Bases de Datos 2 - PowerPoint PPT Presentation

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Bases de Datos 2

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Title: INGENIERIA DEL SOFTWARE Author: Carlos Mario Zapata Jaramillo Last modified by: pete96 Created Date: 3/11/2003 3:35:19 AM Document presentation format – PowerPoint PPT presentation

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Title: Bases de Datos 2


1
Bases de Datos 2
  • Francisco Moreno
  • Universidad Nacional
  • Medellín

2
OBJETIVO GENERAL
  • Presentar y aplicar un lenguaje procedimental de
    bases de datos, las bases de datos objeto
    relacionales y los aspectos esenciales de la
    optimización de consultas

3
OBJETIVOS ESPECÍFICOS (1/2)
  1. Ampliar los conocimientos del curso de Bases de
    Datos 1 mediante la creación de Procedimientos,
    Funciones, Disparadores (triggers) y otros
    elementos en un SGBD
  2. Presentar y aplicar los conceptos Objeto
    Relacionales en un SGBD y comparar con los
    conceptos relacionales

SGBD Sistema de Gestión de Bases de Datos
4
OBJETIVOS ESPECÍFICOS (2/2)
  • 3. Presentar los fundamentos de la optimización
    de consultas y aplicarlos en un SGBD

5
CONTENIDO (1/3)
1. Lenguaje procedimental
  • Cursores
  • Manejo de errores (excepciones)
  • Subprogramas
  • - Procedimientos
  • - Funciones
  • Disparadores (triggers)
  • Paquetes
  • XML en Oracle (posiblemente se usará en el primer
    trabajo)
  • Estructura de un programa
  • Tipos de datos y definición de variables
  • Estructuras de control
  • - condicionales
  • - iterativas

6
CONTENIDO (2/3)
2. Bases de datos objeto relacionales
  • Tipos de datos primitivos del modelo objeto
    relacional
  • Tipos de Datos definidos por el Usuario (UDTs)
  • La adición de comportamiento a los tipos de
    datos Encapsulamiento
  • Polimorfismo y sobrecarga
  • Herencia
  • Aplicación del modelo objeto relacional en un
    SGBD
  • Ventajas y desventajas del modelo objeto
    relacional

7
CONTENIDO (3/3)
3. Optimización de consultas
  • Introducción a la optimización de consultas
  • La operación de reunión (join) algoritmos
    nested, sort-merge, hash.
  • Optimización de expresiones algebraicas
  • Optimización en un SGBD específico
  • Herramientas de ayuda Explain Plan, TKPROF
  • Sugerencias al optimizador (hints), índices y
    otros aspectos relacionados

8
METODOLOGÍA
  • Clases Miércoles M8-201
  • Viernes M7 Piso 5 sala del fondo
  • Clases en la sala de cómputo
  • Asesorías extra clase
  • Desarrollo de ejercicios en clase
  • Desarrollo de trabajos en grupo

9
BIBLIOGRAFÍA (1/3)
  • Oracle Corp., Oracle 11G Application
    Developers Guide Object Relational Features,
    Oracle, 2009.
  • Oracle Corp., Oracle 11G PL/SQL Users Guide
    and Reference, Oracle, 2009.
  • Oracle Corp., Oracle 11G Database Performance
    Tuning Guide, Oracle, 2009.

Disponible en la página del curso ? menú
Recursos
10
BIBLIOGRAFÍA (2/3)
  • Burleson D. Oracle Tuning The Definitive
    Reference, Rampant TechPress, 2014.
  • Rosenzweig B., Rakhimov E. Oracle PL/SQL by
    Example, Prentice Hall, 2009.
  • Paulley, G. SQL2008 now an approved ISO
    International Standard.

11
BIBLIOGRAFÍA (3/3)
  • Revista Oracle Magazine
  • http//www.oracle.com/technetwork/oramag/magazine/
    home/index.html
  • Stonebreaker M., Moore D. Object-Relational
    DBMSs, The Next Great Wave, Morgan Kaufman,
    1996.
  • Zemke F.,Whats New in SQL2011, SIGMOD Record,
    41(1), 2012.

Posiblemente se indicará un artículo para leer
(evaluable) de esta revista.
12
EVALUACIÓN (1/2)
  • Sobre lenguaje procedimental
  • 1 examen (20) y trabajo (13)
  • Sobre BD Objeto-relacionales
  • 1 examen (20) y trabajo (14)
  • Sobre optimización
  • 1 examen (20) y trabajo (13)

Supletorios solo con excusa válida según el
reglamento estudiantil.
13
EVALUACIÓN (2/2)
  • Si un examen se programa para un viernes, este se
    hace en la sala de cómputo del M7, si se programa
    para un miércoles se hace en el M8-201.
  • Algunos viernes al final de la clase se plantean
    ejercicios para ser resueltos allí mismo, de esta
    forma se pueden ganar bonificaciones para los
    exámenes.

No se considera ningún otro tipo de evaluación
para subir nota
14
INFORMACIÓN GENERAL
  • Francisco J. Moreno
  • Of. M8 Anexo - 312, Tel 425 5376
  • Celular no tengo
  • Email fjmoreno_at_unal.edu.co
  • Horario de Atención
  • Página del Curso http//www.medellin.unal.edu.co/
    fjmoreno/bd2

W 4 6 pm
15
Instalación de Oracle (1/4)
  • El instalador Oracle Express 11g para Windows (32
    bits)
  • http//xue.unalmed.edu.co/labsis/oracle
  • Si su computador es de 64 bits, el instalador de
    32 bits puede generar problemas, puede usar el
    procedimiento sugerido acá
  • http//www.hanmiaojuan.com/2013/03/install-oracle-
    xe-11g-for-windows7-64bits.html
  • O descargar el instalador de 64 bits de la página
    de Oracle (también hay versión para Linux)

16
Instalación de Oracle (2/4)
  • Para crear un usuario. Ingresar con system
  • SQLgt conn system
  • Y la contraseña (elegida durante la
    instalación) y ejecutar
  • CREATE USER nom_usu IDENTIFIED BY mi_contraseña

Elegir un nombre de usuario
17
Instalación de Oracle (3/4)
  • Conceder estos permisos
  • GRANT CONNECT, RESOURCE TO nom_usu
  • GRANT CREATE ANY TABLE TO nom_usu
  • GRANT CREATE ANY PROCEDURE TO nom_usu

18
Instalación de Oracle (4/4)
  • Para editar, compilar y ejecutar los programas en
    PL/SQL (lenguaje procedimental de Oracle) se
    puede usar el editor que trae el Oracle Express
    (SQLPlus) u otro como el PLSQL Developer
    (disponible en la página del curso ? Menú
    Recursos)

19
Notas (1/2)
  • El curso puede demandar una parte considerable de
    tiempo. Si su tiempo es limitado, quizás no sea
    el momento apropiado para ver el curso.
  • Cuando la clase sea en la sala de cómputo, si
    desea usar los equipos para actividades como ver
    vídeos, jugar, interactuar en redes sociales,
    realizar trabajos de otras materias, etc. POR
    FAVOR ABSTÉNGASE DE ASISTIR A LA CLASE.

20
Notas (2/2)
  • En el curso se espera que usted conciba y
    desarrolle la solución por sí mismo a los
    trabajos planteados.
  • Requisitos dominio de SQL, objetos, programación
    y leer mucho.
  • Si para resolver los problemas su intención es
    buscar la solución en internet o a acudir a
    personas externas a su grupo de trabajo, le
    recomiendo altamente NO tomar el curso.
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