ESCUELA DE PADRES PRESENTACI

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ESCUELA DE PADRES PRESENTACIÓN

• BIENVENIDOS

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• Bullying o violencia escolar

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Hemos aprendido a volar como los pájaros
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y a nadar como los peces,
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pero no hemos aprendido el sencilloarte de vivir
como hermanos Martín Luther King
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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Definición de Bullying

• El Bullying es el maltrato que se presenta
  constantemente entre pares ya sea verbal, física,
  psicológica o gestual por una persona que quiere
  demostrar superioridad y manejo de poder dentro
  del grupo.

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Diferentes tipos de acoso escolar
Directo
Indirecto
Más usual en niños. Puede ser
Más usual en niñas. Pretende el aislamiento social
Física
Verbal
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Participantes del bullying
Agresor
Triángulo bullying
Observadores
Víctima
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AgresorSuelen ser fuertes físicamente,
impulsivos, dominantes, con conductas
antisociales y poco empáticos con sus víctimas.
Se pueden distinguir tres tipos de acosadores,

• Acosador Inteligente Es aquel que con buenas
  habilidades sociales y popularidad en el grupo,
  es capaz de organizar o manipular a otros para
  que cumplan sus órdenes
• Acosador Poco Inteligente Es aquel que
  manifiesta un comportamiento antisocial y que
  intimida y acosa a otros directamente, a veces
  como reflejo de su falta de autoestima y de
  confianza en sí mismo.
• Acosador Víctima Es aquel que acosa a
  compañeros más jóvenes que él y es a la vez
  acosado por chicos mayores o incluso es víctima
  en su propia casa.

Logra ser respetado por medio del miedo.
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 La VíctimaSuelen ser niños tímidos,inseguros,
mantienen una excesiva protección de los padres,
menos fuertes físicamente, etc.Existen dos tipos
de víctima

• Víctima Pasiva Suele ser débil físicamente e
  insegura, por lo que resulta un objetivo fácil
  para el acosador. Otras características de las
  víctimas pasivas serían escasa autoestima,
  ausencia de amigos, depresión.
• Víctima Provocadora Suele tener un
  comportamiento molesto e irritante para los demás
  . por lo que el acoso posterior que sufren podría
  llegar a parecer justificado.

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Espectadores Conocen bien la situación, se les
pide que la aplaudan o que la ignoren. Pueden
dividirse en

• Compinches Amigos íntimos y ayudantes del
  agresor.
• Reforzadores Aunque no acosan de manera directa,
  observan las agresiones y las aprueban e incitan.
• Ajenos Se muestran como neutrales y no quieren
  implicarse, pero al callar están tolerando el
  Bullying.
• Defensores Pueden llegar a apoyar a la víctima
  del acoso.

Los espectadores resultan muy eficaces en la
solución del maltrato ya que éste puede continuar
sólo si los espectadores lo toleran.
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LEY DEL SILENCIO
Agresor
Consentimiento
Testigo
Víctima
Ataque
Cómplice
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Cómo podemos detectar el acoso escolar en las
víctimas?

• Cambios en el estado de ánimo
• parece triste Se muestra extraño y huidizo.
• Parece nervioso estado que se refleja en miedos
  nocturnos, episodios de enuresis, tics
  nerviosos, irritabilidad, etc.
• Se muestra distraído, absorto en sus
  pensamientos, olvidadizo, asustadizo, etc.
• Presenta moratones, heridas, etc.
• Rehúsa ir a la escuela, expone objeciones
  varias.

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Qué podemos hacer como
padres?-Escuchar y mostrar interés por el
asunto, sin menospreciarlo . - Indagar si
realmente ha ocurrido lo que nos cuenta.
-Ponerse en contacto con la escuela y solicitar
la intervención y cooperación del profesorado. -
Fijar una estrategia de intervención para detener
inmediatamente el daño que se está produciendo.
-Favorecer una solución adecuada y ajustada a la
intensidad de la falta y al daño ejercido
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.
Cómo detectar si es nuestro hijo es el
agresor?

• Muestra conductas agresivas y violentas en la
  familia y hacia sus amigos
• Hablar despectivamente de algún compañero /a de
  su clase.
• Parece no tener sentido de culpa cuando hace
  daño.
• Otros padres nos han contado que nuestro hijo
  agrede a otros niños.
• Prepotente y dominante con hermanos y amigos
• Si percibimos que ciertos compañeros se mantienen
  silenciosos e incluso rehúyen la presencia de
  nuestro hijo.
• A menudo cuenta mentiras y no cumple las normas

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Cómo actuar?

• Debemos actuar con urgencia y firmeza,
  manteniendo una comunicación y supervisión
  cercanas e indicándole con toda claridad que el
  maltrato no es lícito ni admisible.
• Deberemos indagar por otros medios para
  esclarecer los hechos y actuar inmediatamente, en
  su caso.
• Mostrarle nuestra disposición a ayudarle en todo
  lo éticamente posible e indicarle que, en caso de
  ser culpable de malos tratos, deberá asumir su
  responsabilidad.

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El maltrato no es una broma, en una broma ríen
todos
Lo vas a consentir?
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Consecuencias del bullying

• En las víctimas se encuentra el deterioro de la
  autoestima, ansiedad, depresión, fobia escolar e
  intentos de suicidio, con repercusiones negativas
  en el desarrollo de la personalidad, la
  socialización y la salud mental en general.

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Consecuencias del Bullying En los agresores

• Para los agresores, las conductas de acoso
  pueden hacerse crónicas y convertirse en una
  manera ilegítima de alcanzar sus objetivos, con
  el consiguiente riesgo de derivación hacia
  conductas delictivas, incluyendo violencia
  doméstica y de género.

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Consecuencias del BullyingEn los espectadores

• Por su parte, los espectadores corren el riesgo
  de insensibilizarse ante las agresiones
  cotidianas y de no reaccionar a las situaciones
  de injusticia en su entorno.

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Cómo padres que podemos hacer para prevenir el
bullying ?
Busca la comunicación con él/ella desde
edad temprana. Dedícale a tu hijo el mayor tiempo
posible. Ayúdale a saber llevar las
bromas. Refuérzale la autoestima. Dale apoyo y
seguridad. Evita la sobreprotección. Intenta que
se desarrolle todo lo posible por sí mismo.

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• Enséñale a defenderse con la palabra.
• Señálale que debe buscar protección en otros
  compañeros o en los adultos.
• Incúlcale la suficiente confianza como para pedir
  ayuda a un adulto o un compañero si la necesita.

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" No hay necesidad de apagar la luz
del prójimo para que la nuestra pueda brillar "
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ORACIÓN POR LOS PADRESQuerido
padre celestial, haz que yo sea mejor papá y
mamá, enséñame a entender a mis hijos, a escuchar
con paciencia lo que tienen que decir, y a
responder todas sus preguntas con amabilidad.No
dejes que yo los despoje de la oportunidad de
aprender por sí mismos, de pensar, de elegir, y
de tomar sus propias decisiones.AMÉN.FAMILIA
PRESENTACIÓN
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Muchas gracias por su atención!