Title: EQUAL projekts
1EQUAL projekts Apmaciba datoru un interneta
lietošana Latvijas bezdarbniekiem Sasniegtie
rezultati
- Latvijas Informacijas un Komunikacijas
Tehnologijas Asociacija (LIKTA)
2006. gada 13. decembris
2Projekta kopsavilkums
- Tema "Darba speju veicinašana - veicinat
piekluvi darba tirgum un atgriešanos taja tiem,
kam ir grutibas iesaistities vai no jauna
integreties darba tirgu, kuram jabut atvertam
ikvienam" - Projekta ilgums - 30 meneši (01.2005-06.2007)
- Projekta kopejais budžets - 712 864 LVL
3Projekta vadlinijas
- Darba tirgus pieejamibas bezdarbniekiem
paaugstinašana - Diskriminacijas un nevienlidzibas darba tirgu
samazinašana un socialas atstumtibas riskam
paklauto iedzivotaju ieklaušanos darba dzive
atbalsts - Bezdarbnieku personiskas un socialas aktivitates
veicinašana - Merkauditorijas macišana datora un interneta
lietošanai, t.sk. darba iespeju meklešanai - Nodrošinat iespeju papildinat zinašanas
patstavigi, izmantot e-studiju palidzibu - Savstarpejo komunikaciju veicinašana, tadejadi
mazinot socialo atstumtibu - Socialo partneru iesaistišana darba tirgus
pieprasijumu analize IKT iemanu joma
4Projekta merki
- Apzinat bezdarbnieku datorprasmju limenus,
intereses un vajadzibas partneru pašvaldibu
teritorijas - Izstradat datorapmacibas programmas un apmacibas
programmas atbilstoši pašvaldibu vajadzibam - Izstradat, notestet un aprakstit proceduras un
metodologiju bezdarbnieku un darba mekletaju
digitalo prasmju novertešanai un attistibai - Izstradat rekomendacijas sociali atstumto
iedzivotaju integrešanai darba tirgu un
sabiedriba, izmantojot digitalas prasmes - Projekta ietvaros izstradata pakalpojuma
ieviešana valsts apmacibas programmas, tai skaita
NVA
5Merka auditorija
- Bezdarbnieki un darba mekletaji, kuriem
- nav zinašanu un prasmju izmantot datorus un
Interneta pieejamus pakalpojumus - ir pieredze izmantot datoru, bet kuri nav
izmantojuši Interneta pakalpojumus vai nav
veikuši darijumus ar Interneta palidzibu - Invalidi
6Projekta posmi1. posms. Sagatavošanas
- Atrasti starptautiskie partneri un parakstits
sadarbibas ligums - Niderlande, projekts My portfolio on-line
- AK-Lielbritanija, projekts Thresholds
- Nacionalo projekta partneru identificešana un
sadarbibas liguma parakstišana - LIKTA (vadošais partneris)
- Kraslavas rajona padome
- Preilu rajona padome
- Valmieras pilsetas pašvaldiba
- Ventspils pilsetas Dome
- Liepajas pilsetas Dome (pievienojas velak)
- Nodarbinatibas valsts agentura (strategiskais
partneris) - Veikti petijumi
- Merka auditorijas segmentacija un intereses
- IT izmantošana uznemumos un nepieciešamas
zinašanas darba tirgu - Digitala karte jeb sabiedriskie Internet pieejas
punkti - NVA bezdarbniekiem piedavato datorapmacibu
programmu analize - Pieejamo apmacibu resursu analize
72. posms. Pakalpojuma izstrade
- Izstradatas apmacibu programmas
- Izstradati apmacibu materiali
- Izstradati E-Kursi
- Izstradatas apmacibu organizacijas un
sertifikacijas proceduras - Izveidota projekta majas lapas un e-pasta sistema
- Sadarbiba starpvalstu sadarbibas ietvaros
- Organizets starptautisks seminars 2006. gada
aprili Riga - Sagatavots izdevums par partneru pieredzi un
labako praksi - Pieredzes apmaina
- Pilotapmacibas (kopa 8000 apmacibas)
83. posms. Projekta rezultatu izplatišana,
ieviešana
- Projekta izstradato produktu ieviešana valsts
apmacibu programmas - Organizet horizontalas un vertikalas integrešanas
seminarus regionos - Izplatit informaciju par pakalpojuma pieejamibu,
lietderibu - Izveidot E-Kompetencu centrus regionos
