CICLO INTERNADO ANUAL ROTATORIO - PowerPoint PPT Presentation

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CICLO INTERNADO ANUAL ROTATORIO

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CICLO INTERNADO ANUAL ROTATORIO FACULTAD DE MEDICINA UBA INTERNADO ANUAL ROTATORIO Agenda reuni n URE Avance de los resultados de las encuestas que se est n ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: CICLO INTERNADO ANUAL ROTATORIO


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CICLO INTERNADO ANUAL ROTATORIO
  • FACULTAD DE MEDICINA
  • UBA

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INTERNADO ANUAL ROTATORIO
  • Agenda reunión URE
  • Avance de los resultados de las encuestas que se
    están administrando a los estudiantes del IAR al
    finalizar los Módulos
  • Presentación del Programa del IAR
  • Vinculación del IAR con el Programa PREM

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Encuesta de Evaluación de la Enseñanza
  • Encuesta de opinión para los estudiantes
  • Indaga sobre
  • Datos de base edad, sexo, ubicación académica de
    los estudiantes Módulo por el que responde, UDH
    de pertenencia, Htal. en el que realizó el Módulo
  • Actividades en las que tuvo oportunidad de
    participar y frecuencia en que fueron realizadas
  • Orientación y supervisión docente
  • Horario cumplimentado
  • Percepción de los estudiantes acerca de actitud
    docente y relevancia del IAR para su formación
  • Sistema de evaluación del Módulo
  • Calificación otorgada al Módulo

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Avance de resultados obtenidos en la encuesta
  • Edad 44 26 a 28 años 42 23 a 25 años
  • Sexo 64 femenino
  • UDH
  • Británico, Clínicas, Ezeiza, Fiorito, ex
    Francés, Houssay, Lanari, Larcade, Militar
    Central, Penna, Posadas, R. Mejía, Roffo,
    Santojani, Tigre
  • Htal
  • Argerich, Clínicas, Elizalde, Ezeiza, Fiorito,
    ex Francés, Garrahan, Gutiérrez, Houssay, Lanari,
    Larcade, Penna, E. Perón, Posadas, R. Mejía,
    Roffo, Santojani, M. Sardá, Tigre

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Avance de resultados obtenidos en la encuesta
  • Los estudiantes señalan haber participado de las
    siguientes actividades
  • 62 realizó siempre Entrevista/consulta a cargo
    de un profesional
  • 56 realizó a veces Consultas en emergencia
  • 46 realizó a veces Consultas en Consultorios
    Externos
  • 70 realizó siempre Atención de pacientes
    internados

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de estudiantes que consideran haber realizado
las siguientes prácticas bajo supervisión y
orientación docente (frecuencia siempre S a
veces AV nunca N
  • Realización de HC S31 AV51 N18
  • Examen físico S45 AV50 N5
  • Lectura e interpretación de exámenes
    complementarios S56 AV38 N6
  • Presentación oral o escrita de casos clínicos
    S18 AV55 N25 NC2
  • Pases de sala S65 V24 N11
  • Ateneos S46 AV30 N21 NC3
  • Procedimientos médicos básicos S34 AV48 N18

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Requisitos
  • Horario
  • 4 hs. 36
  • 6 hs. 41
  • 8 hs. 20
  • Guardias
  • SI 87
  • Semanal 80

8
Opinión de los alumnos acerca de sus docentes
  • Más del 60 considera que los docentes
  • lo integraron a las actividades del Servicio
  • lo estimularon para aprovechar todas las
    actividades del Servicio
  • lo motivaron
  • lo supervisaron en el desarrollo de sus prácticas

9
Opinión de los alumnos acerca de sus docentes
  • 50 considera que los docentes
  • demostraban dedicación
  • estaban atentos al logro de sus aprendizajes

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Acerca de la evaluación (señales de alerta)
  • Ud. ha sido evaluado en el transcurso de esta
    rotación?
  • SI 65
  • NO 35
  • Tipos de evaluación
  • 50 Práctica
  • 41 Periódicas
  • 24 Resolución de 1 caso clínico completo
    realizando todos los procedimientos
  • 15 Periódicas y 1 final
  • 15 Sólo 1 al finalizar la rotación
  • 35 Teórica

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Grado de satisfacción con respecto a la rotación
  • 89 recomendaría la rotación
  • Calificación obtenida
  • 32 7
  • 21 8
  • 21 9

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Cómo optimizar el IAR
  • Programa del IAR
  • Aprobado por CD y consensuado con los
    representantes de los Departamentos (Cirugía,
    Clínica médica, Pediatría, Salud Mental y
    Tocoginecología)
  • Definido en términos de competencias y
    procedimientos básicos
  • Objetivo del IAR consolidar las competencias de
    un médico generalista

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Propuesta de Evaluación en el IAR
  • Evaluación de habilidades, destrezas y
    competencias
  • Relacionar Programa Ciclo IAR con Programa PREM
  • Ejemplo
  • Realizar controles de la embarazada D
  • Programa PREM ( fichas 89, 172 y 173 del PREM)

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Cómo ingresar al sitio del PREM www.fmed.uba.ar
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PREM índice
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PREM listado completo de HyDs
17
PREM listado completo de HyDs
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(No Transcript)
19
PREM ejemplo de ficha
20
PREM ejemplo de ficha
21
PREM ejemplo de ficha I
22
PREM ejemplo de ficha
23
PREM ejemplo de ficha
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PREM asignaturas pendientes
  • Completar las 210 fichas ( y algo más))
  • Confeccionar una versión pediátrica de las
    fichas
  • Perfeccionar estrategias de utilización y
    extender su uso
  • Intensificar la difusión a los alumnos
  • Corregir y actualizar continuamente las fichas
  • Incorporar las sugerencias y correcciones
    pertinentes
  • Evaluar y publicar los resultados del uso del
    programa
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