Diapositiva 1

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El hombre en movimiento

• En camino hacia el placer
• Juego
• El tiempo libre
• La recreación
• El deporte

Relación con el ambiente
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Agentes
EL MOVIMIENTO EJE EN LA RELACION AMBIENTAL
En el XXI Congreso Interamericano de
Psicología se concluye que la Psicomotricidad
opera directamente en el complejo sistema en
que se relacionan el sujeto y su cuerpo, con el
mundo externo y con los demás. Comprendiendo al
sujeto y el movimiento desde una triple
perspectiva.
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A -Instrumental Relacionada con el aspecto
practico, técnico instrumental. B -Racional
Ligada a los planos de la elaboración interna del
movimiento mas o menos consciente. C -Emocional
Aspectos simbólicos, interviene lo afectivo en
el movimiento.
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Se busca enriquecer el intercambio Sujeto -
Mundo a través de lo corporal equilibrando los
contenidos de las perspectivas intervinientes. Com
prende que es una forma total de la educación de
la personalidad, posibilitando una verdadera
adaptación de la conducta con autonomía personal
que posibilita la integración social. Es
importante señalar que la Psicomotricidad eleva
al cuerpo y las vivencias corporales a un plano
diferente, considerando que estas son las bases
generadoras de las acciones interiorizadas, que
dan paso a la configuración de imágenes y
conceptos. Insertando al ser humano como una
unidad psicofísica, afectiva, sensorial y social.
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El movimiento en la Primera etapa

• Actividades Físicas
• Cazar
• Pescar
• Transportar
• Conservar alimentos
• Cubren una necesidad y no un esparcimiento.
• Relación con la naturaleza
• Respeto vivencial hacia la misma
• Mantienen un equilibrio

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Sociedad Post-Industrial

• Cambios en la actividad física
• Parámetros
• Ideológicos
• Económicos
• Culturales

Se rompe con la modernidad Nueva tendencia social
acorde con nuevos valores
Modernidad Post Modernidad - esfuerzo -
placer - victoria - consumismo - sacrificio -
libertad - superación - ecología -
colectividad - individualismo - entrenamiento -
sensaciones - etc. - etc.
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Evolucion Operativa
Formas Recreativas
Formas Deportivas
Formas Estratégicas
Contiene Un proceso intencional y sistemático,
en el cual las acciones educativas deben
tener sentido, significado, orden, progresión y
evaluación
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Formas Recreativas

• LA RECREACION ES EL DESENVOLVIMIENTO
  PLACENTERO Y ESPONTÁNEO DEL HOMBRE EN EL TIEMPO
  LIBRE, CON TENDENCIA A SATISFACER ANSIAS
  PSICO-ESPIRITUALES DE DESCANSO, ENTRETENIMIENTO,
  EXPRESIÓN, AVENTURA Y SOCIALIZACIÓN
• Harry Overstreet

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RECREACION

• ES UNA CONDICION EMOCIONAL INTERIOR DEL SER
  HUMANO INDIVIDUAL, QUE EMANA DE UNA SENSACIÓN DE
  BIENESTAR Y PROPIA SATISFACCIÓN. SE CARACTERIZA
  POR ENGENDRAR SENTIMIENTOS DE MAESTRIA,
  CONSECUCIÓN DE LOGROS, ALEGRIA, ACEPTACION,
  ÉXITO, VALÍA PERSONAL, Y PLACER. REFUERZA LA
  IMAGEN POSITIVA DE UNO MISMO. LA RECREACION ES
  UNA RESPUESTA A LA EXPERIENCIA ESTÉTICA, AL LOGRO
  DE METAS PERSONALES O A LA INFORMACION DE RETORNO
  POSITIVA PROCEDENTES DE OTRAS PERSONAS. ES ALGO
  INDEPENDIENTE DE LA ACTIVIDAD, DEL OCIO O DE LA
  ACEPTACION SOCIAL
• Gray y Graben

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EVOLUCIÓN DE LA ACTIVIDAD RECREATIVA

• REVOLUCION INDUSTRIAL
• MAYOR TIEMPO LIBRE INDUSTRIA DEL TIEMPO
• 
  LIBRE
• APROVECHAMIENTO PEDAGOGIA DEL TIEMPO
• 
  LIBRE
• 
  RECURSOS HUMANOS Y
• 
  TECNICOS Abastecimientos

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TIEMPO LIBRE

• EL TIEMPO LIBRE ES AQUEL EN QUE EL HOMBRE
  ACTÚA POR SU PROPIA NECESIDAD AUTOCREADA. EL
  HETEROCONDICIONAMIENTO ES MÍNIMO Y EL SUJETO PONE
  (O SE IMPONE) LAS CONDICIONES PARA CADA
  ACTIVIDAD
• F. Munné.

