntad de Dios, sino
que la practicaba perfectamente. Era su comida. - Jn. 846, Quién de vosotros me redarguye de
pecado?
15No miraba el rostro de nadie
- Mat. 2216, enseñas con verdad el camino de
Dios, y que no te cuidas de nadie, porque no
miras la apariencia (el rostro) de los hombres. - 1 Tim. 521, que guardes estas co-sas sin
prejuicios, no haciendo nada con parcialidad-
(parientes, amigos). - Es muy difícil guardar este manda-miento (ser
totalmente imparcial).
16Aprovechó la controversia
- Hay conflicto severo entre la verdad y el error.
(Entre Cristo y Satanás). - La controversia ayuda para que la gente vea la
diferencia. - Por eso, Jesús discutió constante-mente con
fariseos, saduceos, otros. - Sobre la autoridad la tradición humana
impuestos resurrección
17Tenía actitud perfecta hacia la verdad y su
aplicación
- Por eso, no se preocupaba por los sentimientos de
la gente, sino por su salvación. Podemos
imitarlo? - Si está mal en su matrimonio?
- La cirujía duele, pero es necesaria.
- Prov. 276, Fieles son las heridas del que ama.
Es su mejor amigo(a).
18Siempre fue al raíz, la fuente
- Mat. 521 No matar? No enojarse
- 1 Jn. 315, Todo aquel que aborrece a su hermano
es homicida. - Mat. 528 No adulterar? No mirar a una mujer
para codiciarla. - Jesús no ve solamente el pecado, sino las causas,
los motivos (el corazón). - Mat. 2237, el amar cumple la ley.
19Jesús amaba a la gente
- No buscaba el favor de la gente.
- No buscaba cosas materiales.
- El tenía ferviente amor por la gente.
- De lo profundo de su corazón invita-ba a todos.
Mat. 1128-30. - Mostró ese amor por la humanidad muriendo en la
cruz. - Tenemos sincero amor por la gente?
20Tenía incomparable compasión
- Mat. 936, Y al ver las multitudes, tuvo
compasión de ellas porque estaban desamparadas y
dispersas como ovejas que no tienen pastor. - Mat. 2337 Jerusalén, Jerusalén, que matas a
los profetas, y apedreas a los que te son
enviados! Cuántas veces quise juntar a tus
hijos, como la gallina junta sus polluelos debajo
de las alas, y no quisiste!
21Quiere evangelizar al mundo
- Mat. 2819, Por tanto, id, y haced discípulos a
todas las naciones, bautizándolos en el nombre
del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo 20
enseñándoles que guarden todas las cosas que os
he mandado y he aquí yo estoy con vosotros todos
los días, hasta el fin del mundo. - Compartimos esta visión mundial?
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