- Izplatit informaciju par projekta rezultatiem,
labako praksi
9Rezultatu analize
- Apmacito bezdarbnieku auditorijas apraksts
- Rezultatu analize
- Apmacito apmierinatiba ar macibam
- Bezdarba situacija
- Dzives kvalitates pieaugums
10Apmacito cilveku analizes kopa
- Kopeja rezultatu analizes kopa
- Kopejais skaits 5228
- Kurzeme 721
- Latgale 3470
- Vidzeme 1037
- 5228 dalibnieku (no 8000) ir pietiekami
reprezentativa kopa
11Apmacito cilveku sadalijumspec dzimuma
12Apmacito cilveku sadalijumspec vecuma
13Apmacito cilveku sadalijumspec izglitibas
14Apmacito apmierinatiba ar macibam
- Par kursu
- Šis kurss man bija loti lietderigs (1-10) 9,35
- Es rekomendešu šo kursu citiem (1-10) 9,18
- Darba apstakli kursa laika bija labi (1-10) 9,24
- Kursa organizacija bija apmierinoša (1-10) 9,21
- Par kursu saturu
- Macibu lidzekli (1-10) 9,26
- Praktiskajiem darbiem vajadzeja but (1-mazak
3-vairak) 2,25 - Kursa temps bija (1-parak lens 3-parak atrs)
2,06 - Par pasniedzeju
- Pasniedzejs bija zinošs (1-10) 9,44
- Pasniedzejs bija izpalidzigs (1-10) 9,47
- Pasniedzejs veicinaja jautajumus (1-10) 9,23
15Velme apmeklet papildu kursus
- 90 apmacito velejas turpinat apmacibu
datorprasmes un darba ar internetu - Visbiežak minetie papildu kursi, kurus veletos
apmeklet apmacitie bezdarbnieki un darba
mekletaji - Internets un interneta lapu izstrade 63-72
- Tekstu apstrade 43-47
- Izklajlapas (e-tabulas) 26-40
16Secinajums - 1
- Apmacitie bezdarbnieki ir loti augstu novertejuši
macibas visas jomas - Tas ir izraisijušas pozitivas emocijas un velmi
padzilinat savas zinašanas - 90 apmacito velas macibas datorprasmes un darba
ar internetu turpinat
17Bezdarba situacija regionosNVA dati
18Bezdarba dinamika LatgaleNVA dati
19Secinajumi - 2
- Bezdarba situacija kopuma ir uzlabojusies
- it seviški pec intensivas apmacibas periodiem
- Lai precizetu apmacibu efektu sadarbiba ar NVA
veicam detalizetu apmacito analizi - Noskaidrojam cik no apmacitajiem joprojam ir
bezdarbnieki
20E-pasta izmantošana
21Secinajumi - 3
- Apmacitie savas zinašanas pielieto prakse
- Vairak ka puse apmacito (52) izmanto e-pastu
- 52 izmantojuši vairak ka 20 reizes
- to skaita 18 to izmanto intensivi (vairak ka 50
reižu)
22Citi avoti (petijumi)
- NVA ESF petijums (Market Lab, Riga 2006)
Regionalie petijumi par bezdarbnieku
socialpsihologisko portretu - Prasmes darba ar datoru loti nozimigi uzlabo
bezdarbnieka izredzes atrast labi apmaksatu
darbu. - Vairak neka 60 A tipa bezdarbnieku, ap 60 B
tipa bezdarbnieku un 50 C tipa bezdarbnieku ir
gatavi tuvaka gada laika apgut datorzinibas - Secinajumos ir teikts ir ieteicamas gan
profesionalas, gan modularas apmacibas, jo
gataviba macities ir augsta, bet neatbilstoša
kvalifikacija ir visizplatitakais iemesls kapec
bezdarbnieki netiek pienemti darba
23Musu secinajumi
- Izveidota apmacibu sistema ir efektiva
- Ir apstiprinajies pienemums, ka pamatprasmes
darbam ar datoru un internetu var apgut loti isa
laika - Izveidota apmacibu sistema ir izmaksu efektiva
- Apmacibas ir isas un ar zemam izmaksam
- Izveidota apmacibu sistema ir motivejoša
- apmacitie pielieto savas zinašanas prakse
- Modulara apmaciba ir sevi attaisnojusi, jo ta ir
elastiga un atri piemerojama konkretajam
auditorijam un prasibam - Sistema ir gatava ieklaušanai bezdarbnieku
apmacibas sistema - Mes uzskatam, ka obligato apmacibu saraksta ir
jaieklauj pamatprasmes, darbs ar tekstu un
izklajlapam - Darbs jaturpina veidojot jaunus modulus un
paplašinot auditoriju
24Paldies par uzmanibu!
www.eapmacits.lv www.likta.lv