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Acciones del Tiempo libre EL JUEGO CONCEPTO Y
CARACTERÍSTICAS

• PLACENTERO El juego debe producir placer a quien
  lo practica y no producir frustración.
• NATURAL Y MOTIVADOR El juego es una actividad
  motivadora y por consiguiente el niño lo practica
  en forma natural.
• VOLUNTARIOEl juego como una actividad libre,
  nunca obligada.
• MUNDO APARTELa practica del juego evade la
  realidad.
• CREADORLa practica del juego favorecerá el
  desarrollo de la creatividad y de la
  espontaneidad.
• EXPRESIVOEl juego es un elemento favorecedor de
  la exteriorización de sentimientos y
  comportamientos .
• SOCIALIZADORFavorece el desarrollo de hábitos de
  cooperación, convivencia y trabajo en equipo.

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DEPORTE

• Juego institucionalmente reglado.
• Actividad Física.
• Competencia.

Clasificación de los Deportes





Alternativos
Profesional
Alto Rendimiento
Salud
Social
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DEPORTE PARA TODOS
LA MISIÓN DEL DEPORTE PARA TODOS ES FAVORECER
A CADA INDIVIDUO EL ACCESO A SITUACIONES
PLACENTERAS QUE PRODUCEN LAS ACTIVIDADES
DEPORTIVAS, INDEPENDIENTEMENTE DE LA EDAD DEL
PRACTICANTE. ES IGUAL QUE EL OBJETIVO
GUBERNAMENTAL ASEGURAR LA IGUALDAD DE
OPORTUNIDADES PARA TODOS EN LOS DIFERENTES
ASPECTOS DE LA VIDA SOCIAL
JEAN PIERRE SOISSON
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FIN DEL DPT
EL FIN ESCENCIAL DEL DPT ES BRINDAR A LA MASA
DE TODAS LAS EDADES EL ACCESO AL EJERCICIO FISICO
Y LA POSIBILIDAD DE UNA PRACTICA DEPORTIVA
CONTINUADA
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Deporte Salud
La actividad física genera salud por naturaleza
Acción terapéutica
El Deporte Salud utiliza actividades motrices
para el desarrollo o compensación de las
capacidades
COORDINATIVAS Coordinación de las
motricidades Fina y gruesa
CONDICIONANTES Funcionales Cardiacas Respiratorias
Musculares articulares
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DEPORTE COMPETITIVO
ALTO RENDIMIENTO
PROFESIONAL
Basan el éxito en el fracaso de los demás
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RECREACION BASADA EN LA AVENTURA

• UN AMPLIO ESPECTRO DE ACTIVIDADES RECREACIONALES
  AL AIRE LIBRE, USUALMENTE NO CONSUMIDORAS, Y QUE
  INVOLUCRAN UNA INTERACCION CON EL MEDIO AMBIENTE
  NATURAL QUE CONTIENE ELEMENTOS DE RIESGO Y
  PELIGRO, EN LOS CUALES EL RESULTADO, AUNQUE
  INCIERTO, ESTÁ INFLUENCIADO POR EL PARTICIPANTE Y
  LA CIRCUNSTANCIA.
• Alan Ewert.

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ALTERNATIVOS
VIDA EN LA NATURALEZA

• ES EL CONJUNTO DE ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN A
  CIELO ABIERTO (EN PLENO CONTACTO CON LA
  NATURALEZA) BAJO LA ACCIÓN DIRECTA DE AGENTES
  FÍSICOS NATURALES (AIRE, SOL, AGUA, TIERRA,
  ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES) QUE SE REALIZAN EN
  FORMA INDIVIDUAL O COLECTIVA, SEGÚN PREFERENCIAS
  PERSONALES O CIRCUNSTANCIAS OCASIONALES O
  ELEGIDAS EXPRESAMENTE
• J. Saraví Riviere / M. Di Lorenzo.

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CLASIFICACIÓN DE ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA
Recreativas
Físicas
Sociales
Deportivas
Técnicas

• Juegos
• Expresivas

• Organización Social
• Dinámicas grupales
• Estudio del medio

• Traslación

• Específicas
• Campamentiles

• Aéreas
• Terrestres
• Acuáticas

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Nuevas Actividades Físicas en la Naturaleza

• Se desarrollan y consolidan en las últimas tres
  décadas
• Características
• Carácter innovador, diferencial y alternativo.
• Desarrollo en el medio natural.
• Búsqueda de incertidumbre y riesgo (Aventura).
• Se aprovechan las energías libres de la
  naturaleza.
• Eólica.
• Olas y mareas.
• Fuerza de gravedad.
• Son prácticas individualizadas.
• Nuevas sensaciones corporales (vértigo,
  desequilibrio y libertad).

• Revalorización del instinto en contraposición al
  racionalismo intelectual

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ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTES EN LA NATURALEZA
AGUA
AIRE
TIERRA
HORIZONTAL
VERTICAL
HORIZONTAL
HORIZONTAL
VERTICAL
VERTICAL
Motor
Artefacto
Cuerpo
Motor
Artefacto
Cuerpo
Animal
Motor
Artefacto
Cuerpo
Aladelta Parapente Aerostáticos Paracaidismo
Vuelo libre
Motos Cruceros
Apnea
Ultraligero
Vela Surf Rafting Canoa Kayak Buceo
Motos 4x4
Bicicleta Esquí
Rapel Escalada Espeleología Trekking Orientación
Cabalgata Trienos
M
A
B
A
M
B
A
M
M
M
impacto ambiental