Janusz Korczak

1
Janusz Korczak
2
Miedzynarodowa literatura poswiecona Januszowi
Korczakowi, nadaje mu zaszczytne przydomki

• Polski Pestalozzi
• Nauczyciel z powolania i milosci
• Pedagog rzeczywistosci i snu
• Pionier idacego z duchem czasu wychowania
• Pierwszy prezydent republiki dzieciecej

3

• KIM JEST
• JANUSZ KORCZAK??

4

• prekursor walki o prawa dziecka,
• lekarz z wyksztalcenia i zawodu,
• pisarz z talentu,
• wychowawca i pedagog z powolania i wyboru

5

• A zaczelo sie tak.
• Urodzil sie 22 lipca 1878 albo 1879 roku
  -zaniedbanie przez ojca (adwokata!) formalnosci
  metrykalnych.
• .

6

• "Jestem nie po to, aby mnie kochali i podziwiali,
  ale po to, abym ja dzialal i kochal. Nie
  obowiazkiem otoczenia pomagac mnie, ale ja mam
  obowiazek troszczenia sie o swiat, o czlowieka".

7

• W 1891-1898, uczyl sie w Praskim Gimnazjum,
• w którym panowala zelazna dyscyplina.
• 1898-1904 studiowal na Wydziale Lekarskim
  Cesarskiego Uniwersytetu Warszawskiego
• Latem 1899 roku pojechal do Szwajcarii, aby
  blizej poznac dzialalnosc i twórczosc
  pedagogiczna Pestalozziego. Zwiedzajac kraj
  szczególnie interesowal sie szkolami, szpitalami
  dla dzieci, a takze bezplatnymi czytelniami pism
  dla dzieci i mlodziezy

8

• Podjal prace lekarza w Szpitalu dla Dzieci im.
  Bersonów i Baumanów, gdzie na kazde wezwanie
  udawal sie do chorego. Wspólpracowal z Samuelem
  Goldflamem, z którym podjal szeroka dzialalnosc
  spoleczna.
• W 1907 pojechal na rok do Berlina, aby uzupelnic
  swe wiadomosci medyczne. Sluchal wykladów (za
  które sam placil) i odbywal praktyke w klinikach
  dzieciecych zwiedzal tez rózne zaklady
  wychowawcze.
• Byl wspóltwórca (z Maria Falska ) i kierownikiem
  Domu Sierot dla dzieci zydowskich w Warszawie
  (1912-1942) , polskich (1919-1936), gdzie
  stosowal nowatorskie metody pedagogiczne.

9

• Janusz Korczak zginal wraz ze swymi wychowankami
  wywieziony z getta w 1942, dobrowolnie
  towarzyszac im w drodze na smierc w komorze
  gazowej.

10

• Przekazal apel do wychowawców, by zatroszczyli
  sie o takie prawa dziecka, jak
• prawo do szacunku (dla niewiedzy, lez i dla
  wlasnych slabosci)
• prawo do milosci ,
• prawo do tajemnicy
• prawo do samostanowienia (prawo antytezy, do
  wypowiadania wlasnych mysli, do zycia wlasnym
  wysilkiem i wlasna aktywnoscia)
• prawo do wlasnosci
• prawo do wlasnego rozwoju i dojrzewania
• prawo do ruchu, d zabawy, do pracy i badania
• prawo do sprawiedliwosci w zyciu

11

• Przeciwstawial sie rozpowszechnionemu w ówczesnej
  praktyce pedagogicznej wpajaniu dyscypliny,
  wykluczal kary cielesne, potepial praktyki
  zawstydzania dzieci.
• Przymus zastapic przez dobrowolne i swiadome
  przystosowanie sie jednostki do form zycia
  zbiorowego

12

• Proces wychowania musi wychodzic od dziecka, od
  jego podstawowych potrzeb i powinien byc
  dostosowany do jego naturalnych faz rozwoju.
• Korczak wymaga jednak aby dzieci wczuwaly sie tez
  w sytuacje wychowawcy, pomagaly mu, wspóldzialaly
  z nim. Uwazal, ze to czy nauczyciel bedzie zly
  czy dobry zalezy równiez w niemalym stopniu od
  dzieci.
• Czyni dzieci wspólodpowiedzialnymi za rezultaty
  wychowania, tym samym stawia na równi z doroslymi
  jako druga, równoprawna strone procesu
  wychowania.

13

• Proponowal system zachet i trzy zasady
  pedagogiczne
• wspólgospodarzenie Dzieki tzw. dyzurom Dom
  Sierot funkcjonowal na zasadzie niemal calkowitej
  samoobslugi.
• wspólzarzadzanie Rada Samorzadowa, Sad
  Kolezenski i Sejm Domu Sierot. Korczak dal
  dzieciom prawo w porozumieniu z doroslymi do
  ustalania zasad normujacych podstawowe dziedziny
  zycia zakladu.
• oddzialywanie opinii spolecznej wyroki sadowe
  dzieci, plebiscyty.

14

• W swojej pracy Dziecko w rodzinie, uczy
  rodziców patrzec i widziec, sledzic i rozumiec
  najdrobniejsze nawet odruchy i reakcje dzieci,
  odczytywac ich sens.
• Analizuje typowe bledy wychowania domowego.
  (niezrozumienie dziecka, niedostrzeganie jego
  przezyc i nieliczenie sie z tymi przezyciami
  byle jakie zalatwianie, a nie rozwiazywanie
  problemów wychowawczych.)

15
(No Transcript)
16
Wedlug Korczaka dobry wychowawca- opiekun musi
spelnic przede wszystkim podstawowy wymóg, jakim
jest poznanie samego siebie.

• Badz soba - szukaj wlasnej drogi. Poznaj
  siebie, zanim zechcesz dzieci poznac. Zdaj sobie
  sprawe z tego, do czego sam jestes zdolny, zanim
  dzieciom poczniesz wykreslac zakres ich praw i
  obowiazków. Ze wszystkich sam jestes dzieckiem,
  które musisz poznac, wychowac
• i wyksztalcic przede wszystkim.

17
Jednym z podstawowych zadan opiekuna wychowawcy
jest wspieranie rozwoju wychowanka

• Moge stworzyc tradycje prawdy, ladu,
  pracowitosci, uczciwosci, szczerosci, ale nie
  przerobie zadnego z dzieci na inne, niz jest.
  Brzoza pozostanie brzoza, dab debem, lopuch
  lopuchem. Moge budzic to, co drzemie w duszy, nie
  moge nic stworzyc.

18

• Na dorobek pisarski Korczaka (literacki,
  publicystyczny i naukowy) sklada sie z ponad 20
  ksiazek, ponad 1400 tekstów drukowanych
• w okolo 100 pismach, cenne inedita (ok. 200,
  m.in. pisany w getcie pamietnik)
• Prace z dziedziny pedagogiki, np. Momenty
  wychowawcze, Jak kochac dzieci, Prawo dziecka do
  szacunku, Wybór pism pedagogicznych, Wybór pism,
  Pisma wybrane
• Najbardziej znane i popularne Król Macius
  Pierwszy i Król Macius na wyspie bezludnej,
  Kajtus czarodziej, Moski, Joski i Srule

19
Twórce poznaje sie po jego dziele

• Dziecko chce byc dobre.
• Jesli nie umie naucz.. 
• Jesli nie wie wytlumacz..
• Jesli nie moze pomóz

20

• Widzimy dzieci w burzliwych przejawach radosci
• i smutku, gdy sie róznia od nas. Nie
  dostrzegamy pogodnych nastrojów, cichych zdumien,
  glebokich wzruszen, bolesnych zdziwien,
  jatrzacych podejrzen
• i upokarzajacych watpliwosci, w których sa do
  nas podobne.
• "Prawdziwym" jest nie tylko dziecko skaczace na
  jednej nodze, ale i roztrzasajace tajemnice
  prawdziwej bajki zycia.

21
20 regul wychowania dzieci- Janusz Korczak

• 1. Nie psuj mnie. Dobrze wiem, ze nie powinienem
  miec tego wszystkiego, czego sie domagam. To
  tylko próba z mojej strony.
• 2. Nie bój sie stanowczosci. Wlasnie tego
  potrzebuje - poczucia bezpieczenstwa.
• 3. Nie bagatelizuj moich zlych nawyków. Tylko Ty
  mozesz mi pomóc zwalczyc zlo, póki jest to
  jeszcze w ogóle mozliwe.
• 4. Nie rób ze mnie wiekszego dziecka, niz jestem.
  To sprawia, ze przyjmuje postawe glupio dorosla.
• 5. Nie zwracaj mi uwagi przy innych ludziach,
  jesli nie jest to absolutnie konieczne. O wiele
  bardziej przejmuje sie tym, co mówisz, jesli
  rozmawiamy w cztery oczy.
• 6. Nie chron mnie przed konsekwencjami. czasami
  dobrze jest nauczyc sie rzeczy bolesnych i
  nieprzyjemnych.

22

• 7. Nie wmawiaj mi, ze bledy, które popelniam, sa
  grzechem. To zagraza mojemu poczuciu wartosci.
• 8. Nie przejmuj sie za bardzo, gdy mówie, ze Cie
  nienawidze. To nie Ty jestes moim wrogiem, lecz
  Twoja miazdzaca przewaga!
• 9. Nie zwracaj zbytniej uwagi na moje drobne
  dolegliwosci. Czasami wykorzystuje je, by
  przyciagnac Twoja uwage.
• 10. Nie zrzedz. W przeciwnym razie musze sie
  przed Toba bronic i robie sie gluchy.
• 11. Nie dawaj mi obietnic bez pokrycia. Czuje sie
  przerazliwie tlamszony, kiedy nic, z tego
  wszystkiego nie wychodzi.
• 12. Nie zapominaj, ze jeszcze trudno mi jest
  precyzyjnie wyrazic mysli. To dla tego nie zawsze
  sie rozumiemy.
• 13. Nie sprawdzaj z uporem maniaka mojej
  uczciwosci. Zbyt latwo strach zmusza mnie do
  klamstwa.

23

• 14. Nie badz niekonsekwentny. To mnie oglupia i
  wtedy trace cala moja wiare w Ciebie
• 15. Nie odtracaj mnie, gdy drecze Cie pytaniami.
  Moze sie wkrótce okazac, ze zamiast prosic Cie o
  wyjasnienie, poszukam ich gdzie indziej.
• 16. Nie wmawiaj mi, ze moje leki sa glupie. One
  po prostu sa.
• 17. Nie rób z siebie nieskazitelnego idealu.
  Prawda na Twój temat bylaby w przyszlosci nie do
  zniesienia. Nie wyobrazaj sobie, iz przepraszajac
  mnie stracisz autorytet. Za uczciwa gre umiem
  podziekowac miloscia, o jakiej nawet ci sie nie
  snilo.
• 18. Nie zapominaj, ze uwielbiam wszelkiego
  rodzaju eksperymenty. To po prostu mój sposób na
  zycie, wiec przymknij na to oczy.
• 19. Nie badz slepy i przyznaj, ze ja tez rosne.
  Wiem, jak trudno dotrzymac mi kroku w tym
  galopie, ale zrób, co mozesz, zeby nam sie to
  udalo.
• 20. Nie bój sie milosci. Nigdy.
•